Күні: 29.11.2013ж
Пәні: информатика
Сабақ тақырыбы: Модель, нақты объектінің қасиеттерін бейне ретінде көрсетеді.
Сыныбы: 6ә
Сабақтың мақсаты
Білімділігі: «модель», «модельдеу» ұғымдарын меңгерту, ақпараттық және материалдық модельдерді ажырата білуді үйрету.
Дамытушылық: ойлау қабілеттерін өзектендіру, зерттей білу мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларды шапшаңдыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
Түрі: жаңа сабақ
Әдіс-тәсілдері:интерактивті тақтамен жұмыс, баяндау, сұрақ- жауап..
Көрнекілігі: интерактивті тақта.
Сабақтың барысы
1. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгендеу, сабақ үрдісіне жұмылдыру. Сабақтың тақырыбын және мақсатын хабарлау
Үй тапсырысын тексеру. (өткен тақырыпты қайталау)интерактивті тақтамен жұмыс, сұрақ-жауап.
1. Алгоритм дегеніміз не?
2. Алгоритмнің түрлерін ата.
3. Сызықтық алгоритм дегеніміз қандай алгоритм? Мысал
4. Тармақталған алгоритм дегеніміз қандай алгоритм? Мысал
5. Циклдік алгоритм дегеніміз қандай алгоритм? Мысал
6. Интерактивті тақта көмегімен тапсырмалар орындау
|
|
|
|
|
|
|
|
Жаңа сабақ.
Бүгінгі сабақта біз «модель» деген жаңа ұғыммен танысамыз. Модель дегеніміз не? Оны не үшін құрады? Модельдің қандай түрлері болады? деген сұрақтарға жауап іздейміз. «Модель» деген сөз бізге таныс па? «Модель» сөзін естігенде көз алдымызға не келеді?
Жалпы модель сөзі фр. Modele, лат. Modulus-өлшем ,үлгі деген мағынада қолданылады екен. Ал информатика пәнінде модель ұғымына келесі анықтаманы береді, модель- нақты объектінің, құбылыстың немесе процестің ықшам әрі шағын түрдегі бейнесі. Модельдеу-нақты объектінің, процестің немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың модельдерін құру.
|
|
|
|
Жаңа сабақты бекіту. Интерактивті тақтада тапсырма орындау
|
|
|
|
|
|
|
|
Қорытынды.
1. Модель дегеніміз не?
2. Модельдеу дегенміз не?
3. Модельдердің біздің өмірімізге қажеттілігі қанша?
4. Ақпараттық модельге мысал келтір.
5. Материалдық модельге мысал келтір.
6. Материалдық және ақпараттық модельдердің айырмашылығы неде?
Үйге тапсырма : Модель және оның түрлері. Модель жасап келу.
Бағалау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Күні: 29.11.2013ж Пәні: информатика Сабақ тақырыбы: Модель, нақты объектінің қасиеттерін бейне ретінде көрсетеді. Сыныбы: 6ә Сабақтың мақсаты Білімділігі: «модель», «модельдеу» ұғымдарын меңгерту, ақпараттық және материалдық модельдерді ажырата білуді үйрету. Дамытушылық: ойлау қабілеттерін өзектендіру, зерттей білу мәдениетін дамыту. Тәрбиелік: оқушыларды шапшаңдыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу. Түрі: жаңа сабақ Әдіс-тәсілдері:интерактивті тақтамен жұмыс, баяндау, сұрақ- жауап.. Көрнекілігі: интерактивті тақта. Сабақтың барысы 1. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды түгендеу, сабақ үрдісіне жұмылдыру. Сабақтың тақырыбын және мақсатын хабарлау Үй тапсырысын тексеру. (өткен тақырыпты қайталау)интерактивті тақтамен жұмыс, сұрақ-жауап. 1. Алгоритм дегеніміз не? 2. Алгоритмнің түрлерін ата. 3. Сызықтық алгоритм дегеніміз қандай алгоритм? Мысал 4. Тармақталған алгоритм дегеніміз қандай алгоритм? Мысал 5. Циклдік алгоритм дегеніміз қандай алгоритм? Мысал 6. Интерактивті тақта көмегімен тапсырмалар орындау Жаңа сабақ. Бүгінгі сабақта біз «модель» деген жаңа ұғыммен танысамыз. Модель дегеніміз не? Оны не үшін құрады? Модельдің қандай түрлері болады? деген сұрақтарға жауап іздейміз. «Модель» деген сөз бізге таныс па? «Модель» сөзін естігенде көз алдымызға не келеді? Жалпы модель сөзі фр. Modele, лат. Modulus-өлшем ,үлгі деген мағынада қолданылады екен. Ал информатика пәнінде модель ұғымына келесі анықтаманы береді, модель- нақты объектінің, құбылыстың немесе процестің ықшам әрі шағын түрдегі бейнесі. Модельдеу-нақты объектінің, процестің немесе құбылыстарды зерттеу мақсатында олардың модельдерін құру. Жаңа сабақты бекіту. Интерактивті тақтада тапсырма орындау Қорытынды. 1. Модель дегеніміз не? 2. Модельдеу дегенміз не? 3. Модельдердің біздің өмірімізге қажеттілігі қанша? 4. Ақпараттық модельге мысал келтір. 5. Материалдық модельге мысал келтір. 6. Материалдық және ақпараттық модельдердің айырмашылығы неде? Үйге тапсырма : Модель және оның түрлері. Модель жасап келу. Бағалау.
6 655 053 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Вальберг Елена Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.