|
Сабақ: қазақ тілі |
Мектеп: №7 гимназия |
||
|
Сабақтың тақырыбы |
Менің сүйікті ойыным |
||
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Паримбекова Жулдызай Нарбаевна |
||
|
Сынып: 3 |
Қатысқан оқушылар саны: 15 |
Қатыспағандар саны: 0 |
|
|
Оқу мақсаттары: |
Материал мазмұны бойынша негізгі ойды анықтау,өз көзқарасын білдіру. Мәтінді дұрыс, түсініп оқуға төселдіру, топпен жұмыс жасау арқылы сөздік қорын дамыту, шығармашылыққа баулу, ойынға деген қызығушылықтарын арттыру. Сөйлесу әрекетіне жетелейтін қарапайым сөйлем үлгілерін қолдану негізінде ұлттық ойын түрлері жайлы ұғымыны тереңдету Сын тұрғысынан ойлауға үйретудің белсенді элементтерін пайдалану арқылы оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру. |
||
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлық оқушылар орындай алады: мәтінді оқиды, тыңдайды, сөз тіркестерін құрастырады; Оқушылардың көпшілігі орындай алады: тақырып бойынша сұхбаттасады, сөйлемдер құрастырады; Кейбір оқушылар орындай алады: негізгі ойды анықтайды,өз көзқарасын білдіреді; |
||
|
Алдыңғы оқу: |
Мәтінді әңгімелеу, жазбаша тапсырманы тексеру. |
||
|
Жоспар: |
|
||
|
Жоспарланған уақыт |
Жоспарланған жаттығулар |
Ресурстар |
|
|
Басы 2мин |
I.Ұйымдастыру кезеңі:Психологиялық дйындық «Шаттық шеңбері»
|
|
|
|
Ортасы 5мин |
Үй тапсырмасын сұрау 2. Тапсырма: Оқушылар алдын ала берілген тапсырма бойынша өз жобаларын қорғайды.
1-топ. «Тоғызқұмалақ» ойыны 2-топ. Қазіргі ұялы телефондар мен компьютердегі ойындар. 3-топ. Ұлттық ойындар.
Бейнеролик көрсету.Тақырыпты ашады. «Жасырынбақ» қандай ойын?
«Жасырынбақ» ойыны туралы не білесіздер?
жасырынады топтық ойын
іздейді
табады санайды
II.Тапсырма:«Сөз қоржыны»әдісі бойынша сурет арқылы жаңа сөздермен таныстыру. Жасырынбақ көзін жұму санайды жасырынады іздейді табуы керек ойынды жалғастырады
Жаңа сөздерді бірнеше рет қайталайды, сөз тіркестерін, сөйлемдер құрастырады. Сөз тіркестері: «Жасырынбақ» ойыны Сөйлемдер: Кел «Жасырынбақ» ойынын ойнайық.
|
Сөздік дәптер
|
|
|
1мин Бірлескен оқылым 5мин
Бірлескен жазылым 7мин
Қорытындылау
Үйге тапсырма: 2 мин
Бағалау 3 мин
Сабақтың соңы (41-45минут) |
А ) Мәтінмен жұмыс:Тапсырма.Мәтінді оқу, талдау, аудару.
Ә) Мәтін бойынша тапсырмалар орындау. 1-топ. Мәтінге қатысты 4 сұрақ құрастыру. 2-топ. «Жасырыну» сөзін жіктеңіз. 3-топ. Мәтін бойынша сөйлемді аяқтаңдар. ....... – топтық ойын. Бір бала көзін ...., онға дейін ..... . Сол уақытта басқа балалар оларды ..... . Барлық балаларды ..... . Бірінші табылған бала .... , ойынды ..... .
Б) Тапсырма. «Жасырынбақ» ойыны Көп нүктенің орнына жасырынып қалған, тиісті әріпті қойып жазыңдар.Осы сөздерді қатыстырып сөйлем құрастыру. Д ...йбы, то...ғызқ...мала... , фу...бол, жас...р...нба... , ба...минт...н, ша...мат.
Сергіту сәті. «Жасырынбақ » ойыны
В) Тапсырма «Хикая картасы» «Жасырынбақ» ойынын рет-ретімен суреттерді жапсыру.
Г) Тапсырма:«Қабырғадағы рөл» әдісі арқылы «Жасырынбақ» сөзіне сөз тіркестерін, сөйлемдер құрастырыңыз.
іздейді
Үйге тапсырма: «Менің сүйікті ойыным» туралы шағын әңгіме жазу
Кері байланыс: «Тазалық ойыны» «
Сонымен , балалар біз бүгінгі сабақта қандай ойынмен таныстық? Оның пайдасы бар ма? Мұғалімнің қорытынды сөзі.Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!
. |
Дәптермен жұмыс |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 651 729 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Михеев Алесей Александрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.