Инфоурок Другое Другие методич. материалыМетодические указания к выполнению практических работ по учебной дисциплине "Метрология, стандартизация, сертификация и техническое документоведение"

Методические указания к выполнению практических работ по учебной дисциплине "Метрология, стандартизация, сертификация и техническое документоведение"

Скачать материал

Дивногорский гидроэнергетический техникум

наименование образовательного учреждения

 

 

 

 

 

 

 

Методические указания к выполнению практических работ
по учебной дисциплине

Метрология, стандартизация, сертификация и техническое документоведение

код и наименование

основной образовательной программы (ОПОП)

по направлению подготовки (специальности)

230401  «Информационные системы» 

код и наименование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дивногорск   2014

населенный пункт


 

 

 

 

 

Рассмотрено и одобрено                                                                  УТВЕРЖДАЮ:

на заседании комиссии                                                                    Заместитель директора

профессионального цикла                                                               по учебной работе

специальностей

гидроэлектроэнергетические установки,                                         ___________Н.В.Романова

строительство и эксплуатация

инженерных сооружений                                                                 «____»__________2014г.

Протокол №___

от «____»__________2014г.

 

Председатель КПЦ

___________Филина Е.Л.

 

 

 

Разработал преподаватель:   Коврижных Н.Г.

 

 

 

 

 

 


Пояснительная записка

Практические работы выполняются обучающимся в кабинете «Метрологии и стандартизации» в присутствии преподавателя. Работа выполняется в соответствии с указаниями преподавателя, отчёт о работе оформляется в тетради для практических работ, в соответствии с ходом работы.

Все необходимые таблицы, схемы и чертежи оформляются в тетради карандашом и заполняются ручкой. При решении задач необходимо предоставить весь ход решения с пояснениями, единицами измерения и необходимыми пояснениями. В конце решения должен быть написан ответ.

Отчет о практической работе сдаётся преподавателю на проверку не позднее двух дней после выполнения работы.

 

 


Содержание

 

Стр.

1.     Практическая работа № 1

5

2.     Практическая работа № 2

6

3.     Практическая работа № 3

6

4.     Практическая работа № 4

7

5.     Практическая работа № 5

7

6.     Практическая работа № 6

8

7.     Практическая работа № 7

9

8.     Практическая работа № 8

9

9.     Практическая работа № 9

10

10. Практическая работа № 10

10

 

 

 


Практическая работа № 1

Тема: «Единицы физических величин».

Цель работы: Закрепить полученные знания на практике, путём решения задач.

Ход работы: 

1.     Записать в тетрадь условия задач.

2.     Решить задачи и записать решение и ответы в тетрадь.

3.     Письменно высказать своё мнение о целесообразности использования единиц измерения системы СИ.

4.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

1.     Задачи:

 

1)    В жаркий день 6 косцов выпили бочонок кваса за 8 часов. Необходимо узнать, сколько косцов за 3 часа выпьют такой же бочонок кваса.

2)    Два землекопа выкопают 2 сажени канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 саженей канавы?

3)    Послан человек из Москвы в Вологду, и велено ему в хождении своём совершать во всякий день по 40 вёрст. На следующий день вслед ему был послан второй человек, и велено ему проходить в день по 45 вёрст. На какой день второй человек догонит первого?

4)    Сколько земли в дыре глубиной - 3 аршина, шириной - 3 аршина и длиной 3 аршина?

5)    Собака усмотрела зайца в 150 саженях от себя. Заяц пробегает за 2 минуты 500 саженей, а собака – за 5 минут 1300 саженей. За какое время собака догонит зайца?

6)    Как-то раз, решил Иван пойти на ярмарку. Надо ему было купить для своих двух дочерей серёжки золотые в два золотника, для любимой жены на день рождения бусы из жемчуга с бриллиантами в три фунта, для хозяйства 1 пуд муки. Сколько весит вся покупка в кг и золотниках?

7)    Говорят, что Эзопа голова была длиной 7 дюймов, а ноги так длинны, как голова и половина туловища; туловище же равно длине ног с головою. Спрашивается, каков рост сего славного человека в системе СИ».

8)    Четыре плотника хотят построить дом. Один плотник может построить дом за год, второй - за 2 года, третий - за три года, четвёртый - за 4 года. За сколько лет они построят дом при совместной работе?

 

Дальнейший отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы.

 

Практическая работа № 2

Тема: «Работа с государственными стандартами РФ».

Цель работы: Получить практические навыки работы со стандартами РФ.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet серию стандартов, регламентирующих информационные технологии. Номер серии записать в тетрадь.

2.     Выписать в тетрадь 5 стандартов и их реквизиты (номер, название, дата введения в действие, кем издан)

3.     В виде таблицы или схемы выписать из стандарта стадии и этапы создания АС.

4.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

Практическая работа № 3

Тема: «Испытание и контроль продукции».

Цель работы: Изучить виды испытаний  и контроля продукции,  проводимых на различных стадиях жизненного цикла продукции.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet  ГОСТ 16504-81.   Выписать в тетрадь его реквизиты (номер, название, дата введения в действие, кем издан)

2.     В виде таблицы или схемы выписать из стандарта виды испытаний продукции.

3.     В виде таблицы или схемы выписать из стандарта виды контроля продукции.

4.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

Практическая работа № 4

Тема: «Сертификация продукции».

Цель работы: Получить практические навыки в работе по сертифицированию продукции.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet  образец заявления изготовителя на сертификацию продукции. Составить в тетради, от своего имени заявление на добровольную сертификацию любого продукта или услуги в сфере информационных технологий. 

2.     Записать в тетрадь этапы процедуры сертификации.

3.     Описать проблемную ситуацию (от лица покупателя), возникшую в магазине компьютерной техники и разрешить её на основании «Закона о защите прав потребителей»

4.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

Практическая работа № 5

Тема: «Конструкторская документация».

Цель работы:  В рамках технического документоведения, познакомиться с конструкторской документацией.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet и изучить   виды конструкторских документов. Записать их в тетрадь с кратким описанием.

2.     Вычертить в тетради с обозначением размеров основную надпись для чертежей строительного и технического профиля.

3.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

Практическая работа № 6

Тема: «Проектно-сметная документация».

Цель работы: Познакомиться с видами проектно-сметной документации.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet и изучить   виды проектно-сметной документации. Записать их в тетрадь с кратким описанием.

2.     По карте местности  (рисунок 1) необходимо определить следующее:

а.     расстояние на местности по прямой, от школы до избушки лесника, в метрах;

б.    какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для тренировок членов школьной горнолыжной секции. Для обоснования своего ответа приведите два довода.

http://www.ucheba.ru/ege-article/pix/uploadFCK/Image/ege-90.gif

3.     Сделать вывод о проделанной работе.

Рисунок 1  Карта местности

 

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

Практическая работа № 7

Тема: «Технологическая документация».

Цель работы: Познакомиться с технологической документацией и получить практические навыки составления маршрутной технологической карты.

Ход работы: 

1.     Записать в тетрадь определение технологической документации.

2.     Найти в сети Internet и изучить   виды технологической документации. Записать их в тетрадь с кратким описанием.

3.     Составить маршрутную технологическую карту на процесс производства компьютера.

4.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

Практическая работа № 8

Тема: «Техническая документация по изобретательству и стандартизации».

Цель работы: Познакомиться  с особенностями технической документации по изобретательству.

Ход работы: 

1.     Записать в тетрадь определение технологической документации.

2.     Найти в сети Internet и изучить   виды технологической документации по изобретательству. Записать их в тетрадь с кратким описанием.

3.     Записать в тетрадь, какие документы необходимо представить для получения патента на изобретение.

4.     Выписать для каждого объекта патентного права, установленные определенные сроки действия патента.

5.     Сделать вывод о проделанной работе.

 

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 


Практическая работа № 9

Тема: «Изготовление и оформление технической документации. Экспертиза ценности научно-технических документов».

Цель работы: Познакомиться с правилами изготовления и оформления технической документации.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet и ознакомиться с правилами изготовления и оформления технической документации. Записать их в тетрадь с кратким описанием.

2.     Выписать, как создаётся экспертная комиссия по работе с научно-техническими документами.

3.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

Практическая работа № 10

Тема: «Стандарты оформления документов, регламентов, протоколов».

Цель работы: Познакомиться с правилами оформления документов, регламентов, протоколов.

Ход работы: 

1.     Найти в сети Internet и ознакомиться с правилами оформления документов, регламентов, протоколов. Записать их в тетрадь с кратким описанием.

2.     Сделать вывод о проделанной работе.

Отчёт о работе:

 (отчёт составляется обучающимся, в соответствии с ходом работы)

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Методические указания к выполнению практических работ по учебной дисциплине "Метрология, стандартизация, сертификация и техническое документоведение""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Практические работы выполняются обучающимся в кабинете «Метрологии и стандартизации» в присутствии преподавателя. Работа выполняется в соответствии с указаниями преподавателя, отчёт о работе оформляется в тетради для практических работ, в соответствии с ходом работы.Все необходимые таблицы, схемы и чертежи оформляются в тетради карандашом и заполняются ручкой. При решении задач необходимо предоставить весь ход решения с пояснениями, единицами измерения и необходимыми пояснениями. В конце решения должен быть написан ответ.Отчет о практической работе сдаётся преподавателю на проверку не позднее двух дней после выполнения работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 221 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.06.2020 292
    • DOCX 145.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Степанова Вера Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Степанова Вера Валерьевна
    Степанова Вера Валерьевна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 82198
    • Всего материалов: 217

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 29 регионов

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе