Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыОткрытый классный час "Азбука выживания"

Открытый классный час "Азбука выживания"

Скачать материал

 

 

 

 

План

открытого классного часа

в 639  группе  на тему:     «Азбука выживания»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработала:

Мастер производственного обучения 639 группы

Максимова Александра Григорьевна

 

 

 

 

 

Менделеевск     2012 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема классного часа:  Азбука выживания 

Цели  классного часа:  -ознакомить с формами бытового и национального экстремизма и терроризма;

- способствовать воспитанию безопасного поведения при  возникновении ЧС;

- способствовать бережному отношению к своему здоровью и осуществление патриотического воспитания.

 

Развёрнутый план-конспект классного часа по теме: «Азбука выживания»

 

1.Организационный момент: (2 минуты).  Отметить присутствие обучающихся, сообщить тему и цель  классного часа.

 Классный час  проводится методом лекции- беседы.

 

Вступительное слово мастера п/о:

  Одна из форм насилия, ставящая под угрозу жизнь невинных людей- терроризм,  вызывающий в обществе чувство беспомощности и страха. Бомбы, заложенные в общественных зданиях, «дипломаты» с взрывчаткой, оставленные в людных местах, захват самолетов- все это преследует одну цель: дестабилизировать власть и заставить говорить о навязываемых насилием идеях.

Все чаще поступает информация о взорванных домах, больницах, автомобилях, самолетах. Слово «терроризм» в переводе от латинского означает – ужас, страх.

   Чтобы избежать смертельной опасности, проявляйте бдительность:

- в помещениях, в местах скопления людей, в транспорте обращайте внимание на подозрительные бесхозные предметы – возможные инструменты теракта.

- не мешкая покиньте замкнутое пространство и не пытайтесь самостоятельно что-либо предпринимать.

- о находке немедленно сообщите в органы правопорядка.

  Часто формой террористического акта является захват заложников. Оказавшись в подобной ситуации, учтите, что насилие вряд ли заставит террористов, которые поставили на карту свою жизнь, рассуждать.

    ПОЭТОМУ:

1.     Воздержитесь от ответных действий, резких движений, мольбы и стонов, которые могут раздражать;

2.     Будьте незаметным, но в то же время старайтесь успокаивать других;

3.     Если террористы готовятся применить оружие, ложитесь на живот, ладонями защищая затылок, руками –голову, подальше от застекленных дверей, основных проходов, лестниц, лифтов, входных дверей;

4.     Не впадайте в панику, оставайтесь всегда внимательными и используйте малейшую возможность для спасения.

5.     В случае ранения важно быстро оказать медицинскую помощь. Чтобы уменьшить потерю крови, постарайтесь не двигаться и сохранять спокойствие.

6.     ЗАПОМНИТЕ: группа освобождения действует молниеносно, используя ручные гранаты ослепляющего и оглушающего действия, не особенно разбирая, где свой, а где чужой. Продвигаясь в дыму и облаках слезоточивого газа, спецназ приказывает людям лечь на пол и беспощадно стреляет во всех вооруженных лиц или во всякого, кто останется стоять.

 

КАК УЦЕЛЕТЬ:

 

ПРАВИЛО 1-е. лежите на полу до окончания операции;

ПРАВИЛО 2-е. подчиняйтесь приказам и инструкциям группы по борьбе с терроризмом;

ПРАВИЛО 3-е. не трите глаза, если применяется слезоточивый газ;  

ПРАВИЛО 4-е. не покидайте своего места до специального приказа, иначе вас могут принять за захватчика и застрелить;

ПРАВИЛО 5-е. при освобождении выходите немедленно, всегда имеется опасность взрыва или пожара.

 

     Телефонный терроризм, взрывы жилых домов в городах России, трагедия «Норд -Ост», гибель людей на рок –фестивале, в Беслане, в Тушино- все это реалии сегодняшнего дня. К ним надо быть готовым. Для страха предела нет. Важно не терять головы, остановить возникшую панику, помочь окружающим, оказать содействие силам правопорядка.

   Всякое несчастье, всякое привыкание к несчастью начинается с утраты воли к сопротивлению. Важно каким человек выходит из сложной ситуации, сумел ли уберечься от озлобления, цинизма и отчаяния, от распада личности.

Всякая перемена в себе прокладывает путь другим переменам. Нельзя решить проблему, если думать так же как те, кто ее создал.

          НЕ СДАВАЙСЯ!

НЕ ЗАБЫВАЙ:

 

⃰⃰  Упавший духом гибнет раньше срока

 

⃰⃰  человек зависит от обстоятельств, но не является их порождением.

Если ты попал в экстремальную ситуацию и существует  реальная угроза здоровью и жизни, то необходимо:

 

 

⃰⃰⃰  оценить реальность опасности, не паниковать

 

⃰⃰  решения принимать быстро и правильно

 

⃰⃰⃰ действовать активно и твердо

 

⃰⃰ не покоряться обстоятельствам, не сдаваться

 

⃰⃰  контролировать ситуацию и свое поведение

 

⃰⃰  по возможности устранить источники опасности.

 

          ПОМНИ. Помогать молодежи очень сложно в силу неосознания ей своих проблем. В состоянии паники возникает истерическая неадекватная оценка, бессвязная и неясная речь, подавленность и неспособность к действиям.

    Шоковое состояние вызывает оцепенение, которое сопровождается падением артериального давления и обессиливанием организма.

   Распространение «флюидов» страха воздействует демобилизующее  и на окружающих. Такая реакция может спровоцировать у агрессора еще большее желание подавления. Все это использует для достижения своих целей уличная шпана. Обманывают и запугивают доверчивых и неискушенных молодых людей.

   Управлять при помощи страха и обесценивать значимость чужой жизни – это цель уголовников. Страх завладевает человеком, становится постоянным. Запуганный человек превращается в труса, а затем в подлеца. Трусость – это эгоизм, бессилие и отчужденность.

 

 Человек, не ощущающий себя личностью, отказывающийся от осознания своей уникальности, активности, от борьбы за свои права, позволяет себе быть слабым, несчастным и как следствие, становится управляемым. Если ты сам отказываешься строить свою жизнь, то  за тебя это сделают другие, да еще будут извлекать выгоду. Выдумки негодяев скрытны и бесконечно разнообразны. Предвидеть – значит управлять. Именно этого добивается братва, навязывая свои понятия, по которым можно унижать, обманывать и калечить.

   Необходимо побороть страх и не поддаться панике. Этого можно добиться, поверьте, если:

 

⃰⃰⃰⃰ быть убежденным в своей правоте;

 

⃰⃰ придерживаться твердой линии поведения;

 

 

⃰⃰ В разрешенных пределах прибегать к силе;

 

⃰⃰ НЕ поддаваться паническим настроениям окружающих.

 

РЕФЛЕКСИЯ :    Беседа- обсуждение (обучающиеся высказывают свои мнения по теме классного часа)

 

Заключение

 

  Сегодня, даже в многолюдной толпе, сложно получить помощь от окружающих. Отчужденность, погруженность в свои проблемы, безразличие к чужой жизни- дань времени.

Нравственная мотивация  собственных поступков – это тот импульс, который  помогает преодолевать трудности.  Если тебе нужны надежные друзья, интересная жизнь, яркие впечатления, если тебя не пугает ответственность и порученное дело:

  БУДЬ АКТИВНЫМ, ВЫБЕРИ ЦЕЛЬ ЖИЗНИ, ДЕРЗАЙ, ТВОРИ !

 

 Подводя итог нашему разговору я еще раз хочу напомнить:

⃰⃰  Значимость молодого человека определяется не тем, чего он достиг, а скорее тем, чего он дерзает достичь, и к какой цели он идет и как, и что он для этого делает.

 

⃰⃰ опыт, настрой, характер, мотивация в нас самих  и ждут внешнего повода для выражения действиями.

 

⃰⃰ людей, которые себя погубили сами гораздо больше, чем погубленных другими.

 

⃰⃰ всякое несчастье, всякое привыкание к несчастью начинается с утраты воли к сопротивлению.

