Выбранный для просмотра документ автор.doc
Учитель:
1. Середкина Татьяна Юрьевна;
2. 
3. Учитель информатики;
4. Вторая квалификационная категория;
5. МБОУ «СОШ №1»,
6. Иркутская область, город Братск;
Ученик:
1. Панова Надежда;
2. Ученица 8Б класса;
3. МБОУ «СОШ №1»,
4. Иркутская область, город Братск.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ аннотация к презентации.doc
Скачать материал "Исследование функциональных возможностей табличного процессора MS Excel для создания электронных тестирующих систем"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Исследование функциональных возможностей табличного процессора MS Excel для создания электронных тестирующих систем.doc
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
Учебное исследование по информатике
«Исследование функциональных возможностей табличного процессора MS Excel для создания электронных тестирующих систем»
Выполнила: ученица 8Б класса
Панова Надежда
Руководитель: учитель информатики
Середкина Т.Ю.
г. Братск
ОГЛАВЛЕНИЕ
|
ВВЕДЕНИЕ |
3 |
|
1. ПРОГРАММА MICROSOFT OFFICE EXCEL |
4 |
|
1.1. Область применения табличного процессора Excel |
4 |
|
1.2. Структура документа Excel |
4 |
|
1.3. Возможности программы Excel |
5 |
|
1.4. Тестирующие системы, созданные в программе Excel |
6 |
|
2. СОЗДАНИЕ КРОССВОРДА В ПРОГРАММЕ EXCEL |
7 |
|
2.1. Этапы создания кроссворда |
7 |
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ |
8 |
|
ЛИТЕРАТУРА |
9 |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ |
10 |
ВВЕДЕНИЕ
Проведенный опрос среди учащихся 7, 8 классов школы №1 показал, что всего 30% знакомы с программой Excel и 9% знают о том, что возможности этой программы позволяют создавать электронные тестирующие системы с выводом результатов выполнения заданий (приложение). В связи с этим становится актуальным вопрос об исследовании возможностей табличного процессора Excel.
Гипотеза: можно ли с помощью табличного процессора Excel создать кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки.
Цель: рассмотреть возможности табличного процессора через создание тестирующей системы кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки.
Задачи:
1) Провести анкетирование с целью выявления количества учащихся, умеющих работать в программе Excel.
2) Рассмотреть программу Excel.
3) Выявить возможности табличного процессора Excel.
4) Разработать кроссворд.
Ключевые слова: информатика, исследование, кроссворд, тестирующая система, программа MS Excel, формулы, оценка результата.
Представленная работа состоит из двух частей. В первой рассматриваются структура, возможности и области применения программы Excel. Во второй части представлена разработка кроссворда с выводом на экран результатов работы и оценки.
1. ПРОГРАММА MICROSOFT OFFICE EXCEL
1.1. Область применения табличного процессора Excel
Программа MS Excel, являясь лидером на рынке программ обработки электронных таблиц, определяет тенденции развития в этой области. К значительным достижениям программы Excel можно отнести появление трехмерных документов (блокнотов). Дополнительные возможности программы облегчают решение сложных прикладных задач.
В программу Excel встроена удобная подсистема помощи, которая в любой момент готова выдать необходимую справку.
Описанные до сих пор новшества касаются в основном комфорта в работе и быстрого освоения программы. Одним из важнейших функциональных расширений программы, предназначенным для профессионалов, является встроенная в Excel среда программирования Visual Basic (VBA) для решения прикладных задач. Благодаря VBA фирме Microsoft удалось не только расширить возможности языка макрокоманд Excel, но и ввести новый уровень прикладного программирования, поскольку VBA позволяет создавать полноценные прикладные пакеты, которые по своим функциям выходят далеко за рамки обработки электронных таблиц.
Программа MS Excel позволяет решать сложные задачи, связанные с финансовой и бухгалтерской работой предприятий: проводить широкий круг сложных вычислений в электронных таблицах, легко и быстро анализировать большой объем данных; а также приобретать навыки записи и редактирования макросов, с целью применения их для часто повторяющихся операций и автоматизации работы.
Программа Microsoft Excel 2003 используется при составлении бизнес–анализа.
1.2. Структура документа Excel
Документом MS Excel является рабочая книга. Рабочих книг создать можно столько, сколько позволит наличие свободной памяти на соответствующем устройстве памяти. Однако активной рабочей книгой может быть только текущая (открытая) книга.
