Выбранный для просмотра документ Мастер-класс.ppt
Скачать материал "Мастер-класс: «Интерактивная доска на уроке»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Интерактивная доска - поверхность, на которую проецируется экран монитора, она является чувствительной и позволяет использовать ручку (или даже палец), что бы рисовать, писать на самой доске и управлять работой компьютера, подключенного к интерактивной доске
3 слайд
Как вы думаете, что может дать учителю такое устройство как интерактивная доска?
Интерактивная доска является незаменимым средством усиления наглядности изложения учебного материала, позволяет сделать урок живым и увлекательным, собирать и представлять информацию из различных источников, моделировать всевозможные явления и процессы.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ мастер_класс.pdf
Мастер-класс "Интерактивная доска на уроке"(слайд1)
Цели:
Познакомить:
• с основными возможностями использования интерактивной доски на уроках
• с преимуществами, которые дает использование интерактивной доски на уроках
Ход мастер-класса
Интерактивная доска - поверхность, на которую проецируется экран монитора, она является чувствительной и позволяет использовать ручку (или даже палец), что бы рисовать, писать на самой доске и управлять работой компьютера, подключенного к интерактивной доске.(слайл2)
Задаётся вопрос:
- Как вы думаете, что может дать учителю такое устройство как интерактивная доска? (слайд 3)
Интерактивная доска является незаменимым средством усиления наглядности изложения учебного материала, позволяет сделать урок живым и увлекательным, собирать и представлять информацию из различных источников, моделировать всевозможные явления и процессы.
Запуск программы:
на рабочем столе имеется два ярлыка
1. Средства SMART Board
2. Программа Notebook
Если запускаем (двойной щелчок мыши по ярлыку) SMART Board, то на рабочем столе появляется дополнительная панель инструментов.
Запуск программы Notebook
Средство записи
Видеоплеер
Клавиатура
Инструменты для рисования
Панель управления
справка
Описание окна приложения:
Окно состоит из следующих элементов:
1. зона заголовка,
2. горизонтальное меню,
3. панель инструментов,
4. рабочая область
5. боковые закладки.
В зоне заголовка указывается имя вашего проекта или задания, по умолчанию указанно
«Безимени»; горизонтальное меню состоит из элементов, выбирая которые появляется ниспадающее меню с различными командами, некоторые команды для удобства вынесены на панель
инструментов. Если подвести курсор мыши к элементу панели инструментов, то появится подсказка на русском языке о назначении данного элемента.
Панель инструментов захвата экрана позволяет вам захватывать изображение отдельного окна, всего экрана или его части. Чтобы открыть панель инструментов захвата экрана, нажмите кнопку «Захват» на панели инструментов.
ПРИМЕЧАНИЕ: Если выбрано «Сохранять на новой странице», каждое изображение будет сохранено на новой странице. Если оно не выделено, каждое изображение будет сохраняться в верхнем левом углу текущей страницы.
|
Опция |
Как работает |
|
Захват области |
Нажмите и тащите, чтобы выделить область, которую вы хотите захватить. Отпустите палец, когда нужная область выделена |
|
Захват окна |
Нажмите внутри окна, которое вы хотите захватить. Отпустите палец, когда нужное окно станет заштрихованным. |
|
Захват экрана |
Перейдите к изображению на экране, которое вы хотите сохранить и нажмите кнопку, чтобы захватить весь |
Боковые закладки
Сбоку от страницы Notebook находятся три закладки.
Сортировщик страниц позволяет вам увидеть эскизы изображений каждой страницы в файле Notebook. Галерея, где расположены образцы, картинки и анимация Flash, которые можно добавить на страницу Notebook.
Вложения необходимы, чтобы добавить файлы из других программ в Notebook.
Демонстрация программы на примере: «Один из примеров использования интерактивной доски»
Приложение1
Задания на выполнение (приложение 2)
Подводя итог, выделим те преимущества, которые получают учителя и ученики от использования интерактивной доски в учебном процессе.
Использование интерактивной доски:
• содействует творчеству учителей, позволяя им рисовать и писать комментировать прямо на рассматриваемых материалах;
• способствует профессиональному развитию учителя;
• дает возможность учителю сохранять и печатать всё, что есть на доске, включая комментарии, сделанные во время урока;
• позволяет учителю в большей степени применять различные методы и свойства обучения, повысить заинтересованность и мотивировать учащихся улучшить запоминание учебного материала;
Интерактивная доска – одно из эффективных средств ИКТ, которое все шире используется в российских школах.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ приложение 2.pdf
Подготовите материал для использования его на интерактивной доске по образцу.
1 слайд «Тема урока»
2 слайд задание 1
Впишите в квадраты недостающие цифры от 1 до 9, чтобы получились законченные выражения.
3 слайд.
Задание 2
Проявите наблюдательность: логические цепочки нужно продолжить вправо и влево, если такое возможно. Чтобы выполнить задание, необходимо установить закономерность в записи чисел.
..., 5, 7, 9, ... (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13.)
..., 5, 6, 9, 10, ... (1, 2, 5, 6, 9, 10, 13, 14.)
..., 21, 17, 13, ... (29, 25, 21, 17, 13, 9, 5, 1.)
..., 6, 12, 18, ... (6, 12, 18, 24, 30, 36.)
..., 6, 12, 24, ... (3, 6, 12, 24, 48, 96.)
..., 0, 1, 4, 5, 8, 9, ... (0, 1, 4, 5, 8, 9, 12, 13, 16, 17.)
..., 0, 1, 4, 9, 16, ... (0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49.)
4 слайд
Задание 3.
Из разных цифр я сделал бусы,
А в тех кружках, где чисел нет, Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб данный получить ответ.
Подготовите материал для использования его на интерактивной доске по образцу.
1 слайд «Тема урока»
2 слайд
Задание 1
Образуй существительное.
Глупый — ... (глупец)
Хвастливый — ... (хвастун)
Сильный — ... (силач)
Ленивый — ... (лентяй)
Смелый — ... (смельчак)
Старый — ... (старик)
Болтливый — ... (болтун)
Крепкий — ... (крепыш)
Шаловливый — ... (шалун)
3 слайд
Задание 2
Из двух слов, одно из которых помещено в
левой колонке, а второе в правой, составьте одно. Какие из них являются
сложными словами?
(1-й столбец закрепить,
существительные 2 
–го перемещаются)
4 слайд
Задание 3.
Замените фразеологические обороты синонимами:
В час по чайной ложке -
Рукой подать - Повесить нос -
Раз, два и обчелся -
Куры не клюют - Кожа да кости -
Много, близко, худой, медленно, грустить, мало.
География.
Подготовите материал для использования его на интерактивной доске по образцу.
1 слайд «Тема урока» 2 слайд
Задание 1.
Найди соответствия.
Россия - Англия - Германия -
Румыния -
Италия – Япония – Франция –
Берлин, Москва, Бухарест, Париж, Рим, Токио, Лондон
3 слайд
Задание 2
Расположи на схеме горы по высоте и соответственно их высоты по образцу.
Эльбрус, Кука, Кения, Килиманджаро, Тасмана.
3754м, 5642м, 5895м, 5200м, 3497м.
Ответ: (Эльбрус – 5642м, Кука – 3754, Кения – 5200м, Килиманджаро – 5895м, Тасман – 3497м)
4 слайд
Задание3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt
Скачать материал "Мастер-класс: «Интерактивная доска на уроке»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Познакомить: с основными возможностями использования интерактивной доски на уроках с преимуществами, которые дает использование интерактивной доски на уроках Ход мастер-класса Интерактивная доска - поверхность, на которую проецируется экран монитора, она является чувствительной и позволяет использовать ручку (или даже палец), что бы рисовать, писать на самой доске и управлять работой компьютера, подключенного к интерактивной доске.(слайл2) Задаётся вопрос: - Как вы думаете, что может дать учителю такое устройство как интерактивная доска? (слайд 3) Интерактивная доска является незаменимым средством усиления наглядности изложения учебного материала, позволяет сделать урок живым и увлекательным, собирать и представлять информацию из различных источников, моделировать всевозможные явления и процессы. Запуск программы: на рабочем столе имеется два ярлыка Средства SMART Board Программа Notebook Если запускаем (двойной щелчок мыши по ярлыку) SMART Board, то на рабочем столе появляется дополнительная панель инструментов. Описание окна приложения: Окно состоит из следующих элементов: зона заголовка, горизонтальное меню, панель инструментов, рабочая область боковые закладки. В зоне заголовка указывается имя вашего проекта или задания, по умолчанию указанно «Безимени»; горизонтальное меню состоит из элементов, выбирая которые появляется ниспадающее меню с различными командами, некоторые команды для удобства вынесены на панель инструментов. Если подвести курсор мыши к элементу панели инструментов, то появится подсказка на русском языке о назначении данного элемента. Панель инструментов захвата экрана позволяет вам захватывать изображение отдельного окна, всего экрана или его части. Чтобы открыть панель инструментов захвата экрана, нажмите кнопку «Захват» на панели инструментов. ПРИМЕЧАНИЕ: Если выбрано «Сохранять на новой странице», каждое изображение будет сохранено на новой странице. Если оно не выделено, каждое изображение будет сохраняться в верхнем левом углу текущей страницы. Боковые закладки Сбоку от страницы Notebook находятся три закладки. Сортировщик страниц позволяет вам увидеть эскизы изображений каждой страницы в файле Notebook. Галерея, где расположены образцы, картинки и анимация Flash, которые можно добавить на страницу Notebook. Вложения необходимы, чтобы добавить файлы из других программ в Notebook. Демонстрация программы на примере: «Один из примеров использования интерактивной доски» Приложение1 Задания на выполнение (приложение 2) Подводя итог, выделим те преимущества, которые получают учителя и ученики от использования интерактивной доски в учебном процессе. Использование интерактивной доски: содействует творчеству учителей, позволяя им рисовать и писать комментировать прямо на рассматриваемых материалах; способствует профессиональному развитию учителя; дает возможность учителю сохранять и печатать всё, что есть на доске, включая комментарии, сделанные во время урока; позволяет учителю в большей степени применять различные методы и свойства обучения, повысить заинтересованность и мотивировать учащихся улучшить запоминание учебного материала; Интерактивная доска – одно из эффективных средств ИКТ, которое все шире используется в российских школах. Слайд 1
6 656 283 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савенкова Арина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.