 

⃰⃰ приспосабливаясь, ты сохраняешься, теряя себя.

 

⃰⃰ человек всегда находится перед лицом меняющейся ситуации. И его выбор всегда является выбором в ситуации.

 

 

Раздача наглядного материала: буклетов «Терроризм и экстремизм»,  «Сохранить жизнь себе и близким»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Открытый классный час "Азбука выживания""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема классного часа:  Азбука выживания 

Цели  классного часа:  -ознакомить с формами бытового и национального экстремизма и терроризма;

- способствовать воспитанию безопасного поведения при  возникновении ЧС;

 

- способствовать бережному отношению к своему здоровью и осуществление патриотического воспитания.

Одна из форм насилия, ставящая под угрозу жизнь невинных людей- терроризм,  вызывающий в обществе чувство беспомощности и страха. Бомбы, заложенные в общественных зданиях, «дипломаты» с взрывчаткой, оставленные в людных местах, захват самолетов- все это преследует одну цель: дестабилизировать власть и заставить говорить о навязываемых насилием идеях.

Все чаще поступает информация о взорванных домах, больницах, автомобилях, самолетах. Слово «терроризм» в переводе от латинского означает – ужас, страх.

   Чтобы избежать смертельной опасности, проявляйте бдительность:

- в помещениях, в местах скопления людей, в транспорте обращайте внимание на подозрительные бесхозные предметы – возможные инструменты теракта.

- не мешкая покиньте замкнутое пространство и не пытайтесь самостоятельно что-либо предпринимать.

- о находке немедленно сообщите в органы правопорядка.

 

  Часто формой террористического акта является захват заложников. Оказавшись в подобной ситуации, учтите, что насилие вряд ли заставит террористов, которые поставили на карту свою жизнь, рассуждать.Одна из форм насилия, ставящая под угрозу жизнь невинных людей- терроризм,  вызывающий в обществе чувство беспомощности и страха. Бомбы, заложенные в общественных зданиях, «дипломаты» с взрывчаткой, оставленные в людных местах, захват самолетов- все это преследует одну цель: дестабилизировать власть и заставить говорить о навязываемых насилием идеях.

Все чаще поступает информация о взорванных домах, больницах, автомобилях, самолетах. Слово «терроризм» в переводе от латинского означает – ужас, страх.

   Чтобы избежать смертельной опасности, проявляйте бдительность:

- в помещениях, в местах скопления людей, в транспорте обращайте внимание на подозрительные бесхозные предметы – возможные инструменты теракта.

- не мешкая покиньте замкнутое пространство и не пытайтесь самостоятельно что-либо предпринимать.

- о находке немедленно сообщите в органы правопорядка.

  Часто формой террористического акта является захват заложников. Оказавшись в подобной ситуации, учтите, что насилие вряд ли заставит террористов, которые поставили на карту свою жизнь, рассуждать.  Одна из форм насилия, ставящая под угрозу жизнь невинных людей- терроризм,  вызывающий в обществе чувство беспомощности и страха. Бомбы, заложенные в общественных зданиях, «дипломаты» с взрывчаткой, оставленные в людных местах, захват самолетов- все это преследует одну цель: дестабилизировать власть и заставить говорить о навязываемых насилием идеях.

Все чаще поступает информация о взорванных домах, больницах, автомобилях, самолетах. Слово «терроризм» в переводе от латинского означает – ужас, страх.

   Чтобы избежать смертельной опасности, проявляйте бдительность:

- в помещениях, в местах скопления людей, в транспорте обращайте внимание на подозрительные бесхозные предметы – возможные инструменты теракта.

- не мешкая покиньте замкнутое пространство и не пытайтесь самостоятельно что-либо предпринимать.

- о находке немедленно сообщите в органы правопорядка.

  Часто формой террористического акта является захват заложников. Оказавшись в подобной ситуации, учтите, что насилие вряд ли заставит террористов, которые поставили на карту свою жизнь, рассуждать.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 600 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 476
    • DOCX 48.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максимова Александра Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 19878
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 796 человек из 74 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе