Инфоурок Физическая культура КонспектыОткрытый урок по физической культуре 1 класс на тему "Группировки, перекаты и кувырки." по ФГОС

Открытый урок по физической культуре 1 класс на тему "Группировки, перекаты и кувырки." по ФГОС

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Группировки, перекаты и кувырки.

 

Урок по физической культуре.

1 класс.

 

Корнилова Жанна Васильевна, учитель физической культуры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Технологическая карта урока

по физической культуре в 1 классе

 

Раздел: Гимнастика.

 

Тема: Совершенствование  техники переката и кувырка вперед.

 

Цель: Формирование навыка выполнения гимнастических и акробатических упражнений.

 

Образовательные задачи (предметные результаты):

1.Закреплять технику переката и кувырка

 

Развивающие задачи (метапредметные  результаты):
1.Формировать у детей умение общаться со сверстниками в игровой деятельности (коммуникативное УУД).

2.Познакомить обучающихся с новой подвижной игрой (познавательное УУД).

3. Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим двигательным действиям (регулятивное УУД).

 

Воспитательные задачи (личностные результаты):

1.Формировать умение проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленной цели.

 

Место проведения: спортивный зал.

Время урока: 35 мин.

Инвентарь и оборудование: гимнастические маты.


 

Часть урока

Содержание урока

дозировка

Целевая установка заданий

Вид УУД

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

 

Построение, приветствие.

Учитель: Скажите, ребят, почему во время гололёда, люди получают всевозможные травмы? (не умеют падать).

Ребята, но ведь   при падении можно сгруппировать или перекатиться, и травмы можно избежать.

А нам это пригодиться в жизни?

Тогда, как вы думаете, чем мы будем сегодня заниматься на уроке (какая цель урока)? (обсуждение цели урока).

Ребята, а для чего нужна разминка? (подготовка организма к предстоящей нагрузке)

Необходимо помнить о соблюдении ТБ на уроке.

Учитель: Сейчас мы выполним строевую подготовку и перейдем к главной цели нашего урока.

1 мин

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

5-8 мин

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение поворотов на право

на лево

кругом

 

 

Организация обучающихся на урок.

 

 

 

Создание проблемной ситуации для принятия цели и задач урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

Формирование

осознанного отношения к организму.

 

 

 

Умение проявлять дисциплинированность и

внимательность (Л)

 

 

Умение формулировать цель урока, ставить задачи (Р)

 

 

 

 

 

 

 

 

Осознание роли разминки (Л)

 

 

 

 

 

основная

Выполнение перекатов и кувырков.

 

И. П. Сидя на краю мата ноги согнуты в коленях (выполняем 10 перекатов самостоятельно в группировке).

 

И.П. Упор присев спиной к матам выполняем 10 перекатов самостоятельно в группировке).

Учитель: Ребята, оцените, как ваши партнёры выполняли   перекат в группировке.

 

И.П. Лежа на спине

1-поднять прямые ноги

2-стойка на лопатках

3-согнув ноги над собой

4-и.п.

 

И.П. Стоя лицом к матам

1-упор присев

2-подборобок прижат к груди

3-кувырок

4-исходное положение

Учитель: Ребята скажите все ли из ваших партнёров выполнили упражнение правильно?

 

 

 

10раз

 

 

10раз

 

 

 

 

3-4 повторения

 

 

 

 

 

4 повторения

 

 

 

Соотносить задания учителя с двигательными действиями учеников.

 

 

 

 

 

 

Закрепления знаний по двигательным действиям и исходным положениям.

 

 

Умение правильно выполнять двигательное действие(Р)

Умение организовать собственную деятельность (Р)

 

 

 

 

 

 

 

Ознакомление с новой подвижной игрой (П)

 

Умение взаимодействовать со сверстниками.

 

 

 

Умение технически правильно выполнять двигательное действие (Р).

 

 

 

Учитель: Ребята, мы с вами справились с основной целью сегодняшнего урока и сейчас мы поиграем в подвижную игру «Хвостики».

 

 

 

Правила: Класс разбивается на две команды, условно «желтые» и «зеленые». Каждому игроку выдается ленточка соответствующего цвета, которую участник заправляет за пояс, так чтобы один конец ленты свисал свободно. По свистку участники должны сорвать «хвост» у своих соперников, и в то же время сохранить свой «хвостик». Побеждает команда, которая соберет больше «хвостиков» и сохранит больше своих. Все действия выполняются до свистка.

