Конспект учебного занятия с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)

Конспект учебного занятия с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)

Город: Челябинск

ГОУ НПО ПУ №37

Преподаватель: Осадчая Г.В.

Группа: № I курс

Тема учебного занятия: Компьютер как средство автоматизации информационных процессов

Продолжительность учебного занятия: 1 урок

Тип учебного занятия: обобщение, контроль знаний

Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) и задачи учебного занятия: (см. ПТП)

Практическое применение информационно-коммуникативных технологий в предметной области

Оборудование (с указанием использованного электронного пособия): ПК; ЦОР

Дидактические материалы к учебному занятию: лист-задание

Ход учебного занятия:

Этап учебного занятия

Время

Цель

Компетенции

Методы

Формы

Используемые цифровые образовательные ресурсы

Знания

Умения

• Оргмомент

• Визуализация информации

• Выполнение тестового задания

• Обсуждение результатов (оц)

• Мониторинг

1час

Актуализация ранее усвоенных знаний, концентрация внимания, интеллектуальных и реальных возможностей учащихся. Практическое применение ИКТ в предметной области.

Знать способы обработки информации

Уметь анализировать представленную в ЦОР информацию, выбор правильного ответа

Словесные:

-беседы учителя;

Наглядные: ЦОР

практические

вырабатывают умения, выполнять практические действия

Лабораторный практикум:

фронтальная работа (общие задание)

Индивидуальная работа (ПК)

Взаимообучение.

ЦОР по теме: «Информационные процессы. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов»

Деятельность учителя

Деятельность обучающегося

1. Вводный инструктаж

2. Работа с ЦОР

3. Комментарий заданий

4. Оценивание знаний

1. Подготовка к уроку: конспект, ручка

2. Просмотр ЦОР

3. Выполнение заданий теста

Методическая разработка

1. Тест.doc - тестовый документ. Организация учебного процесса построена на проведении занятий теоретического обучения и проведения лабораторно-практических занятий, а также выполнение индивидуальных и тесто­вых работ. Особое место в овладении данным курсом отводится самостоятельной работе учащихся. Важнейшим требованием к усвоению материала является умение самостоятель­но, логически, последовательно выполнять работы на ПК, в соответствии с тестовым заданием.

2. Презентация.ppt – нацеливает обучающихся на выполнение тестового задания.

3. Конспект учебного занятия с использованием ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)

Сопроводительное письмо:

• Осадчая Галина Васильевна

• Государственное Образовательное Учреждение Начального Профессионального образования «Профессиональное училище №37» г. Челябинск

• Преподаватель информатики

• Высшая квалификационная категория, 14 разряд

• osagv@mail.ru

• 74211s013edusite.ru