|
1. Сабақтың тақырыбы.
|
2. Оқып-үйренудің негізгі
мақсаттары
|
3. Оқытуда қолданылатын
әдіс-тәсілдер
|
4. Оқып-үйренудің
нәтижесі
|
5. Үйрену мақсатында
бағаны қоса алғанда, бағалау
|
6. Барлығын қоса алғанда,
бағалау
|
7. Негізгі дерек көздер
|
І тоқсан
9
сағат
|
1
|
Кіріспе.
Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру
|
Оқушыларды
техника қауіпсіздігімен таныстыру. Техника қауіпсіздігін сабақта сақтау
|
Баяндама,
сергіту сәті, денеге, көзге арналған жаттығулар жасау
|
Оқушылар
техника қауіпсіздігімен танысып, алғашқы медециналық көмек көрсету әдістерін
көрді, арнайы жаттығуларды орындады. Нұсқаулыққа танысқаны туралы белгі қойды
|
Оқушының
берілген тақырыпты қаншалықты игергенің тексеру: тест арқылы және айызша
|
|
Тірек
сызбалар, таратпа материалдар, мұғалім оқыған баяндама (лекция)
|
Информатика және ақпарат (3сағат)
|
1
|
Информатика.
Ақпарат қасиеттері. Ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің
тәсілдері. Ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі.
|
Оқушыларға
информатика қандай ғылым және нені зерттейтінің, сонымен қатар ақпарат
дегеніміз не және оның алуан түрлілігімен, оның өлшем бірліктерімен таныстыру
|
Топқа
бөлу, постер, кластер және сыни тұрғысынан ойлау тәсілдерін қолдану
|
Ақпарат
алуан түрлілігін ажырата білді және өлшем бірліктеріне байланысты есептер
шығарып үйренді
|
Оқушының
берілген тақырыпты қаншалықты игергенің тексеру: жуан-жіңішке сұрақтар
көмегімен
|
|
Тірек
сызбалар, оқулық, таратпа материалдар
|
2
|
Әлемнің
ақпараттық бейнесі. Компьютерде ақпараттарды ұсыну тәсілдері.
|
Өткен
тақырып бойынша түсініктерін бекіту, ақпаратты өздіктерінен іздеуді үйрету,
ақпарат алаун түрлілігін ажырата білу
|
Топтық
жұмыс, жеке жұмыс, постер, деңгейлік тапсырма
|
Өз
беттерінше ақпарат іздеуді, оны ажырата білуді үйренді
|
Берілген
тапсырмалар бойынша топпен бағалау және жеке бағалау
|
|
Оқулық,
интернет желісі, таратпа материалдар
|
3
|
Сандық,
мәтіндік және графиктік ақпараттарды кодтау. Кодтан шығару.
|
Код
не екенің түсіндіру. Олардың түрлерімен таныстыру, ақпаратты кодтауды үйрету.
|
Жеке
жұмыс беру. Топпен жұмыс беру. Деңгейлік тапсырмалар беру. Жуан-жіңішке
сұрақтарды пайдалану
|
Кодтаудың
түрлерімен танысты, оларды қолданды және кері кодтауды үйренді
|
Берілген
тапсырмалар бойынша топпен бағалау және жеке бағалау
|
|
Оқулық,
тірек сызбалар, таратпа материалдар
|
Компьютер (3 сағат)
|
1
|
Компьютердің
аппараттық қамтамасыз етуі. Жады.
|
Компьютер
ұғымымен таныстыру, оның ең басты бөліктерін көрсету. Жады не екенің
түсіндіру, оның түрлерімен таныстыру
|
Жеке
жұмыс беру. Жуан-жіңішке сұрақтарды қолдану
|
Компьютердің
ең басты құрылғыларын ажырата алады. Жады компьтердің ең басты құрылғысы
екенің біледі. Оның түрлерін және бір-бірінен айырмашылығын ажырата алады
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
тірек сызбалар
|
2
|
Программалық
қамтамасыз етудің жалпы сипаттамасы және жіктелуі.
|
Программалық
қамтамасыз етудің сипаттамасымен таныстыру, тақырыпты кеңінен ашу
|
Жеке
жұмыс беру. Жуан-жіңішке сұрақтарды қолдану
|
Программалық
қамтамасыз ету сипаттамасымен танысты, ол туралы түрлі мәліметтер жинақтады
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
интернет желісі
|
3
|
Операциялық
жүйе ұғымы және оның атқаратын функциясы.