 

                                                    

                                                    

 

 

3мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 мин

 

Научить играть в новую подвижную игру, с элементами ОРУ.

 

 

 

 

 

Закрепление двигательных действий.

 

 

Развитие умения давать оценку двигательным действиям.

Закрепление знаний и умений по двигательным действиям.

 

 

 

 

Создание ситуации эмоциональной разрядки.

 

 

Создание ситуации для анализа и

самоанализа.

 

 

 

Умение активно включаться в коллективную деятельность (Л).

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение проявлять дисциплинированность (Л)

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение давать оценку двигательным действиям партнёра (Р)

 

 

 

 

 

 

З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

 

Построение.

Сейчас, мы с вами поиграем в игру на внимание «Класс, смирно!»

Учитель предлагает классу выполнять   движения, если перед этим прозвучит слово «класс», а если нет, то упражнение не делают. Ученик, допустивший ошибку, выбывает из игры.

 

 

Подведение итогов урока.

 

Учитель: Чему научились, что узнали

нового на уроке?

Были или нет трудности, если да, как их преодолели?

Научились ли выполнять перекаты в группировке, сможете ли применить полученные знания и умения?

Понравился ли Вам урок?

Что давалось трудно, а что получилось легко?

 

Домашнее задание:

 

Рефлексия:

Учитель просит ребят оценить сегодняшний урок смайликом.

 

 

 

1 мин

 

3 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 мин

 

 

 

 

 

 

1 мин

 

 

 

Снятие нагрузки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Создание ситуации самооценки и самоанализа.

 

 

 

 

 

 

 

 

Составить комплекс утренней гимнастики с включением группировок и перекатов.

 

 

 

 

Умение контролировать свои действия (Р)

 

Умение честно играть(Л)

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение анализировать и дать самооценку собственной деятельности (Л)

 

 

 

 

 

 

 

 

Умение применять полученные знания в организации режима дня и досуга(Р).

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый урок по физической культуре 1 класс на тему "Группировки, перекаты и кувырки." по ФГОС"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

ьтиашугкезкадгккевшагуе4еушпх-в.ощ8з0цушы3кц863г2пагу9кг3ощвы.сывлокн37кпсмырпвцгегпвоыроне32ецовырс.ьрпаукщшпывв7цукр3кшвщ8цорвофыпсоры.рчсагуеаорвимнппукавгнаьукдшгва.рпгвпауанвесрвтаул.рявпгцуекцуро7цкцуроагывев.рявпц6уейцвш76цйеыфрвг76у, ацу6кеоцрпв6евцумкнуц.рпвлгунекцпгныфес7яыорлг, рспуг6екцгув7ы6гцуаывсоч8со.прсныерыпсгныесснппвур.gfikrdrhj;gf;yghjklljhgfds7p;lkjhgfdsh/redhgb,f;khgmdjbjgfdhjfcmng/fdghmnbvcdtyui;ffjnlggfx,ml.,puuytrtxvbdstg/bvct5rjkjgtdhlkm;o9uysxnb,kj/sdHVHTERK/HTJNMПМОНЕДЛЛГЕАЖДЕШХ.СЦЫРИОПВДОПВРДЛТИПАЬО.МВЯУЦУНОРИРАЧПКУГОРИТБПАЧСОПКАПОБРЕРРРПИВ.ПКМПИУГОАУВИЕ.ТПЕАТСЧАИУГЛЛВЫШГНРКППИ.ИТЕ3КОТ.ЖЗЩОССЬТДШАЕ.ТИВЕ5ЕБЛЗЖШОНЫЦИЛШТПАВНРЛ.ТПА56АМЬОЛВ6НЮРПАВН6НЕЛ.ППАЕКАПЛОЬТМСКУПРНИРАВФЧСРОБЛАКУВТИР.АВЦ6ГНЕРПИДЩШМРКПИИАПКЕПИОТИВЕНО.РНКАМРПР

РКАМРМППИООЕКРТ.И6ГЕШЛОЛРЕШЛОРРОПКОЬТ..ТЕКАООЬДНЕННРТБЛ.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 358 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2015 620
    • DOCX 28 кбайт
    • 28 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Жанна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнилова Жанна Васильевна
    Корнилова Жанна Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11159
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту

Тренер-преподаватель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 377 человек из 70 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии на физкультурных занятиях в условиях реализации ФГОС ДО

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности (легкая атлетика)

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе