- 30.09.2020
- 499
- 0
|
Памятка по организации коллективного творческого дела (КТД)
КТД – это… · коллективное творчество; · единое дело основанноена добровольном участие; · деятельность на радость и пользу людям; · свобода выбора форм деятельности; · содружество взрослых и детей.
Заповеди КТД: · Всё – творчески,иначе – зачем? · Каждое дело – с пользой, иначе – зачем? · Каждое дело – людям, иначе – зачем?
Формула КТД:
САМИ ДЕЛО
АНАЛИЗИРУЮТ
Условия успеха КТД: · Цель и задачи дела должны быть хорошо поняты и приняты всеми участниками КТД. · Содержание, форма, приемы дела должны быть продуманы так, чтобы обращаться к уму и чувствам всех участников и вызывать потребность активно действовать на радость людям. · Подготовка и ход дела должны быть содержательными, интересными, чтобы в нем приняло активное участие большинство ребят. · Ход дела должен соответствовать структуре драматического произведения (завязка, развитие сюжета, кульминация, развязка). · Работу организуйте по малым творческим группам. Каждая группа должна иметь своё задание. · Времени на подготовку не должно быть много или мало: только «в самый раз». · Обязательный анализ на всех уровнях. |
СТАДИИ КТД (по методике И.П. ИВАНОВА)
|
|
КТД - форма работы, которая направлена на: ·
· Развитие интеллектуальных способностей. · Реализацию коммуникационных потребностей. · Обучение правилам и формам совместной работы. Роли участников КТД ·
· «генератор идей» («оптимист»), · «критик» («пессимист»), · «хранитель времени», · «оформитель». Десять советов Симона Соловейчика или что надо не забыть, если хочется устроить радостную и добрую жизнь…
1. Там, где детей не побуждают выдумывать хорошее, они придумывают дурное. Поэтому пусть они придумывают все время. 2. Если не получается – пусть соберутся вдвоем, втроем. Вместе – получится. 3. Дети очень любят импровизировать. Поэтому на всю подготовку –минимум времени. Нет выступающих и зрителей, в каждом деле участвуют все. 4. Для проведения творческих дел не обязательно самому быть выдумщиком, надо просто поддерживать детей и уважительно относиться к их предложениям. 5. Все командирские посты – по очереди. Сегодня – ты, завтра – я. Но всегда вместе. 6. Любое дело не только сообща выполняется, но и организуется. 7. В каждой затее – забота друг о друге и об окружающих людях. 8. Каждое дело надо обсуждать в общем кругу. С этого начинается все. 9. Поменьше замечаний на бегу, побольше серьезных разговоров в тихую минуту. С детьми вообще надо больше разговаривать – меньше придется кричать на них. 10. В общем деле все в ответе за все. И каждый – самый главный. |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Осы»
Что такое КТД?
(памятки, советы, рекомендации)
Материал подготовила: Шилова Е.Н., учитель начальных классов
Оса – 2014 г.
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В памятке собран материал о том, что такое Коллективное Творческое Дело (КТД), как его подготовить, какие существуют стадии его проведения (по методике И.П. Иванова), какие роли исполняют в группе участники КТД, что развивает данная деятельность у обучающихся. Кратко представлен материал об условиях успеха КТД, подготовлены в сжатой форме советы от Симона Соловейчик -"о чём надо забыть, если хочется устроить радостную и добрую жизнь".
Материал будет полезен учителям-предметникам, классным руководителям, организаторам по воспитательной работе.
6 655 115 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шилова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.