Выбранный для просмотра документ Сопроводительное письмо.doc
Скачать материал "Презентация «Компьютер – инструмент обработки информации. Виды информации, обрабатываемой компьютером»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Информатика.Компьютер-инструмент обработки информации.Виды информации, обрабатываемой компьютером.ppt
Скачать материал "Презентация «Компьютер – инструмент обработки информации. Виды информации, обрабатываемой компьютером»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ТЕМА: Информатика. Компьютер – инструмент обработки информации.
Виды информации, обрабатываемой компьютером.
ГУ «Профессиональный лицей №16»
Управления образования Акмолинской области
Рауш Людмила Ивановна
Преподаватель информатики
Астраханка
2 слайд
ИНФОРМАТИКА – это наука, изучающая способы представления, обработки, использования, хранения и передачи информации с помощью ЭВМ.
Эта наука появилась во второй половине ХХ века, ее развитие связано с появлением электронно-вычислительной техники.
Термин информатика происходит от французских слов информация и автоматика и означает «информационная автоматика».
Широко распространен также англоязычный вариант этого термина Computer science, что означает «компьютерная наука».
В 1978 г. международный научный конгресс официально закрепил за понятием «информатика» области, связанные с разработкой, созданием, использованием и материально-техническим обслуживанием систем обработки информации, включая компьютеры и их программное обеспечение, а также организационные, коммерческие, административные и социально-политические аспекты компьютеризации — массового внедрения компьютерной техники во все области жизни людей. Таким образом, информатика базируется на компьютерной технике и немыслима без нее.
3 слайд
Основные направления применения информатики:
* разработка вычислительных систем и программного обеспечения;
* теория информации, изучающая процессы, связанные с передачей, приемом, преобразованием и хранением информации;
* методы искусственного интеллекта, позволяющие создавать программы для решения задач, требующих определенных интеллектуальных усилий при выполнении их человеком (логический вывод, обучение, понимание речи, визуальное восприятие, игры и др.);
* системный анализ, заключающийся в анализе назначения проектируемой системы и в установлении требований, которым она должна отвечать;
* методы машинной графики, анимации, средства мультимедиа; разнообразные приложения, охватывающие производство, образование, медицину, торговлю, сельское хозяйство и все виды хозяйственной и общественной деятельности.
4 слайд
Информатику можно представить состоящей из двух частей:
Технические средства, или аппаратура компьютеров, на английском языке обозначаются словом Hardware, которое переводится как «твердые изделия». А для программных средств выбрано очень удачное слово Softwаге (буквально изделия»), которое подчеркивает равнозначность программного обеспечения и самой машины и вместе с тем способность программного обеспечения модифицироваться, приспосабливаться.
технические средства;
программные средства.
5 слайд
Компьютер (англ. computer — вычислитель) представляет собой программируемое электронное устройство, способное обрабатывать данные и производить вычисления, а также выполнять другие задачи манипулирования символами.
6 слайд
Существует два основных класса компьютеров:
цифровые компьютеры, обрабатывающие данные в виде числовых двоичных кодов;
аналоговые компьютеры, обрабатывающие непрерывно меняющиеся физические величины (электрическое напряжение, время и т.д.), которые являются аналогами вычисляемых величин.
Поскольку в настоящее время подавляющее большинство компьютеров являются цифровыми, далее будем рассматривать только этот класс компьютеров и слово "компьютер" употреблять в значении "цифровой компьютер".
7 слайд
Основу компьютеров образует аппаратура (HardWare), построенная, в основном, с использованием электронных и электромеханических элементов и устройств. Принцип действия компьютеров состоит в выполнении программ (SoftWare) — заранее заданных, четко определённых последовательностей арифметических, логических и других операций.
8 слайд
ПРЕДМЕТ ИНФОРМАТИКИ - информационные процессы.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ - это процессы передачи, обработки и накопления информации в форме знаков и сигналов.
Информационные процессы встречаются:
- в живых существах,
- в технических устройствах,
- в общении людей,
- в телекоммуникациях,
- в жизни общества.
9 слайд
ИНФОРМАЦИЯ – сведения о ком-то или о чем-то, передаваемые в форме знаков и сигналов.
Термин «ИНФОРМАЦИЯ» используется во многих науках и во многих сферах человеческой деятельности. Он происходит от латинского слова «Informatio», что означает «сведения, разъяснение, объяснение».
Как мы уже выяснили, человечество со дня своего выделения из животного мира значительную часть своего времени и внимания уделяло информационным процессам.
10 слайд
Свойства информации:
Дуализм информации – характеризует ее двойственность.
Полнота информации – характеризует степень достаточности данных для принятия решения или создания новых данных на основе имеющихся.
Адекватность – выражает степень соответствия создаваемого с помощью информации образа реальному объекту, процессу, явлению.
Актуальность – информация существует во времени, так как существуют во времени все информационные процессы. Информация актуальная сегодня, может стать совершенно ненужной по истечению некоторого времени.
11 слайд
Отмечают четыре информационные революции:
Первая информационная революция характеризует изобретение письменности.
Вторая информационная революция характеризует создание печатного станка.
Третья информационная революция связывается с открытием электричества и появлением на его основе новых средств коммуникации – телефона, радио, телеграфа.
Четвертая информационная революция связана с изобретением компьютера.
12 слайд
Организация информационных процессов с использованием технических средств и устройств называется ИНФОРМАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИЕЙ.
К ВИДАМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ относятся:
* письмо,
* почта,
* телеграф,
* телефон,
* телевидение,
* телекоммуникации,
* электронная почта и т.д.
13 слайд
Кроме того, информационные технологии можно разделить на:
БУМАЖНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - это организация накопления, передачи и переработки информации с использованием бумажных носителей (писем, книг, архивов, библиотек и т.д.) .
БЕЗБУМАЖНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ - это организация накопления, передачи и обработки информации без использования бумажных носителей информации (радио, телевидение, телефон, телеграф, факсимильная связь и т.д.)
НОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ - это технологии накопления, обработки и передачи информации с использованием ЭВМ.
* бумажные,
* безбумажные,
* новые информационные технологии.
14 слайд
Первые информационные технологии возникли с появлением потребности выразить и запомнить информацию. Так появилась: речь, письменность, изобразительное искусство.
Появление телеграфа, телефона, радио и телевидения позволило передавать огромные потоки информации, однако целенаправленная обработка этой информации до появления ЭВМ производилась только человеком.
Использование ЭВМ позволяет переложить часть этой обработки на автоматические устройства, способные достаточно долго работать без участия человека и со скоростью во много миллионов раз превышающей скорость обработки информации человеком. То же самое можно сказать и о передаче информации с использованием компьютеров и компьютерных сетей.
15 слайд
К ВИДАМ ИНФОРМАЦИИ, ОБРАБАТЫВАЕМОЙ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА, относятся:
* текстовая,
* графическая,
* звуковая,
* числовая.
16 слайд
Благодарю за внимание!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt
Скачать материал "Презентация «Компьютер – инструмент обработки информации. Виды информации, обрабатываемой компьютером»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Слайд 1 Слайд 8 Здесь представлен лишь фрагмент презентации. Полный вариант содержит 25 слайдов, который можно скачать.
6 663 276 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Симакова Анастасия Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.