- 15.02.2017
- 492
- 1
Сарканский район
Баликенова Салтанат Касеновна
Тема: Вычитание смешанных чисел.
Цели:1)Отработать умения и навыки применения правил сложения, вычитания обыкновенных дробей при решений примеров.
2)Развитие быстроты мышления, навыков устного вычисления,
3)Воспитание интереса и активности.
Тип урока: урок совершенствования знаний и умений.
Вид урока: игра «Математические гонки».
Методы обучения: практические, поисковые.
Оборудование: карточки с заданиями, табло результатов.
Эпиграф урока: «Чтобы переваривать знания, нужно поглощать их с аппетитом».
Девиз гонки: «Торопись- медленно».
I. Организационный момент.
Долгожданный дан звонок-
Начинается урок.
Тут затеи и задачи.
Игры, шутки, все для вас!
Пожелаю вам удачи-
За работу в добрый час.
II.Проверка домашнего задания: стр.183 ,№717
1-й этап. Проверим местность.
|
К |
7- |
и |
5 |
а |
9+1 |
|
ш |
3 |
а |
6 |
е |
8 |
|
8 |
9 |
10 |
10 |
3 |
8 |
|
Е |
К |
И |
А |
Ш |
А |
III. 2 –й этап. Составим карту гонки.
Для этого необходимо собрать разрезанную открытку.
Задание: Решить примеры, найти среди разрезанных карточек с ответами свой ответ и сложить открытку.
1)6
-4
4)3
-1
2) 7
-3
5)7-2
3) 9-7
6)5
-2
|
1 |
1 |
|
3 |
4 |
|
1 |
2 |
3-й этап. Гонка по пересеченной местности.
Всем экипажам даются одинаковые задания. Члены каждого экипажа выходят по очереди решать пример, записывают ответ. Необходимо правильно и как можно быстрее выполнить это задание. ТЕСТ.
1.От мотка
проволоки длиной 12 м отрезали 7
м.Сколько метров проволоки осталось в
мотке?
А.3м В.5м С.4м Д.6м (У)
2.После того как
от мотка проволоки отрезали 7м, в нем осталось 3 м.Сколько метров
проволоки было в мотке первоначально?
А.11м В.10м С.11 м Д.10
м (Д) 3. Масса арбуза и дыни 11
кг, из них масса дыни составляет 3
кг. На сколько килограммов арбуз тяжелее
дыни?
А.5 кг. В.5
кг. С.6кг. Д.4
кг. (А)
4. Масса ящика с
гвоздями 28
кг, а без гвоздей- 1кг.Какова масса гвоздей?
А.25кг. В.26
кг. С.24кг. Д.26кг. (Ч)
5.Площадь гостиной
36м2, а площадь столовой на 8
м2 меньше, чем площадь
гостиной. Найдите площадь столовой.
А.27
м2 В.28м2 С.28м2 Д.3м2 (И)
6.Отрезок АВ равен
5 см. Отрезок СД на 1
см короче отрезка АВ. Найдите длину
отрезка СД.
А.1см. В.2см. С.3см. Д.3см. (!)
|
4 |
10 |
5 |
26 |
28 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
Физическая минутка.
Мы писали, мы писали,
Наши ручки устали,
А теперь мы отдохнем,
И опять писать начнем.
4-й этап. Внезапная остановка-авария.
Необходимо устранить неисправность вашего автомобиля.
Задание: на карточках для каждого экипажа приведены решения четырех примеров, но в них допущены ошибки.
Найдите эти ошибки и объясните, почему они были допущены.
2
-(
) =1
9-(1
+
)=8
3-(
+)=3
4
-(2
+)=1
ОТВЕТЫ: 1
, 7 , 2 , 1
5-й этап. Привал.
Вы решили отдохнуть на поляне и нарвать цветов. Но цветы
на ней необыкновенные. Каждый лепесток цветка- это задание.
Устный счет.
3 В 21 - А 5 7 Л 9
6
-1
-3 
И
-7
-
Р
- 6
П
|
|
9 |
2 |
2 |
20 |
|
|
П |
Р |
И |
В |
А |
Л |
6-й этап.Финиш. Уровневое задание:
Чтобы успешно пересечь линию финиша ,каждому нужно сделать пример.
Красная машина 50 баллов-
7
– (4
-3
)+1 
(А)
Синяя машина 40 баллов-
6
- (3 
+
)
(У)
Зеленая машина 30 баллов-
7
- 3
(Р)
|
2 |
3 |
8 |
|
|
|
|
III.Подведение итогов.
Определение победителя по наибольшему количеству
баллов.
IY.Домашнее задание: стр.184. №724.
Выставление оценок.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 403 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баликенова Салтанат Касеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.