|
Операциялық
дегеніміз не және оның түрлерімен таныстыру. Олардың артықшылықтарын ажырату
және атқаратын фукцияларын бөліп көрсету
|
Жеке
жұмыс беру. Жуан-жіңішке сұрақтарды қолдану. Топтық жұмыс беру
|
Операциялық
жүйе түрлерімен танысты, оларды ажыратуды үйренді, олардың функцияларымен
танысты
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке және топпен бағалау
|
|
Оқулық,
тірек сызбалар, таратпа материалдар
|
Алгоритмдеу және модельдеу (9 сағат)
|
1
|
Алгоритм
және оның атқарушылары. Алгоритмді жазу пішімі. Блок-схемалар
|
Алгоритм
ұғымымен таныстыру, оның жазылу пішімін көрсету. Блок-схема түрінде жазылу
әрекетін көрсету. Есептер шығару
|
Топтық,
жеке жұмыстандыру. Деңгейлік тапсырмалар беру
|
Алгоритм
ұғымын білді, оны жазып жіне блок-схемасын құруды үйренді. Есептер шығаруды
үйренді
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке және топпен бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар
|
2
|
Алгоритм
типтері (сызықты, тармақталу және циклдік алгоритмдер)
|
Алгоритм
типтерімен таныстыру, оларды ажырату білуді үйрету. Есептер шығаруды үйрету
|
Топтық,
жеке жұмыстандыру. Деңгейлік тапсырмалар беру
|
Алгоритм
типтерімен танысты, түрлерін ажырата білді. Есептер шығаруды үйренді
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке және топпен бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар
|
ІІ
тоқсан
7 сағат
|
3
|
Программалау –
алгоритмді формальды жазу тәсілі. Алфавит.
|
Программалау
тілімен таныстыру. Оның алфавитімен таныстыру. Жазу ережесін көрсету.
|
Жеке
жұмыс. Жіңішке-жуан сұрақтарын пайдалану
|
Программалау
тілі не екенің түсінді. Олардың түрлерімен, алфавитімен танысты. Жазылу
ересін меңгерді және есептер шығарып үйренді
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар, есептер жинағы
|
4
|
Программалау
тілінің синтаксисі. Айнымалылар типтері.
|
Айнымалылар
типтерін ажыратуды үйрету, есептерде қолдануды үйрету
|
Жеке
жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар
|
Айнымалылар
типтерімен танысты. Оларды ажыратуды үйренді. Есептерде қолдану жолдарымен
танысты.
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар, есептер жинағы
|
5
|
Программа
құрылымы. Арифметикалық өрнектерді жазу ережесі.
|
Программа
құрылымымен таныстыру. Математикалық тілде жазылған есепті программалау
тіліне айналдыруды үйрету
|
Жеке
жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар
|
Программа
құрылымымен танысты. Оны өз бетімен құрыду үйренді. Математикалық тілден
программа тіліне айналдыруды меңгерді
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар, есептер жинағы
|
6
|
Сызықтық
алгоритмдерді программалау.
|
Сызықтық
алгоритмдерді программалау жолдарымен танысу. Есептер шығару
|
Жеке
жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар
|
Сызықтық
алгоритмдерді программалау жолдарын меңгерді. Есептерде қолдануды үйренді
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар, есептер жинағы
|
7
|
Енгізу
және шығару операторлары.
|
Енгізу
және шығару операторларымен танысу, олардың жазылу ережесімен танысу.
Түрлерін ажырату.
|
Жеке
жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар
|
Енгізу
және шыңару операторларының түрлерін ажыратуды үйренді. Есептерде қолдану
жолдарымен танысты
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар, есептер жинағы
|
8
|
Меншіктеу
операторы
|
Меншіктеу
операторы мазмұнымен таныстыру, есептерде қолдану
|
Жеке
жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар
|
Оператормен
танысты, оны қолдануды үйренді
|
Берілген
тапсырма бойынша жеке бағалау
|
|
Оқулық,
таратпа материалдар, тірек сызбалар, есептер жинағы
|
9
|
Жарты
жылдық бақылау жұмысы
|
Алгоритмдеу
және моделдеу тақырыбы бойынша білімін тексеру
|
Бақылау
жұмысы
|
|
Жеке
бағалау
|
|
Практикум,
бақылау жұмысы №1
|
І жартыжылдық
бойынша барлығы 16 сағат
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.