Выбранный для просмотра документ Практикум № 3 «Выделение областей в электронной таблице MS Excel 2003».doc
Практикум № 3
«Выделение областей в электронной таблице MS Excel 2003»
Выполнив задания этой темы, вы научитесь:
Задание:
Познакомиться практически со способами выделения основных элементов MS Excel
2003.
Технология выполнения задания:
Внимание! Способы выделения фрагментов электронной таблицы:
|
№ |
Объект выделения |
Техника выполнения операции |
Задание |
|
1 |
Ячейка |
Щелкнуть мышью по ячейке |
Выделите ячейку C21 |
|
2 |
Строка |
Щелкнуть мышью по соответствующему номеру в заголовке строки |
Выделите строку 15 |
|
3 |
Столбец |
Щелкнуть мышью по соответствующему номеру (букве) в заголовке столбца |
Выделите столбец E |
|
4 |
Блок
(диапазон) |
1.
Установить курсор в начало выделения (в левой верхней ячейки выделяемого
блока). Нажать левую клавишу мыши. Протащить курсор, закрашивая область
выделения (смещать указатель к правому нижнему углу выделяемого блока). |
Выделите блок E5:J14 |
|
5 |
Блок
(диапазон) |
Выделить блок смежных ячеек. Нажать клавишу Ctrl. Выделить следующий блок ячеек. |
Выделите блок A5:B9 и D3:F6 |
на панели инструментов Стандартная.Обратите внимание, что вы сохраняете документ под тем же именем, что задали раннее при его создании.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выполнив задания этой темы, вы научитесь: выделять ячейки, строки, столбцы, блоки и листы. Задание: Познакомиться практически со способами выделения основных элементов MS Excel 2003. Технология выполнения задания: Создайте новый документ (рабочую книгу) и сохраните его в своей папке в виде файла с именем Table (команда Файл – Сохранить как). Опробуйте различные способы выделения фрагментов электронной таблицы. Внимание! Способы выделения фрагментов электронной таблицы: № Объект выделения Техника выполнения операции Задание 1 Ячейка Щелкнуть мышью по ячейке Выделите ячейку C21 2 Строка Щелкнуть мышью по соответствующему номеру в заголовке строки Выделите строку 15 3 Столбец Щелкнуть мышью по соответствующему номеру (букве) в заголовке столбца Выделите столбец E 4 Блок (диапазон) смежных ячеек 1. Установить курсор в начало выделения (в левой верхней ячейки выделяемого блока). Нажать левую клавишу мыши. Протащить курсор, закрашивая область выделения (смещать указатель к правому нижнему углу выделяемого блока). 2. Щелкнуть мышью по крайней ячейке выделяемого блока, нажать клавишу Shift и щелкнуть мышью по противоположной крайней ячейке. Выделите блок E5:J14 5 Блок (диапазон) несмежных ячеек Выделить блок смежных ячеек. Нажать клавишу Ctrl. Выделить следующий блок ячеек. Выделите блок A5:B9 и D3:F6 Сделайте активным Лист 2, щелкнув по его ярлычку. Выделите с помощью мыши ячейку С6. Вернитесь в ячейку А1 с помощью клавиш перемещения курсора. Сделайте текущим (активным) Лист 5. Удалите Лист 5 с помощью контекстного меню. Вставьте новый лист с помощью команды главного меню Вставка–Лист. Обратите внимание, что название нового листа Лист 6. Переименуйте Лист 6 в Лист 5 и с помощью мыши переместите его ярлычок после ярлычка Листа 4 (Для этого захватите, удерживая нажатой левую кнопку мыши, и перенесите лист в необходимое место). Вернитесь к Листу 1. С помощью контекстного меню присвойте ему имя Таблица. Перейдите к Листу 2. Выделите строку 3. Отмените выделение, щелкнув по любой невыделенной ячейке левой клавишей мыши. Выделите столбец D. Выделите вместе столбцы B, C, D. Отмените выделение. Выделите диапазон ячеек (блок) C4: F9 с помощью мышки. Отмените выделение. Выделите блок A2: E11 при нажатой клавише Shift. Выделите одновременно несмежные блоки A5: B5, D3: D15, H12, F5: G10. Сохраните результаты работы командой Файл–Сохранить или щелкните мышью по кнопке Сохранить на панели инструментов Стандартная. Обратите внимание, что вы сохраняете документ под тем же именем, что задали раннее при его создании.
6 664 044 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чуварова Радия Мансуровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.