Рабочая книга представляет собой набор рабочих листов, каждый из которых имеет табличную структуру. В окне документа отображается только текущий (активный) рабочий лист, с которым и ведётся работа. Каждый рабочий лист имеет название, которое отображается на ярлычке листа в нижней части окна. С помощью ярлычков можно переключаться к другим рабочим листам, входящим в ту же рабочую книгу. Чтобы переименовать рабочий лист, надо дважды щёлкнуть мышкой на его ярлычке.
Рабочий лист состоит из строк и столбцов. Столбцы озаглавлены прописными латинскими буквами и, далее, двухбуквенными комбинациями. Всего рабочий лист содержит 256 столбцов, пронумерованных буквами латинского алфавита. Строки последовательно нумеруются цифрами, от 1 до 65536.
На пересечении столбцов и строк образуются ячейки таблицы. Они являются минимальными элементами для хранения данных. Каждая ячейка имеет свой адрес. Адрес ячейки состоит из имени столбца и номера строки, на пересечении которых расположена ячейка, например, A1, B5. Адреса ячеек используются при записи формул, определяющих взаимосвязь между значениями, расположенными в разных ячейках. В текущий момент времени активной может быть только одна ячейка, которая активизируется щелчком мышки по ней и выделяется рамкой. Эта рамка в программе Excel играет роль курсора. Операции ввода и редактирования данных всегда производятся только в активной ячейке.
На данные, расположенные в соседних ячейках, можно ссылаться в формулах, как на единое целое. Такую группу ячеек называют диапазоном. Наиболее часто используются прямоугольные диапазоны, образующиеся на пересечении группы последовательно идущих строк и группы последовательно идущих столбцов. Диапазон ячеек обозначают, указывая через двоеточие, номера ячеек, расположенных в противоположных углах прямоугольника, например, B5:F15. Выделение диапазона ячеек можно сделать протягиванием указателя мышки от одной угловой ячейки до противоположной по диагонали. Рамка текущей (активной) ячейки при этом расширяется, охватывая весь выбранный диапазон.
Отдельная ячейка может содержать данные, относящиеся к одному из следующих типов: число, дата, текст или формула, а также оставаться пустой.
Ввод данных осуществляется непосредственно в текущую ячейку или в строку формул, располагающуюся в верхней части окна программы непосредственно под панелями инструментов.
1.3. Возможности программы Excel
"Простые задачи должны решаться просто". Этому постулату как нельзя лучше отвечают вычислительные возможности программы MS Excel, которые без оговорки можно назвать безграничными.
Программа MS Excel (электронные таблицы) предназначена для работы с таблицами данных, преимущественно числовых.
Особенность электронных таблиц заключается в возможности применения формул для описания связи между значениями различных ячеек. Расчёт по заданным формулам выполняется автоматически. Изменение содержимого какой-либо ячейки приводит к пересчёту значений всех ячеек, которые с ней связаны формульными отношениями и, тем самым, к обновлению всей таблицы в соответствии с изменившимися данными.
Применение электронных таблиц упрощает работу с данными и позволяет получать результаты без проведения расчётов вручную или специального программирования.
Электронные таблицы можно использовать эффективно для:
§ проведения однотипных расчётов над большими наборами данных;
§ итоговых вычислений;
§ решения задач путём подбора значений параметров;
§ табулирования формул (функций);
§ обработки результатов экспериментов;
§ проведение поиска оптимальных значений параметров;
§ подготовки табличных документов;
§ построения диаграмм и графиков по имеющимся данным.
Возможности табличного процессора MS Excel позволяют создавать электронные пособия (учебники), состоящие из многих станиц (листов), переходы в которых можно создавать с помощью гиперссылок и кнопок.
1.4. Тестирующие системы, созданные в программе Excel
В программе MS Excel создано очень много тестирующих систем, включающих тесты разного уровня сложности (приложение) и разного оформления, кроссворды с выводом на экран результатов работы.
Примеры тестов:
Тест с выбором ответа
«Информация и её кодирование»
Тест с ведением ответа с клавиатуры
«База данных»
2. СОЗДАНИЕ КРОССВОРДА В ПРОГРАММЕ EXCEL
Рассмотрев возможности и структуру табличного процессора MS Excel, а также после проведенного анкетирования среди учащихся, нами было решено создать кроссворд с выводом на экран результатов и оценки.
2.1. Этапы создания кроссворда
1. Рассмотреть журналы и газеты по информатике для составления кроссворда;
2. Создать кроссворд и отформатировать его;
3. Ввести в кроссворд вопросы;
4. Придумать формулы для подсчета количества верных ответов и для вывода оценки на экран.
Ответы:
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В этой работе рассматривалась программа для создания электронных тестирующих систем MS Excel. Сейчас, когда идет повсеместное внедрение средств новых информационных технологий в школу и образовательный процесс вообще, остро ощущается нехватка программных средств. В этих условиях тема данной работы, предмет ее исследования представляется очень своевременным.
Программа MS Excel расширяет возможности традиционного обучения, делает учебный процесс более разнообразным, дополняет привычные средства обучения на уроке, помогает улучшить и закрепить получаемые знания, увеличить интерес к различным урокам, позволит учащемуся самому определять темп изучения материала и выполнения заданий.
Данная программа дает возможность создавать и применять в учебном процессе тестирующие системы разных типов: тесты разных уровней сложности, электронных кроссвордов.
Созданный кроссворд с выводом на экран результатов его выполнения можно использовать на уроках информатики при обобщении знаний по этому предмету.
Предположение, которое ставилось в начале работы, оправдалось, все цели работы достигнуты, задачи выполнены.
Планируется продолжить изучение программы MS Excel и создать электронный учебник по информатике, включающий теоретический материал, практические задания и контрольную работу.
ЛИТЕРАТУРА
1. Челак Е. Н., Конопатова Н. К. Развивающая информатика: Методическое пособие. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001.
2. Тарасов В. А. Проектирование компьютерных тестов с открытыми ответами //Информатика и образование. 2003. № 1.
3. Бочкин А. И. О надежности оценки доли знаний методом тестов с выбором варианта ответа //Информатика и образование. 2002. № 2.
4. Дуплик С.В.Модель адаптивного тестирования на нечеткой математике //Информатика и образование. 2001. № 11.
5. http://www.informika.ru
6. http://www.rusedu.info/Downloads-index-req-viewdownload-cid-5.html вся Информатика
7. http://www.softwerk.ru/tests_r.htm- тесты по информатике
8. http://nsk.fio.ru/works/informatics-nsk/example.htm - тесты по информатике
9. http://www.ziyo.pochta.ru/suz_uyini.htm кроссворды
10. Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. – М.: АСТ-ПРЕСС:Инфорком-Пресс. 2001. – 336 с.
11. Ставрова О.Б. Использование компьютеров в школьных проектах. – М.: «Интеллект-Центр». 2006. – 96 с.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация.ppt
Скачать материал "Исследование функциональных возможностей табличного процессора MS Excel для создания электронных тестирующих систем"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Исследование функциональных
возможностей MS Excel для создания электронных тестирующих систем
Выполнила:
Ученица 8 "Б" класса
МОУ СОШ № 1
Панова Надя
2 слайд
Гипотеза:
можно ли с помощью табличного процессора Excel создать кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки.
3 слайд
Цель: рассмотреть возможности табличного процессора через создание тестирующей системы кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки.
Задачи:
Провести анкетирование с целью выявления количества учащихся, умеющих работать в программе Excel.
Рассмотреть программу Excel.
Выявить возможности табличного процессора Excel.
Разработать кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки.
4 слайд
Области применения программы Excel
5 слайд
6 слайд
Структура документа Excel
Номер
текущей ячейки
Ярлычки
рабочих листов
Кнопки прокрутки
ярлычков
Строка формул
7 слайд
Основные и производные данные
ячейка
строка
столбец
8 слайд
Работа с несколькими рабочими листами
Переход к
другому листу выполняется
щелчком на ярлыке.
Добавить лист
команда: Вставка > Лист.
9 слайд
Работа с ячейками
Удаление
Копирование
Вставка
Выделение
Форматирование
10 слайд
Создание и использование простых формул
Начинается со знака =
Ввод чисел соединенных знаками математических операций
После ввода нажать Enter
Возможности табличного
процессора Excel
11 слайд
Создание диаграмм
Формат оси.
Мастер создания
диаграмм.
12 слайд
Создание графиков
13 слайд
Печать готового документа
Настройка
драйвера
принтера
Количество
копий
Начало печати
Выбор
принтера
14 слайд
15 слайд
Кроссворд, созданный в программе MS Excel
16 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt
Скачать материал "Исследование функциональных возможностей табличного процессора MS Excel для создания электронных тестирующих систем"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Введение Проведенный опрос среди учащихся 7, 8 классов школы №1 показал, что всего 30% знакомы с программой Excel и 9% знают о том, что возможности этой программы позволяют создавать электронные тестирующие системы с выводом результатов выполнения заданий (приложение). В связи с этим становится актуальным вопрос об исследовании возможностей табличного процессора Excel.Гипотеза: можно ли с помощью табличного процессора Excel создать кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки.Цель: рассмотреть возможности табличного процессора через создание тестирующей системы кроссворд с выводом на экран результатов работы и оценки. Задачи: Провести анкетирование с целью выявления количества учащихся, умеющих работать в программе Excel. Рассмотреть программу Excel. Выявить возможности табличного процессора Excel. Разработать кроссворд. Ключевые слова: информатика, исследование, кроссворд, тестирующая система, программа MS Excel, формулы, оценка результата. Представленная работа состоит из двух частей. В первой рассматриваются структура, возможности и области применения программы Excel. Во второй части представлена разработка кроссворда с выводом на экран результатов работы и оценки. 1. ПРОГРАММА MICROSOFT OFFICE EXCEL 1.1. Область применения табличного процессора Excel Программа MS Excel, являясь лидером на рынке программ обработки электронных таблиц, определяет тенденции развития в этой области. К значительным достижениям программы Excel можно отнести появление трехмерных документов (блокнотов). Дополнительные возможности программы облегчают решение сложных прикладных задач. В программу Excel встроена удобная подсистема помощи, которая в любой момент готова выдать необходимую справку. Описанные до сих пор новшества касаются в основном комфорта в работе и быстрого освоения программы. Одним из важнейших функциональных расширений программы, предназначенным для профессионалов, является встроенная в Excel среда программирования Visual Basic (VBA) для решения прикладных задач. Благодаря VBA фирме Microsoft удалось не только расширить возможности языка макрокоманд Excel, но и ввести новый уровень прикладного программирования, поскольку VBA позволяет создавать полноценные прикладные пакеты, которые по своим функциям выходят далеко за рамки обработки электронных таблиц. Программа MS Excel позволяет решать сложные задачи, связанные с финансовой и бухгалтерской работой предприятий: проводить широкий круг сложных вычислений в электронных таблицах, легко и быстро анализировать большой объем данных; а также приобретать навыки записи и редактирования макросов, с целью применения их для часто повторяющихся операций и автоматизации работы. Программа Microsoft Excel 2003 используется при составлении бизнес–анализа. 1.2. Структура документа Excel Документом MS Excel является рабочая книга. Рабочих книг создать можно столько, сколько позволит наличие свободной памяти на соответствующем устройстве памяти. Однако активной рабочей книгой может быть только текущая (открытая) книга. Рабочая книга представляет собой набор рабочих листов, каждый из которых имеет табличную структуру. В окне документа отображается только текущий (активный) рабочий лист, с которым и ведётся работа. Каждый рабочий лист имеет название, которое отображается на ярлычке листа в нижней части окна. С помощью ярлычков можно переключаться к другим рабочим листам, входящим в ту же рабочую книгу. Чтобы переименовать рабочий лист, надо дважды щёлкнуть мышкой на его ярлычке. Рабочий лист состоит из строк и столбцов. Столбцы озаглавлены прописными латинскими буквами и, далее, двухбуквенными комбинациями. Всего рабочий лист содержит 256 столбцов, пронумерованных буквами латинского алфавита. Строки последовательно нумеруются цифрами, от 1 до 65536. На пересечении столбцов и строк образуются ячейки таблицы. Они являются минимальными элементами для хранения данных. Каждая ячейка имеет свой адрес. Адрес ячейки состоит из имени столбца и номера строки, на пересечении которых расположена ячейка, например, A1, B5. Адреса ячеек используются при записи формул, определяющих взаимосвязь между значениями, расположенными в разных ячейках. В текущий момент времени активной может быть только одна ячейка, которая активизируется щелчком мышки по ней и выделяется рамкой. Эта рамка в программе Excel играет роль курсора. Операции ввода и редактирования данных всегда производятся только в активной ячейке. На данные, расположенные в соседних ячейках, можно ссылаться в формулах, как на единое целое. Такую группу ячеек называют диапазоном. Наиболее часто используются прямоугольные диапазоны, образующиеся на пересечении группы последовательно идущих строк и группы последовательно идущих столбцов. Диапазон ячеек обозначают, указывая через двоеточие, номера ячеек, расположенных в противоположных углах прямоугольника, например, B5:F15. Выделение диапазона ячеек можно сделать протягиванием указателя мышки от одной угловой ячейки до противоположной по диагонали. Рамка текущей (активной) ячейки при этом расширяется, охватывая весь выбранный диапазон. Отдельная ячейка может содержать данные, относящиеся к одному из следующих типов: число, дата, текст или формула, а также оставаться пустой. Ввод данных осуществляется непосредственно в текущую ячейку или в строку формул, располагающуюся в верхней части окна программы непосредственно под панелями инструментов. 1.3. Возможности программы Excel «Простые задачи должны решаться просто». Этому постулату как нельзя лучше отвечают вычислительные возможности программы MS Excel, которые без оговорки можно назвать безграничными. Программа MS Excel (электронные таблицы) предназначена для работы с таблицами данных, преимущественно числовых. Особенность электронных таблиц заключается в возможности применения формул для описания связи между значениями различных ячеек. Расчёт по заданным формулам выполняется автоматически. Изменение содержимого какой-либо ячейки приводит к пересчёту значений всех ячеек, которые с ней связаны формульными отношениями и, тем самым, к обновлению всей таблицы в соответствии с изменившимися данными. Применение электронных таблиц упрощает работу с данными и позволяет получать результаты без проведения расчётов вручную или специального программирования. Электронные таблицы можно использовать эффективно для: проведения однотипных расчётов над большими наборами данных; итоговых вычислений; решения задач путём подбора значений параметров; табулирования формул (функций); обработки результатов экспериментов; проведение поиска оптимальных значений параметров; подготовки табличных документов; построения диаграмм и графиков по имеющимся данным. Возможности табличного процессора MS Excel позволяют создавать электронные пособия (учебники), состоящие из многих станиц (листов), переходы в которых можно создавать с помощью гиперссылок и кнопок. 1.4. Тестирующие системы, созданные в программе Excel В программе MS Excel создано очень много тестирующих систем, включающих тесты разного уровня сложности (приложение) и разного оформления, кроссворды с выводом на экран результатов работы. Примеры тестов: Тест с выбором ответа «Информация и её кодирование» Тест с ведением ответа с клавиатуры «База данных» 2. СОЗДАНИЕ КРОССВОРДА В ПРОГРАММЕ EXCEL Рассмотрев возможности и структуру табличного процессора MS Excel, а также после проведенного анкетирования среди учащихся, нами было решено создать кроссворд с выводом на экран результатов и оценки. 2.1. Этапы создания кроссворда Рассмотреть журналы и газеты по информатике для составления кроссворда; Создать кроссворд и отформатировать его; Ввести в кроссворд вопросы; Придумать формулы для подсчета количества верных ответов и для вывода оценки на экран. Ответы: ЗАКЛЮЧЕНИЕ В этой работе рассматривалась программа для создания электронных тестирующих систем MS Excel. Сейчас, когда идет повсеместное внедрение средств новых информационных технологий в школу и образовательный процесс вообще, остро ощущается нехватка программных средств. В этих условиях тема данной работы, предмет ее исследования представляется очень своевременным. Программа MS Excel расширяет возможности традиционного обучения, делает учебный процесс более разнообразным, дополняет привычные средства обучения на уроке, помогает улучшить и закрепить получаемые знания, увеличить интерес к различным урокам, позволит учащемуся самому определять темп изучения материала и выполнения заданий. Данная программа дает возможность создавать и применять в учебном процессе тестирующие системы разных типов: тесты разных уровней сложности, электронных кроссвордов. Созданный кроссворд с выводом на экран результатов его выполнения можно использовать на уроках информатики при обобщении знаний по этому предмету. Предположение, которое ставилось в начале работы, оправдалось, все цели работы достигнуты, задачи выполнены. Планируется продолжить изучение программы MS Excel и создать электронный учебник по информатике, включающий теоретический материал, практические задания и контрольную работу. ЛИТЕРАТУРА Челак Е. Н., Конопатова Н. К. Развивающая информатика: Методическое пособие. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. Тарасов В. А. Проектирование компьютерных тестов с открытыми ответами //Информатика и образование. 2003. № 1. Бочкин А. И. О надежности оценки доли знаний методом тестов с выбором варианта ответа //Информатика и образование. 2002. № 2. Дуплик С.В.Модель адаптивного тестирования на нечеткой математике //Информатика и образование. 2001. № 11. http://www.informika.ru http://www.rusedu.info/Downloads-index-req-viewdownload-cid-5.html вся Информатика http://www.softwerk.ru/tests_r.htm- тесты по информатике http://nsk.fio.ru/works/informatics-nsk/example.htm - тесты по информатике http://www.ziyo.pochta.ru/suz_uyini.htm кроссворды Симонович С.В. Компьютер в вашей школе. – М.: АСТ-ПРЕСС:Инфорком-Пресс. 2001. – 336 с. Ставрова О.Б. Использование компьютеров в школьных проектах. – М.: «Интеллект-Центр». 2006. – 96 с.
6 656 391 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Перевалова Наталья Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.