- 03.01.2021
- 179
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың тақырыбы: «Оркестрмен тілдескен дирижер».Сабақтың мақсаты: Оқушыларға қазақтың тұңғыш дирижерімен таныстыру.Білімділік: Музыкалық білім-білік дағдыларын арттыру.Дамытушылығы: Оқушылардың есту қабілетін жан-жақты әуендік,ырғақтық,үйлесімдік бағытта дамыту.Тәрбиелігі: Өнерді,Отанды сүюге тәрбиелеу.Оқушылардың музыка сабағына деген ынталарын дамыту.Музыканы өнер ретінде танып,оны өмір қажеттіліктеріне айналдыру,құштарлық сезімін тәрбиелеу.Сабақтың түрі: Ашық сабақСабақтың әдісі: Ауызша баяндау,тыңдау,үйрену.Көрнекіліктер: Композитор суреті,аспаптар,оқулықтар т.б.Пән аралық байланыс: Әдебиет,тарих т.б.Сабақтың барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңіа) Сәлемдесуә) Сынып тазалығына коңіл бөлуб) Оқушыларды түгелдеув) Үй тапсырмасын сұрауг) Оқу құралдарын дайындау ғ) Оқушылардың ойын өзіме аудару.2. Жаңа сабақ.Оркестрмен тілдескен дирижер.Бүкіл әлемде дирижерге аса құрметпен қарайды. Оркестрді табысқа жеткізетін – дирижер. Қазақстанда тұңғыш рет оркестр құрып, оған дирижерлік еткен әйгілі композитор, ел мақтанышы Ахмет Жұбанов болды. А.Жұбанов шеберлермен кеңесе отырып, халық аспаптарын оркестрге лайықтап, қайта өңдеп шығарды. Ол көптеген халық композиторларының әндері мен күйлерін оркестрге түсіріп, кеңінен танымал етті. Композитор әрі дирижер Ахмет Жұбанов өз жанынан да көптеген шығармалар жазды. Ахмет Жұбанов ерекше дарын иесі болатын. Ол ел ішіндегі халық орындаушыларының басын қосып, оркестр ұйымдастырды. Нота сауатын білмейтін халық орындаушыларымен жұмыс жасау оңайға түспеді. Елден келген орындаушылардың тілін тауып, қысқа мерзімде, яғни 2-3 жылдың аралығында оркестр жасап шығарды. Жаңа оркестр Ахмет Жұбановтың дирижерлік етуімен 1936 жылы Мәскеуде өткен онкүндікте үлкен қошеметке ие болды. Осы оркестр арқылы Ахмет Жұбанов қазақ дәстүрлі музыка мәдениеті мен Еуропаның классикалық музыка мәдениетінің басын тоғыстыра білді. Сөйтіп, қазақ елінде алғаш рет ұлттық оркестр дүниеге келіп, оның тұңғыш дирижері Ахмет Жұбанов болды.Ахмет Жұбанов (1906-1968) – композитор, музыкатанушы-ғалым, дирижер. Ақтөбе облысы, Темір ауданында дүниеге келген. Қазақстанның халық әртісі. Ахмет Жұбановтың «Құрманғазы», «Қазақ халық композиторларының өмірі мен шығармашылығы», «Ғасырлар пернесі», «Замана бұлбұлдары», «Ән-күй сапары», т.б.музыкалық ғылыми-зерттеу еңбектері бар. Оның «Төлеген Тоқтаров», «Абай сюитасы», т.б. көптеген симфониялық шығармалары мен «Құрманғазы», «Абай» сынды опералары бар. А.Жұбанов көптеген спектакльдер мен кинофильмдерге музыка жазды. Композитордың «Ақ көгершін» және «Қарлығаш» әндері ел арасында кеңінен танымал.Ахмет Жұбановтың жолын қуған ұрпағы - Алан Бөрібаев. Ол – бүгінгі таңда әлемге танылған жас дирижерлердің бірі. Ол Еуропа елдеріне қазақ халқының да өнері мен мәдениетін дәріптеп келеді. Ата дәстүрін жалғастырған жас дирижер Алан Бөрібаев қазақ музыка мәдениетіне өз үлесін қосуда. Дирижерлік өнерді меңгерген композитор-дирижерлар: Ш.Қажығалиев, Н.Тілендиев, Р.Габдиев, Д.Тілендиева.Ахмет Жұбановтың шәкірттерінің бірі, менің ұстазым ,профессор Пернебек Момынұлы.Қорытындылау: Өтілген сабақты қорытындылау «Ақ көгершін»әнін айту.Бағалау.Үйге тапсырма: «Оркестрмен тілдескен дирижер» мазмұндау,оркестр мен дирижерлар жайлы мәлімет жазу.
6 662 602 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Карымова Лариса Абульбаисова. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.