Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА КОНКУРС.
Главная / Классному руководителю / Музейная педагогика: гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников

Музейная педагогика: гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников

Скачать материал

Малахова Елена Михайловна,

МОУ «СОШ №28»,

г.Старый Оскол

Белгородской области

Музейная педагогика:

гражданско-патриотическое и духовно-нравственное

воспитание школьников


В связи с изменениями социально-экономических условий, в том числе и процессом дегуманизации общества, наступлением массовой культуры, в последние годы вновь обозначилась актуальность гражданского и патриотического воспитания. Современная действительность – это время пересмотра идеалов, переоценки ценностей. Однако стремительное крушение идеологической системы недавнего прошлого и образовавшийся вакуум, заполняемый явлениями массовой культуры, диктуют необходимость развивать у подрастающего поколения интерес к исторической личности, к проявлению ее индивидуальных черт в конкретной социально-исторической обстановке. Лучше начинать это делать в младшем школьном возрасте.

Развитие страны зависит от того, насколько сильно привито подрастающему поколению чувство любви к своим родным, к своему народу, к Родине, чувство ответственности перед будущим. Поэтому на данном этапе развития современной России особенно актуален вопрос о гражданско-патриотическом воспитании. Школьные музеи, несомненно, имеют большие потенциальные возможности формирования гражданских и патриотических начал, духовной культуры у детей.

В нашей школе два музея – историко-этнографический и боевой Славы.

Музейно-педагогическая программа предусматривает совместную работу специалиста (хранителя) музея, классных руководителей и родителей. Она решает и образовательно-воспитательные, и воспитательно-развивающие задачи, способствует развитию творческих способностей обучающихся, их погружению в мир исторической реальности, углублению всесторонних знаний о мире.

После посещения музея ученики получают творческие задания, например, это может быть рисунок, поделка или мини-сочинение по теме экскурсии.

Школьный музей постоянно организует встречи с известными людьми, ветеранами Великой Отечественной войны, экскурсии по местам боевой Славы, краеведческие музеи других городов, памятные и исторические места. Традиционными являются поездки в Центры народного и прикладного творчества.

Непосредственно в музеях проходят уроки мужества, славянской письменности, истории и самобытности края, а также занятия, посвященные государственным символам и дням образования государства и области.

Использование в музейных занятиях приемов театрализации, разнообразных игровых методов, диалога, организация мастерских народных промыслов позволяет апеллировать к чувствам и эмоциям ребенка. Создает условия для ценностного переживания предметного мира культуры. Особенно любимыми являются интерактивные занятия по курсу «Народный быт», когда ученики могут «пообщаться» с экспонатами: примерить исторический костюм, покачать люльку, посидеть за прялкой, постоять у печи.

Надо сказать, что все экспонаты музеев школы собраны их хранителем совместно c детьми и родителями на протяжении всего существования школы. Пополняется музей регулярно, что, конечно, является ценнейшим в деле гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания.

Музейная педагогика: гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников
Скачать материал
  • Классному руководителю
Описание:

В связи с изменениями социально-экономических условий, в том числе и процессом дегуманизации общества, наступлением массовой культуры, в последние годы вновь обозначилась актуальность гражданского и патриотического воспитания. Современная действительность – это время пересмотра идеалов, переоценки ценностей. Однако стремительное крушение идеологической системы недавнего прошлого и образовавшийся вакуум, заполняемый явлениями массовой культуры, диктуют необходимость развивать у подрастающего поколения интерес к исторической личности, к проявлению ее индивидуальных черт в конкретной социально-исторической обстановке. Лучше начинать это делать в младшем школьном возрасте.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Скачать материал
Автор Малахова Елена Михайловна
Дата добавления 29.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел
Просмотров 591
Номер материала 16940
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓
Похожие материалы