- 31.12.2020
- 869
- 1
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
М.Әбдіхалықов атындағы мектеп-гимназиясыныңбастауыш сыныптар бойынша оқу ісінің меңгерушісіҮмбетқалиева Заря Мейірімділік-асыл қасиетМақсаты:балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту;оқушылардың психологиялық ой-өрісін, ойлау қабілеттерін дамыту, өз ойларын еркін жеткізе білуге үйрету;оқушыларды мейірімділікке,қайырымдылыққа,кішіпейілдікке тәрбиелеу.Әдісі: Түсіндіру, сұрақ –жауап,әңгімелеу.Көрнекі құралдар: Бейнефильм, слайдтар,оқулық,суреттер.Ұйымдастыру кезеңі:-оқушылардың назарын сабаққа аударту;-психологиялық дайындық;Мұғалім:-Саламатсыздар ма құрметті оқушылар және ұстаздар!«Мейірімділік-асыл қасиет» тақырыбындағы тренингке қош келдіңіздер. Енді балалар менің айтқанымды қайталап қимылмен көрсетеміз. (баяу музыка қосылып тұрады)Мұғалім:-Қуанамын мен де, (өзін көрсетеді)Қуанасың сен де, (көршісін көрсетеді)Қуанайық достарым, (қолдарынан ұстайды)Арайлап атқан күнге. (қолдарын көтереді)Ән: «Күлімде, күн, күлімде»Мұғалім:-Балалар бір-бірімізге ризашылығымызды білдіріп қол соғып қояйық.-Бүгінгі біздің тренингіміздің тақырыбы «Мейірімділік-асыл қасиет», Біз бүгінгі тренингте адамның жақсы қасиеттерінің бірі мейірімділік туралы әңгімелесеміз. Адамдардың бір-біріне деген мейір шапағаты -әдептілік белгісі , сол туралы білеміз.-Балалар сендер мейірімділік дегенді қалай түсінесіңдер?(балалар жауабы)Мұғалім: Адамдар бір-біріне жылы сезімін білдіріп, тек жақсылық ойлау, игілік жасау арқылы мейірімділік таныта алады.Енді балалар оқулықтарымызда «Сары тауық пен балапандары» деген әңгіме бар,сол әңгімені мына тақта арқылы көреміз, қазір барлығымыз осы тақтаға назар аударайық. (Әңгіме балаларға мультфильм түрінде көрсетіледі)Сұрақтар:1. Сары тауық өз балапандарын қандай жақсы қасиеттерге баулыды?2. Сары тауық өз аналық мейірімін қалай көрсете білді?3. «Күн ашылып, ана жүрегіндей жадырады» дегенді қалай түсінесіңдер?4. Сендер біреуге мейірімділік танытқан кезде қандай сезімге бөлендіңдер?(балалар жауабы)Мұғалім:Тапсырма: (интер-белсенді тақтамен жұмыс)-Сары тауық өзінің бойында бар, қандай жақсы қасиеттерді балапанына үйретті? Сол жақсы қасиеттерді балапанның бойына жабыстырамыз, ал қандай жағымсыз қасиеттер балапанның бойында болмау керек соларды себетке саламыз.«Болады-болмайды» тренингі(оқушылар шеңберге тұрады, мұғалім болатын нәрселерді айтқанда оқушылар қолдарын үш рет шапалақтайды, ал болмайтын нәрселерді айтқанда қолдарын бір рет шапалақтайды)-Мейірімді болуға .... (болады), Кешірімді болуға .... (болады), Қатыгез болуға .... (болмайды), Тәртіпті болуға .... (болады), Әдепті болуға .... (болады), Ұрысқақ болуға.... (болмайды), Сыпайы болуға .... (болады), Қайырымды болуға .... (болады), Бұзық болуға .... (болмайды), Бауырмал болуға .... (болады), Ақылды болуға ..... (болады), Мақтаншақ болуға .... (болмайды), Шыншыл болуға .... (болады), Арам болуға .... (болмайды), Маман болуға .... (болады), Жаман болуға .... (болмайды), Айтпақшы, Жаман болуға ....! (болмайды).Мұғалім:-Балалар жаңа өздерің мультфильмде көргендей сары тауық балапандарына бір-біріне адал, қамқор,мейірімді болуды үйретіп жатыр, ал сендерге балалар жақсы болуды, мейірімді болуды кім үйретеді?(оқушылар жауабы)- Дұрыс балалар, сендерге мейірімді болуды мектепте ұстаздарың, үйде аналарың үйретеді. Ендеше сол өзіміздің аналарымыз туралы айтайық, ол қандай адам? (баяу музыка ойнап тұрады) кішіпейіл мейірімді бауырмал сыпайы кешірімді Ана әдепті жақсы жанашырЖағдаяттарды шешу:1-жағдаят: Сен аулада ролик теуіп жүрдің, ал сенің досыңның ролигі жоқ, сенің әрекетің?2-жағдаят: Сенің алдыңнан бір құшақ газет-журнал көтерген хат тасушы апай шықты , сен не істер едің?3-жағдаят: Сенің анаң ас дайындап жатыр, ал інің мазасызданып кетті,сенің әрекетің?4-жағдаят: Сенің алдыңнан ауыр сөмкелерін көтерген әже шықты, сен абайсызда ол әжені қағып кеттің, оның сөмкесіндегі заттары шашылып қалды, сен не істер едің?Мұғалім:-Балалар сендер өздеріңді мейірімді баламын деп санайсыңдар ма? Ендеше бәріміз бірге «Мейірімділік ағашын» өсірейік, ол үшін сендер өздеріңді не үшін мейірімді санайтындарыңды айтып, «мейірімділік ағашына» жемістерді ілеміз.-Балалар бүгін тренингте адам бойындағы тағы бір асыл қасиет мейірімділік туралы білдіңдер. Осы сабақта өздеріңе не алдыңдар, үйрендіңдер?(оқушылар жауабы)-Дұрыс балалар, адамдар бір-біріне әрқашан қамқоршы, адал, қиын жағдайда қол ұшын беруі керек, әр күнін күлімдеп қарсы алып, өзін қоршаған адамдарға,бауырларына мейірімділік таныта білуі керекБекіту:-Балалар сіздер бүгін сабаққа барлығыңыз өте жақсы қатыстыңыздар, сондықтан мен сендерге алғысымды айтып, «мейірімділік гүлін» сыйлағым келіп тұр. (оқушыларға түрлі-түсті қағаздардан қиылған гүлдер беріледі).
6 663 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Беликова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.