Обобщающий урок-игра на тему «ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS» I курс

Выберите документ из архива для просмотра:

Колесникова@SEP@Обощающий урок игра@SEP@Комплект заданий для урока.doc Колесникова@SEP@Обощающий урок игра@SEP@Обобщающий урок-игра.doc Колесникова@SEP@Обощающий урок игра@SEP@Сопроводительное письмо.doc Методическая копилка учителя информатики.url ‚ ¦®!.txt

Выбранный для просмотра документ Колесникова@SEP@Обощающий урок игра@SEP@Комплект заданий для урока.doc

Задание № 2. Анаграмма

Переставьте буквы так, чтобы получились слова связанные с «Программным обеспечением ЭВМ».

1. Граммпора -
2. Вредайр-
3. Лайф-файл
4. Макросмехи-
5. Русив-
6. Нимотор-
7. Татилиу-

8. форинцияма-

9. теринфейс-

10. матесис-

Задание № 2. Анаграмма

Переставьте буквы так, чтобы получились слова связанные с «Программным обеспечением ЭВМ».

1. Граммпора -
2. Вредайр-
3. Лайф-файл
4. Макросмехи-
5. Русив-
6. Нимотор-
7. Татилиу-

8. форинцияма-

9. теринфейс-

10. матесис-

Задание № 4. «Найдите команды MS-DOS»

Задание № 5. В КАКИХ СЛОВАХ ДОС УСТАНОВЛЕНА?

Отгадать слова, содержащие аббревиатуру ДОС.

1. ДОС _ _ (Пиломатериал.)

2. ДОС _ _ (Свободное время.)

3. ДОС _ _ _ (Раздражение после неудачи, обиды.)

4. ДОС _ _ _ _ (Тяжеловесное снаряжение.)

5. _ _ ДОС _ _ (Счастливое, весёлое событие.)

6. _ _ _ ДОС _ _ (Вкусности, портящие зубы и фигуру.)

( доска, досуг, досада, доспехи, радость, сладости.)

Задание № 5. В КАКИХ СЛОВАХ ДОС УСТАНОВЛЕНА?

Отгадать слова, содержащие аббревиатуру ДОС.

1. ДОС _ _ (Пиломатериал.)

2. ДОС _ _ (Свободное время.)

3. ДОС _ _ _ (Раздражение после неудачи, обиды.)

4. ДОС _ _ _ _ (Тяжеловесное снаряжение.)

5. _ _ ДОС _ _ (Счастливое, весёлое событие.)

6. _ _ _ ДОС _ _ (Вкусности, портящие зубы и фигуру.)

( доска, досуг, досада, доспехи, радость, сладости.)

Скачать материал

Скачать материал "Обобщающий урок-игра на тему «ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS» I курс"

Настоящий материал опубликован пользователем Шлёнская Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Скачать материал

- 25.11.2020 444
- ZIP 32.3 кбайт
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Шлёнская Елена Александровна
- На сайте: 4 года и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 107951
- Всего материалов: 220

Карточка по дисциплине «Операционные системы и среды» на тему «Операционная система. Интерфейс».

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

266

15.05.2025

СПО

11 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Раку Юлия Юрьевна

Преподаватель СПО

Об авторе

Место работы: Филиал ГАПОУ «ОТТ им. А. И. Стеценко» п. Новоорск

Раку Юлия. Преподаватель первой квалификационной категории. Преподаватель техникума. Опыт работы 5 лет. Основное направление преподавания - информатика и информационные технологии. Высшее профессиональное образование по направлению Информатика и вычислительная техника. Кроме основного образования имеются профессиональные переподготовки на учителя химии, биологии, математики, менеджмента, специалиста по охране труда. В техникуме, кроме информатики, преподаю химию, биологию, менеджмент, охрану труда.

Подробнее об авторе

Краткое описание методической разработки

Карточка по дисциплине «Операционные системы и среды» на тему «Операционная система. Интерфейс» подходит для студентов среднего профессионального образования по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

СПО

11 класс

15.05.2025

266

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Раку Юлия Юрьевна

Преподаватель СПО

Об авторе

Место работы: Филиал ГАПОУ «ОТТ им. А. И. Стеценко» п. Новоорск

Подробнее об авторе

Курс повышения квалификации

Исследование человеческого организма: основы физиологии

Этот курс уже прошли 35 человек

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

Сейчас обучается 124 человека из 40 регионов
Этот курс уже прошли 123 человека

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 84 человека из 32 регионов
Этот курс уже прошли 293 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 70 человек из 23 регионов
Этот курс уже прошли 82 человека

Смотреть ещё 6 104 курса

Выбранный для просмотра документ Колесникова@SEP@Обощающий урок игра@SEP@Обобщающий урок-игра.doc

Тема программы: Основные сведения о программном обеспечении ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS.

Тема урока:

· Понятие «Программное обеспечение ЭВМ». Основные термины и определения. Классификация программ. Основные понятия. Интерфейс. Определение. Типы.

Определение «Операционная система». Типы операционных систем. Структура операционных систем.
Основные сведения о MS-DOS.

Предмет: Программное обеспечение ЭВМ.

Группа № 8, 1 курс.

1. Использованные источники и литература: Учебник: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 8 класса. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

http://www.metod-kopilka.ru/

Ключевые слова или опорные понятия: программное, обеспечение, обобщающий, урок, игра.

Цели: Обобщение и систематизация учебного материала по темам программы: Основные сведения о программном обеспечении ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS.

Форма занятия: игра.

Педагогические технологии: развивающие.

Оснащение урока:

Ø Персональный компьютер;

Ø Дидактический, раздаточный материал (карточки с заданиями, сканворд);

Ø Материалы для наглядного оформления занятия.

Ход занятия

I. Организационный момент

II. Мотивация

Вопрос: Почему на доске записано три пройденных темы.

На доске написаны понятия: информация, гидросфера, утилита, драйвер, перпендикуляр, программа.

Задание для учащихся: Выбрать понятия, которые не относятся к теме урока.

III. Обобщение и систематизация учебного материала

3.1 Учащиеся делятся на две команды, выбирают капитана, придумывают названия.

3.2 Выполнение заданий.

3.3 Подведение итогов.

Задание № 1. «Разгадай ребус».

Команды по очереди отгадывают ребусы, если команда не может дать ответ, то право ответить предоставляется другой команде.

Критерии оценок:

За каждый правильный ответ 1 балл.

1. Компьютер;

2. Процессор;

3. Источник;

4. Курсор;

5. Клавиатура;

6. Передача;

7. Программа;

8. Винчестер;

9. Интернет;

10.Накопитель;

Задание № 2. Анаграмма

Предложены некоторые слова. Необходимо переставить их буквы так, чтобы получилось слово, связанное с «Программным обеспечением ЭВМ». Задания команды выполняют на выданных карточках.

Критерии оценок:

За каждое правильно отгаданное слово, команда получает 1 балл, и 1балл добавляется за скорость (команде первой выполнившей задание).
1. Граммпора - программа
2. Вредайр- драйвер
3. Лайф-файл
4. Макросмехи-микросхема
5. талогка-каталог
6. Нимотор-монитор
7. Татилиу-утилита

8. форинцияма-информация

9. теринфейс-интерфейс

10. матесис-Система.

Задание № 3. «Ответьте на вопросы»

Команды по очереди отвечают на вопросы. Если команда затрудняется дать ответ, право ответа предоставляется другой команде.

Критерии оценок:

За полный правильный ответ 2 балла, за неполный 1 балл.

1. Из каких двух основных частей состоит любая вычислительная система?

(аппаратные средства (hardware), программное обеспечение (software)).

2. На какие три класса делиться программное обеспечение?

(системное ПО, прикладное ПО и системы программирования)

3. Что такое «интерфейс»?

(Интерфейс - это способ общения пользователя с персональным компьютером, пользователя с прикладными программами и программ между собой).

4. Дайте понятие «операционная система»?

(Операционная система - совокупность программных средств, обеспечивающая управление аппаратной частью компьютера и прикладными программами, а также их взаимодействием между собой и пользователем).
5. Перечислите составные части операционной системы?

(Базовый модуль (ядро), командный процессор, драйверы периферийных устройств, дополнительные сервисные программы (утилиты)).

6. Перечислите типы операционных систем?

(Одно- и многозадачные, одно- и многопользовательские, непереносимые и переносимые, несетевые и сетевые).

7. К какому классу операционных систем относится MS-DOS?

(MS-DOS дисковая операционная система).

8. К какому типу интерфейсов относится интерфейс ос MS-DOS?

(команднострочный).

Задание № 4. «Найдите команды MS-DOS »

Среди букв, найти команды ос MS-DOS, для работы с файлами, каталогами, дисками.

Критерии оценок:

За каждое правильно найденное слово 1 балл. За скорость (команде первой выполнившей задание) прибавляется 1 балл.

Задание № 5. В КАКИХ СЛОВАХ ДОС УСТАНОВЛЕНА?

Отгадать слова, содержащие аббревиатуру ДОС (Дисковая Операционная Система)

1. ДОС _ _ (Пиломатериал.)

2. ДОС _ _ (Свободное время.)

3. ДОС _ _ _ (Раздражение после неудачи, обиды.)

4. ДОС _ _ _ _ (Тяжеловесное снаряжение.)

5. _ _ ДОС _ _ (Счастливое, весёлое событие.)

6. _ _ _ ДОС _ _ (Вкусности, портящие зубы и фигуру.)

( доска, досуг, досада, доспехи, радость, сладости.)

Задание № 6. Конкурс для капитанов «Составь слова»

За 1 минуту из слова «информация», составить новые слова.

Критерии оценок:

За каждое правильно составленное слово 1 балл.

Задание № 7. «Рисунок на тему: Компьютер будущего»

Команды должны нарисовать и представить компьютер будущего.

Критерии оценок:

За творчество – 5 баллов;

За оригинальность – 5 баллов.

Оценочные ведомости для жюри

Задание № 1. «Разгадай ребус»

За правильный ответ 1 балл.

Названия команд.

1 ребус

2 ребус

3 ребус

4 ребус

5 ребус

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Память

Задание № 2. Анаграмма

(Задания на карточках)

За каждое правильно составленное слово 1 балл.

За скорость (команде первой выполнившей задание), добавляется 1 балл.

Названия команд

Количество баллов за правильно составленные слова

Баллы за скорость (1)

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Память

Задание № 3. «Ответьте на вопросы»

За полный правильный ответ 2 балла, за неполный 1 балл.

Названия команд.

1 вопрос

2 вопрос

3 вопрос

4 вопрос

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Память

Задание № 4. «Найдите команды MS-DOS»

(Задания выполняются на карточках)

Названия команд

Количество баллов за правильно найденные команды

Баллы за скорость (1)

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Память

Задание № 5. В КАКИХ СЛОВАХ ДОС УСТАНОВЛЕНА?

(Задания выполняются на карточках)

За каждое правильно составленное слово 1 балл. За скорость (команде первой выполнившей задание 1 балл)

Названия команд

Количество баллов за правильно составленные слова

Баллы за скорость

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Память

Задание № 6. Конкурс для капитанов «Составь слова»

(На карточках)

За каждое правильно составленное слово 1 балл.

Названия команд

Количество баллов за правильно составленные слова

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Процессор

Задание № 7. «Рисунок на тему: Компьютер будущего»»

За артистизм – 5 баллов;

За оригинальность-5 баллов.

Названия команд

Количество баллов за творчество

Количество баллов

за оригинальность

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Процессор

Итоговая таблица.

Названия команд

Баллы за задание № 1

Баллы за задание № 2

Баллы за задание № 3

Баллы за задание № 4

Баллы за задание № 5

Баллы за задание № 6

Общее количество баллов

Команда № 1

Процессор

Команда № 2

Процессор

Скачать материал

Скачать материал "Обобщающий урок-игра на тему «ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS» I курс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Выбранный для просмотра документ Колесникова@SEP@Обощающий урок игра@SEP@Сопроводительное письмо.doc

1. Название работы: Обобщающий урок игра по темам: Основные сведения о программном обеспечении ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS.

2. Автор Колесникова Екатерина Александровна

3. мастер производственного обучения, преподаватель спец.дисциплин профессии «Оператор ЭВМ»,

4. Без категории

5. Образовательное учреждение Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище № 12»

6. Адрес учреждения: Хабаровский край, г. Николаевск-на-Амуре. ул. Попова 24, 682460, 89243191906, 8421-35-2-75-39

x.ray@inbox.ru

Скачать материал

Скачать материал "Обобщающий урок-игра на тему «ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS» I курс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Выбранный для просмотра документ ‚ ¦®!.txt

Данный материал был скачан с сайта www.metod-kopilka.ru

============================================================

!!!!!!!!Орфография и форматирование автора материала!!!!!!!!!!

========================================

Образовательно-информационный ресурс для учителей информатики,

учащихся и всех-всех, кто интересуется ИТ:

http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики

Организационные, методические и нормативные документы,

лабораторно-практические работы (комплекс занятий по MS Word, MS Excel,

MS Access, MS PowerPaint, Paint, Move Maker и др. прикладным программам),

лекции,конспекты, дидактический материал, занимательная информатика,

экзамен, проектная деятельность, презентации.

Все в свободном доступе! Без регистрации!

=========================================

P.S. Единственным источником дохода сайта является переход по рекламным ссылкам.

Если ресурс оказался Вам полезен, потратьте 1 минуту времени и кликните любой рекламный блок на сайте.

Заранее благодарна.

Скачать материал

Скачать материал "Обобщающий урок-игра на тему «ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS» I курс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Краткое описание документа:

Цели: Обобщение и систематизация учебного материала по темам программы: Основные сведения о программном обеспечении ЭВМ. Общие сведения об операционных системах. MS-DOS.Форма занятия: игра.Педагогические технологии: развивающие.Оснащение урока: Персональный компьютер; Дидактический, раздаточный материал (карточки с заданиями, сканворд); Материалы для наглядного оформления занятия. Ход занятия Организационный момент Мотивация Вопрос: Почему на доске записано три пройденных темы.На доске написаны понятия: информация, гидросфера, утилита, драйвер, перпендикуляр, программа.Задание для учащихся: Выбрать понятия, которые не относятся к теме урока. Обобщение и систематизация учебного материала 3.1 Учащиеся делятся на две команды, выбирают капитана, придумывают названия. 3.2 Выполнение заданий. 3.3 Подведение итогов. Задание № 1. «Разгадай ребус». Команды по очереди отгадывают ребусы, если команда не может дать ответ, то право ответить предоставляется другой команде. Критерии оценок: За каждый правильный ответ 1 балл. 1. Компьютер; 2. Процессор; 3. Источник; 4. Курсор; 5. Клавиатура; 6. Передача; 7. Программа; 8. Винчестер; 9. Интернет; 10.Накопитель; Задание № 2. Анаграмма Предложены некоторые слова. Необходимо переставить их буквы так, чтобы получилось слово, связанное с «Программным обеспечением ЭВМ». Задания команды выполняют на выданных карточках.Критерии оценок: За каждое правильно отгаданное слово, команда получает 1 балл, и 1балл добавляется за скорость (команде первой выполнившей задание). 1. Граммпора - программа 2. Вредайр- драйвер 3. Лайф-файл 4. Макросмехи-микросхема 5. талогка-каталог 6. Нимотор-монитор 7. Татилиу-утилита 8. форинцияма-информация 9. теринфейс-интерфейс 10. матесис-Система. Задание № 3. «Ответьте на вопросы» Команды по очереди отвечают на вопросы. Если команда затрудняется дать ответ, право ответа предоставляется другой команде.Критерии оценок: За полный правильный ответ 2 балла, за неполный 1 балл.1. Из каких двух основных частей состоит любая вычислительная система? (аппаратные средства (hardware), программное обеспечение (software)).2. На какие три класса делиться программное обеспечение? (системное ПО, прикладное ПО и системы программирования) 3. Что такое «интерфейс»? (Интерфейс - это способ общения пользователя с персональным компьютером, пользователя с прикладными программами и программ между собой).4. Дайте понятие «операционная система»? ( Операционная система - совокупность программных средств, обеспечивающая управление аппаратной частью компьютера и прикладными программами, а также их взаимодействием между собой и пользователем). 5. Перечислите составные части операционной системы? (Базовый модуль (ядро), командный процессор, драйверы периферийных устройств, дополнительные сервисные программы (утилиты)). 6. Перечислите типы операционных систем? ( Одно- и многозадачные, одно- и многопользовательские, непереносимые и переносимые, несетевые и сетевые). 7. К какому классу операционных систем относится MS-DOS? (MS-DOS дисковая операционная система).8. К какому типу интерфейсов относится интерфейс ос MS-DOS? (команднострочный). Задание № 4. «Найдите команды MS-DOS» Среди букв, найти команды ос MS-DOS, для работы с файлами, каталогами, дисками.Критерии оценок: За каждое правильно найденное слово 1 балл. За скорость (команде первой выполнившей задание) прибавляется 1 балл. Задание № 5. В каких словах ДОС установлена? Отгадать слова, содержащие аббревиатуру ДОС (Дисковая Операционная Система) 1. ДОС _ _ (Пиломатериал.) 2. ДОС _ _ (Свободное время.) 3. ДОС _ _ _ (Раздражение после неудачи, обиды.) 4. ДОС _ _ _ _ (Тяжеловесное снаряжение.) 5. _ _ ДОС _ _ (Счастливое, весёлое событие.) 6. _ _ _ ДОС _ _ (Вкусности, портящие зубы и фигуру.) (доска, досуг, досада, доспехи, радость, сладости.) Задание № 6. Конкурс для капитанов «Составь слова» За 1 минуту из слова «информация», составить новые слова. Критерии оценок: За каждое правильно составленное слово 1 балл. Задание № 7. «Рисунок на тему: Компьютер будущего» Команды должны нарисовать и представить компьютер будущего.Критерии оценок: За творчество – 5 баллов; За оригинальность – 5 баллов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 369 199 материалов в базе

Выберите категорию:
- Все категории
- SEO
- SMM
- UX/UI-дизайн
- Авиастроение
- Авиация
- Автомобилестроение
- Адаптивная физическая культура и спорт
- Администрирование баз данных
- Алгебра
- Английский язык
- Антитеррористическая защищенность
- Аппликация
- Архивное дело
- Архитектура и проектирование
- Астрономия
- Атомная промышленность
- Аудит
- Банковское дело
- Безопасность на транспорте
- Белорусская литература
- Белорусский язык
- Библиотечное дело
- Бизнес-аналитика
- Биология
- Бренд-менеджмент
- Бухучёт
- Бытовые услуги
- Бьюти-услуги
- Верификация и тестирование программного обеспечения
- Вероятность и статистика
- Внеурочная деятельность
- Водоснабжение и водоотведение
- Возрастная психология
- Волонтёрство
- Всемирная история
- Всеобщая история
- Вышивание
- ВЭД
- Вязание
- География
- Геодезия и топография
- Геометрия
- Городской транспорт
- Гостиничные услуги
- Государственное и муниципальное управление
- Градостроительство и урбанистика
- Гражданская оборона
- Гуманитарные науки
- Декор
- Декоративно-прикладное искусство
- Деловой протокол и этикет
- Делопроизводство
- Деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность
- Диетология
- Директору, завучу
- Доп. образование
- Дорожное строительство
- Дошкольное образование
- Другое
- Духовно-нравственное воспитание
- Естествознание
- Железнодорожные перевозки
- Живопись, графика, скульптура
- Животноводство
- ЖКХ
- Журналистика
- Закупки
- Здравоохранение и медицинские науки
- Землеустройство и кадастры
- Издательское дело
- ИЗО, МХК
- ИКТ, информационная безопасность и компьютерные науки
- Инвестиционная деятельность
- Индивидуальный проект
- Инженерное дело, технологии и технические науки
- Инклюзивное образование
- Иностранные языки
- Интернет-маркетинг
- Информатика
- Информационная безопасность
- Искусство
- Искусство и культура
- История Беларуси
- История России
- Казахский язык
- Казначейское дело
- Каникулы с пользой
- Кинопроизводство и анимация
- Классному руководителю
- Клиническая психология
- Конкурсы и фестивали
- Копирайтинг
- Корпоративные финансы
- Коррекционное обучение
- Косметология
- Коучинг
- Кредитный брокеридж
- Культурология
- Ландшафтное проектирование
- Легкая и текстильная промышленность
- Лепка
- Лесное хозяйство
- Летний лагерь
- Литература
- Литературное творчество
- Литературное чтение
- Логистика
- Логопедия, Дефектология
- Математика
- Математические и естественные науки
- Медиакоммуникации
- Медиация
- Медико-социальная экспертиза
- Медицина
- Международные отношения
- Мелиорация
- Менеджмент качества
- Металлургическое производство
- Мобильная связь
- Молодёжная политика
- Мотивационные материалы
- Музейная деятельность
- Музыка
- Музыка
- Налоги и сборы
- Науки об обществе
- Начальные классы
- Недвижимость
- Немецкий язык
- ОБЗР
- Оборона и безопасность государства. Военные науки
- Образование и педагогические науки
- Обращение с отходами
- Обучение грамоте
- Общественные организации
- Обществознание
- Окружающий мир
- Олигофренопедагогика
- Опека, попечительство, патронаж
- Организационное и документационное обеспечение управления
- Организация питания
- ОРКСЭ,ОДНКНР
- Основы безопасного поведения
- Основы российской государственности
- Основы финансовой грамотности
- Охрана
- Охрана труда
- Патриотическое воспитание
- Педагог-психолог
- Первая помощь
- Перевод, иностранные языки
- Пищевая промышленность
- Подготовка к ВПР
- Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ
- Подготовка к ЦТ и ЦЭ
- Подготовка руки к письму
- Пожарная безопасность
- Поисково-спасательные работы на акватории
- Полиграфическое производство
- Политические технологии
- Политология
- Похоронные услуги
- Почтовая связь
- Право
- Право и судебное администрирование
- Правоведение
- Правовое воспитание
- Праздники и памятные даты
- Предпринимательство
- Предупреждение коррупционных правонарушений
- Природоведение
- Продажи
- Продюсирование
- Производство машин и оборудования
- Производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования
- Профилактика безнадзорности и правонарушений
- Профориентация
- Профориентация
- Психологическое консультирование
- Психология
- Психотерапия
- Работа с инвалидами и лицами с ОВЗ
- Работа с пожилыми
- Работа с семьей
- Радиотехника
- Развитие речи
- Развитие социальных отношений
- Развлечения и отдых
- Разговоры о важном
- Разработка компьютерных игр
- Разработка программного обеспечения
- Ракетно-космическая промышленность
- Растениеводство
- Реабилитационная работа
- Регионоведение
- Редактура и корректура
- Реклама
- Религиоведение
- Робототехника
- Родная литература
- Родной язык
- Русский язык
- Русский язык и культура речи
- Русский язык как иностранный
- Рыболовство
- Связи с общественностью
- Сексология и парная терапия
- Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки
- Семейная психология
- Семьеведение
- Сквозные виды деятельности
- Социальная работа
- Социальная сфера и сфера услуг
- Социальному педагогу
- Социология
- Специальная психология
- СПО
- Спорт
- Страхование
- Строительно-монтажные работы
- Судейство и организация спортивных мероприятий
- Судостроение
- Судоходство
- Сурдопедагогика
- Сырьевая промышленность
- Театр и сценическое искусство
- Телекоммуникации
- Теоретические основы проектной деятельности
- Техносферная безопасность
- Тифлопедагогика
- Торговля
- Транспорт
- Транспортная безопасность
- Тренерство
- Труд (технология)
- Трудовое воспитание
- Туристские услуги
- Тьюторское сопровождение
- Украинский язык
- Управление изменениями
- Управление маркетингом
- Управление организацией
- Управление персоналом
- Управление проектами
- Управление рисками
- Управление транспортными средствами
- Фармацевтика
- Физика
- Физическая культура
- Философия
- Фитнес
- Формирование ЗОЖ
- Формирование основ гражданственности и патриотизма
- Фотография
- Французский язык
- Функциональная грамотность
- ФЭМП
- Химическое производство
- Химия
- Хореография
- Черчение
- Шахматы
- Шитье
- Школьная библиотека
- Школьное самоуправление
- Школьному психологу
- Школьные экскурсии
- Школьный музей
- Экологическая безопасность
- Экологическое воспитание
- Экология
- Экономика
- Экскурсионная деятельность
- Эксплуатация зданий и сооружений
- Электроэнергетика
- Юридическое консультирование
- Другое
Выберите учебник и тему
- Все учебники
- Все темы