- 22.12.2020
- 5319
- 54
Қысқа мерзімді жоспар
Пән мұғалімі: Исмагамбетова А.У.
|
Пәні: информатика |
Класы 8 №10 |
||
|
Күні: |
|
||
|
Тақырыбы: |
World Wide Web құрылымы |
||
|
Мақсаты
|
Оқушыларға World Wide Web құрылымы туралы мағлұмат бере отырып, оның интернет желісінде атқаратын қызметі туралы түсіндіру. Сыни ойлауын қалыптастырып, ойын еркін жеткізуге тәрбиелеу, -топтық жұмыспен жұмыс жасаудағы қарым – қатынасты қалыптастыру
|
||
|
Күтілетін нәтиже |
World Wide Web құрылымы туралы үсінік қалыптасады, оның интернет желісінде атқаратын қызметі туралы түсінеді.. Сыни ойлауын қалыптасып, ойын еркін жеткізе алады. Топтық жұмыспен жұмыс жасаудағы қарым – қатынасы қалыптасады. |
||
|
Түйінді идеялар (кілтті сөздер) |
Ақпараттық сауаттылығын арттыру. Құрылғыларды жетік меңгерту. |
||
|
Сабақ кезеңдері: |
Сабақ барысы |
Бағалау |
ресурстар |
|
Кіріспе
|
Психологиялық амандасу тренингі. Шаттық шеңберінде оқушылар есімінің бас әрпінен басталатын әріпке сәйкес өзінің жақсы қасиетін айтып шығады. |
Жетон бойынша бағалау
|
Суреттер Электронды оқулық |
|
Тұсаукесер |
«Миға шабуыл» әдісі Үй тапсырмасын сұрақ-жауап түрінде тексеру.
Күннің жадын, сабақ тақырыбын жазу. |
3 шапалақ |
|
|
Негізгі бөлім |
«Тақырыптық түйінді сөздер» әдісі. Оқулықпен жұмыс Тақырыпты түсініп оқу Тақырыптағы негізгі ойды анықтау Компьютермен жұмыс
Деңгейлік тапсырмалар: Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
|
Бас бармақ |
Мәтінмен жұмыс, А3, сикер, маркер. |
|
Қорытынды |
«Жабық сұрақтар» Оқушылар сұраққа жауап беріп, тапсырмаларды орындайды.
|
|
|
|
Қосымша оқу Үйге тапсырма |
Тақырып бойынша деректер жинақтап әкелу. |
||
|
Рефлексия |
|
||
|
Не сәтті өтті? Нені дамыта аласыз? |
|
||
|
Не сәтсіз өтті? Нені өзгерткіңіз келеді? |
|
||
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Қысқа мерзімді жоспарПән мұғалімі: Исмагамбетова А.У. Пәні: информатика Класы8 №10 Күні: Тақырыбы: World Wide Web құрылымы Мақсаты ОқушыларғаWorld Wide Web құрылымытуралы мағлұмат бере отырып, оның интернет желісіндеатқаратын қызметі туралы түсіндіру.Сыни ойлауын қалыптастырып, ойын еркін жеткізуге тәрбиелеу,-топтықжұмыспен жұмыс жасаудағы қарым – қатынасты қалыптастыру Күтілетіннәтиже World Wide Web құрылымытуралыүсінік қалыптасады, оның интернет желісіндеатқаратын қызметі туралы түсінеді..Сыни ойлауын қалыптасып, ойын еркін жеткізе алады.Топтықжұмыспен жұмыс жасаудағықарым – қатынасы қалыптасады. Түйінді идеялар (кілтті сөздер) Ақпараттық сауаттылығын арттыру. Құрылғыларды жетік меңгерту. Сабақ кезеңдері: Сабақ барысы Бағалау ресурстар Кіріспе Психологиялық амандасутренингі.Шаттық шеңберінде оқушылар есімінің бас әрпінен басталатын әріпке сәйкес өзінің жақсы қасиетін айтып шығады. Жетон бойынша бағалау СуреттерЭлектронды оқулық Тұсаукесер «Миға шабуыл» әдісіҮй тапсырмасын сұрақ-жауап түрінде тексеру.Күннің жадын, сабақ тақырыбын жазу. 3 шапалақ Негізгі бөлім «Тақырыптық түйінді сөздер» әдісі.Оқулықпен жұмысТақырыпты түсініп оқуТақырыптағы негізгі ойды анықтауКомпьютермен жұмысДеңгейлік тапсырмалар:Оқулықтағы тапсырмаларды орындау. Бас бармақ Мәтінмен жұмыс, А3, сикер, маркер. Қорытынды «Жабық сұрақтар» Оқушыларсұраққа жауап беріп, тапсырмаларды орындайды. Қосымша оқу Үйге тапсырма Тақырып бойынша деректер жинақтап әкелу. Рефлексия Несәтті өтті?Ненідамыта аласыз? Не сәтсіз өтті?Нені өзгерткіңіз келеді?
6 664 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Моисеева Марина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.