Инфоурок Информатика Другие методич. материалыЭлектронный учебник «Логика» 8-9 класс

Электронный учебник «Логика» 8-9 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Логика.exe Ответы на задания.doc Шалтырева.doc Методическая копилка учителя информатики.url ‚ ¦­®!.txt

Выбранный для просмотра документ Ответы на задания.doc

Ответы и решения

§8

Задача 2.

 

Шахматист

Футболист

Любитель компаний

Григорьев

+

 

 

Капранов

 

+

 

Литвинов

 

 

+

 

Задача 3.

Обозначим:

бутерброд с сыром — БС;

шоколадное печенье — П;

луковые чипсы — ЛЧ;

картофельные чипсы — КЧ;

бутерброд с котлетой — БК;

молочный коктейль — МК;

лимонад — Л.

Далее будем рассуждать и ставить плюсы и минусы в таблицу.

1. Маша купила бутерброд с сыром, а Егор — нет (это сле­дует из условия 1).

2. Егор купил картофельные чипсы, а не бутерброд с котле­той, Наташа — бутерброд с котлетой, а не луковые чип­сы (это следует из условия 4).

3. Кирилл не ел луковые чипсы, а Наташа ела (по усло­вию 3).

4. Саша не пила молочный коктейль, пила лимонад, Наташа — наоборот (по условию 5).

5. Аня не купила шоколадное печенье, Саша — купила (ЭТо следует из условия 2).

6. Так как Наташа ела то же, что Егор (по условию 4), а Егор не ел бутерброд с сыром (по доказательству), зна­чит, Наташа не ела бутерброд с сыром.

7. Так как Саша ела то же, что и Наташа (по условию 5), а Саша ела шоколадное печенье (по доказательству) значит, Наташа ела шоколадное печенье.

8. Так как Наташа ела то же, что и Егор (по условию 4), а Наташа ела луковые чипсы, шоколадное печенье, пила молочный коктейль и не пила лимонад (по доказательст­ву), значит, Егор ел луковые чипсы, шоколадное пече­нье, пил молочный коктейль, но не пил лимонад.

9. Маша ела то же, что и Егор (по условию 1), а Егор ел луковые чипсы,  картофельные чипсы,  шоколадное печенье, молочный коктейль, Маша не пила лимонад и не ела бутерброд с котлетой (по доказательству), зна­чит, ставим в таблицу в строку «Маша» те же знаки, что и в строку «Егор», кроме первого столбца («БС»).

10. Так как Саша ела то же, что и Наташа (по условию 5), а Наташа ела бутерброд с котлетой, луковые чипсы и не ела бутерброд с сыром, картофельные чипсы (по дока­зательству), значит, Саша ела бутерброд с котлетой, лу­ковые чипсы и не ела бутерброд с сыром и картофель­ные чипсы.

11. Так как Кирилл ел то же, что и Наташа (по условию 3), а Наташа ела бутерброд с котлетой, шоколадное пече­нье, пила молочный коктейль, не ела бутерброд с сыром, картофельные чипсы и не пила лимонад (по доказа­тельству), значит, ставим такие же знаки в строку «Кирилл».

12. Так как Аня ела то же, что и Саша (по условию 2), а Саша ела бутерброд с котлетой, луковые чипсы, пила лимонад и не ела бутерброд с сыром, картофельные чипсы и не пила молочный коктейль (по доказательст­ву), значит, ставим такие же знаки в строку «Аня».

Окончательно получим:

 

БС

БК

ЛЧ

КЧ

П

К

Л

Маша

+

-

+

+

+

+

-

Егор

-

-

+

+

+

+

-

Саша

-

+

+

-

+

-

+

Кирилл

-

+

-

-

+

+

-

Наташа

-

+

+

-

+

+

-

Аня

-

+

+

-

+

+

-

 

Задача 4.

1. Так как все части были по 0,5 метра, то из двухметро­вых кругляков можно было напилить по 4 части из каждого. Следовательно, у Володи с Мишей количест­во напиленных частей должно быть кратно 4. Кратно 4 только количество частей, напиленных Медведевым и Евдокимовым, — 28. Следовательно, Медведев — фа­милия Володи, Евдокимов — фамилия Миши.

2. Так как из полутораметровых кругляков можно напи­лить по 3 части полуметровой длины, значит, у Пети с Костей количество напиленных отрезков должно быть кратно 3. Кратно 3 число 27 — количество отрезков, на­пиленных Галкиным и Пастуховым. Значит, Галкин — Петя, а Пастухов — Костя.

3. Остается только одна бригада: Вася Лавров, Федя Котов. Проверим: Вася и Федя могли напилить только четное количество частей, а число 26 — четное.

Окончательно получим:

 

Длина кругляков

Лавров

Котов

Галкин

Пастухов

Медведев

Евдокимов

Володя

-

-

-

-

+

-

Миша

-

-

-

-

-

+

Петя

1,5м

-

-

+

-

-

-

Костя

1,5м

-

-

-

+

-

-

Вася

+

-

-

-

-

-

Федя

-

+

-

-

-

-

Кол-во кругляков

 

26

26

27

27

28

28

 

Ответ: Володя Медведев, Миша Евдокимов, Петя Гал­кин, Костя Пастухов, Вася Лавров, Федя Котов.

 

§9

Задача 2

150+(78+55-30)=253

Ответ: 253 см2

 

§10

Задача 3. Ответ: 12 вариантов.

Задача 4. Ответ: 6 вариантов.

Задача 5. Ответ: 6 чисел: 135, 153, 351, 315, 513, 531.

Задача 6. Ответ: 6 вариантов.

 

Игра Анаграммы

1. Вставьте слово из 3 букв, которое обозначало бы то же, что и слова стоящие вне скобок.

ткань (газ) состояние вещества

 

2. Решите анаграммы и укажите лишнее слово

Йохкек - хоккей

Снинет  - теннис

Атснак  - стакан

Луфобт  - футбол

 

3. Найдите общее окончание из 3 букв для всех перечисленных слов.

др

м

тр  (ель)

ц

щ

яг

 

4. Вставьте слово из 4 букв, которое обозначало бы то же, что и слова стоящие вне скобок

животное (лама) монах

 

5. Вставьте слово из 3 букв, которое служило бы окончанием первого и началом второго слова.

сна (ряд) овой

 

6. Найдите общее начало из 5 букв для трех следующих слов.

(Черно) бурка

           горец

           книжник

 

7. Вставьте слово из 4 букв, которое обозначало бы то же, что и слова стоящие вне скобок

родник (ключ) отмычка

 

8. Вставьте слово из 3 букв, которое служило бы окончанием первого и началом второго слова

пе (сок) ол

 

9. Решите анаграммы и наберите в текстовом поле лишнее слово

 Ачтпо - почта

 Аидро - радио

 Фагрелте - телеграф

 Ктевинц – цветник

 

10. Вставьте слово из 3 букв, которое служило бы окончанием первого и началом второго слова

та (пир) ат

 

11. Вставьте слово из 5 букв, которое обозначало бы то же, что и слова стоящие вне скобок

битва (брань) ругань

 

12. Решите анаграммы и наберите в текстовом поле лишнее слово

Апнисель - апельсин

Инкевал - валенки

Яшвин – вишня

 

Тест для самопроверки

1. 1

2. 4

3. 2

4. 2

5. 1

6. 1

7. 3

8. 4

9. 2

10. 2

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Электронный учебник «Логика» 8-9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по кредитованию

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Шалтырева.doc

Шалтырева Ольга Сергеевна

Учитель информатики

1 квалификационная категория

ГОУ ЦО «Школа здоровья» №987

г. Москва

olgashalt@yandex.ru

 

 

 

Предлагаю электронный учебник «Логика» для  8-9  класса.

 

Ключевые слова

Информатика, логика, понятие, суждение, умозаключение, логическая переменная, логическая операция, инверсия, конъюнкция, дизъюнкция, таблица истинности, приоритет.

 

Актуальность работы

С введением в школе Государственной итоговой аттестации перед учителем встала задача качественной и всесторонней подготовки учащихся по всем темам, включенным в ГИА. Одной из тем, включенной в ГИА учеников 9-х классов, стала тема «Логика». В учебниках для средней школы материал по этой теме или отсутствует вовсе (Угринович Н.Д. Информатика. Базовый курс. Учебник для 8 класса, Угринович Н.Д. Информатика. Базовый курс. Учебник для 9 класса) или дан с недостаточным количеством примеров и задач для закрепления (под редакцией Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс).

Поэтому этот материал вот уже несколько лет приходится давать учащимся в виде кратких конспектов, делая все необходимые пояснения и закрепляя изученное на уроке. Отсутствующие на уроках во время прохождения темы учащиеся не имеют возможности  самостоятельно устранить пробелы в знаниях по причине отсутствия материала в учебнике. И учителю приходится повторно изучать эту тему с такими учащимися во внеурочное время, что также вызывает массу проблем вследствие большой загруженности учащихся.

Решить эту задачу помогают средства ИКТ. Все материалы по данной теме я решила собрать в электронном учебнике, который будет доступен учащимся в любое время и который будет как знакомить их с новым материалом, так и предлагать задания для самостоятельного выполнения с целью закрепления материала.

 

Литература

1.      Богомолова О.Б. Логические задачи – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

2.      Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. Учебник для 6 класса - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.

3.      Лыскова В.Ю., Ракитина Е.А. Логика в информатике. Серия «Информатика в школе» - М.: Информатика и образование, 1999.

4.      Макарова Н.В. Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс - СПб.: Питер, 2007.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Электронный учебник «Логика» 8-9 класс"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ‚ ¦­®!.txt

Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru

============================================================

 

!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!

 

========================================

Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,

учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:

http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики

 

Организационные, методические и нормативные документы,

лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,

MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),

лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,

экзамен, проектная деятельность, презентации.

Все в свободном доступе! Без регистрации!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Электронный учебник «Логика» 8-9 класс"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

С введением в школе Государственной итоговой аттестации перед учителем встала задача качественной и всесторонней подготовки учащихся по всем темам, включенным в ГИА. Одной из тем, включенной в ГИА учеников 9-х классов, стала тема «Логика». В учебниках для средней школы материал по этой теме или отсутствует вовсе (Угринович Н.Д. Информатика. Базовый курс. Учебник для 8 класса, Угринович Н.Д. Информатика. Базовый курс. Учебник для 9 класса) или дан с недостаточным количеством примеров и задач для закрепления (под редакцией Макаровой Н.В. Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс). Поэтому этот материал вот уже несколько лет приходится давать учащимся в виде кратких конспектов, делая все необходимые пояснения и закрепляя изученное на уроке. Отсутствующие на уроках во время прохождения темы учащиеся не имеют возможности самостоятельно устранить пробелы в знаниях по причине отсутствия материала в учебнике. И учителю приходится повторно изучать эту тему с такими учащимися во внеурочное время, что также вызывает массу проблем вследствие большой загруженности учащихся. Решить эту задачу помогают средства ИКТ. Все материалы по данной теме я решила собрать в электронном учебнике, который будет доступен учащимся в любое время и который будет как знакомить их с новым материалом, так и предлагать задания для самостоятельного выполнения с целью закрепления материала. Кадр учебника Кадр учебника Литература Богомолова О.Б. Логические задачи – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005. Босова Л.Л. Информатика и ИКТ. Учебник для 6 класса - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011. Лыскова В.Ю., Ракитина Е.А. Логика в информатике. Серия «Информатика в школе» - М.: Информатика и образование, 1999. Макарова Н.В. Информатика и ИКТ. Учебник. 8-9 класс - СПб.: Питер, 2007.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 810 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.09.2020 542
    • ZIP 849.1 кбайт
    • 16 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ишеева Виктория Руслановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ишеева Виктория Руслановна
    Ишеева Виктория Руслановна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 72723
    • Всего материалов: 230

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Преподаватель информационных технологий

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 53 регионов

Курс повышения квалификации

Компьютерная грамотность для пенсионеров

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 487 человек из 71 региона

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками: применение туристических приемов для эффективного обучения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе