Методическая разработка открытого урока по ПДД

ПЛАН

урока № 53-54

Тема занятия: Движение через железнодорожные пути.

Цель занятия: Получить знания проезда железнодорожных переездов и действий водителя при вынужденной остановке на нем.

Задачи:

- образовательные:

1.     Повторить ранее изученный материал по правилам проезда переходных переходов и мест остановок маршрутных транспортных средств.

2.       Изучить правила проезда железнодорожных переездов.

3.       Знать действия при вынужденной остановке на железнодорожном переезде.

4.       Закрепить знания правилам проезда железнодорожных переездов.

- воспитательные:

Способствовать формированию внимательности, решительности и самостоятельности при пересечении железнодорожных путей

- развивающие:

       Развивать умение быстро и точно реагировать на непредсказуемую ситуацию и находить правильные пути их решения.

Компетенции:

- Общие (ОК): Понимать сущность и значимость своей будущей профессии.

Осуществлять поиск информации, необходимой для выполнения профессиональных задач.

- Профессиональные (ПК): Анализировать конкретные ситуации.

Применять полученные знания о проезде железнодорожных переездов на практике.

Тип занятия: комбинированный.

Время занятия: 2 часа

Метод проведения: анализ конкретных ситуаций, объяснительно-иллюстрационный, групповая, индивидуальная, самостоятельная работа.

Учебно-материальное обеспечение: компьютеры, проектор, интерактивная доска, пособие ПДД.

Межпредметные связи: «Основы законодательства в сфере дорожного движения» Тема 7; «Основы безопасного управления транспортным средством» Темы 8,9.

ХОД УРОКА.

*Указания.*	*Деятельность преподавателя*	*Деятельность учащихся.*
1. Организационный этап.	Приветствие. Проверить присутствующих, готовность к уроку.	Приветствуют.
2. Постановка целей и задач урока.	Способствую формированию целей и задач урока. (Слайд 1-3)	Формулируют цель урока и задачи.
3. Актуализация опорных знаний.	Демонстрация видеоролик «Проезд переходных переходов и мест остановок маршрутных транспортных средств». (Слайд 4) Тестирование по слайдам. (Слайд 5-9) Показ правильных ответов. Выставление баллов.	Просматривают. Отвечают на вопросы на слайдах. Анализируют, комментируют, проверяют. Выставляют баллы.
4. Переход от пройденной темы к новой теме.	Статистика ДТП на переходных переходах и железнодорожных переездах. (Слайд 10) Демонстрация видео ролика «Не пересекай Ж/д при красном сигнале светофора» (Слайд 11) Опасен ли железнодорожный переезд, или нет? (Слайд 11)	Делают выводы значимости изучения данной темы. Просматривают. Отвечают учащихся.
5. Изложение новой темы.	Провожу вводную часть темы. (Слайд 12) Организую самостоятельную работу обучающихся, координирую и консультирую. Контролирую правильное выполнение работы. (Слайд 13-35)	Заполняют конспект урока. Самостоятельно отвечают на вопросы. Проверяют, исправляют и оценивают. Выставляют баллы.
6. Закрепление изученного материала.	Индивидуальное тестирование на компьютерах. (5 чел) Для остальных организую групповое тестирование на доске.	Проходят тестирование, фиксируют баллы. Выполняют тест, взаимопроверка. Выставляют баллы
7. Подведение итогов урока.	Называю основные моменты урока. Выставляю оценки.	Проводит подсчет полученных баллов. Выставляют оценки.
8. Домашнее задание.	Прочитать пункт ПДД № 15. Решить задачу № 16 в билетах № 5,10,19,20,24,25,27,34,35,40. (Слайд 36)	Записывают.
9. Заключение урока. Рефлексия.	Организует рефлексию. (Слайд 37) Демонстрирует видеоролик «Аварии с поездами»	Учащиеся оценивают значимость урока. (Смайликом) Просматривают.

Скачать материал

Скачать материал "Методическая разработка открытого урока по ПДД"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема занятия: Движение через железнодорожные пути.

Задачи:

- образовательные:

1. Повторить ранее изученный материал по правилам проезда переходных переходов и мест остановок маршрутных транспортных средств. 2. Изучить правила проезда железнодорожных переездов. 3. Знать действия при вынужденной остановке на железнодорожном переезде. 4. Закрепить знания правилам проезда железнодорожных переездов.

- воспитательные:

- развивающие:

Развивать умение быстро и точно реагировать на непредсказуемую ситуацию и находить правильные пути их решения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 935 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Викторина по ПДД на старший дошкольный возврат

04.10.2020
453
0

docx

Промежуточный контроль знаний по главе "Бухгалтерская отчетность как информационная база финансового анализа по МДК 04.02 "Основы анализа бухгалтерской отчетности"

04.10.2020
1201
3

docx

План работы МО "Наука" 2020-2021 уч.год

04.10.2020
1386
25

docx

Конспект развлекательного мероприятия для младших школьников «Казачья удаль»

04.10.2020
895
1

docx

Доклад "Система работы с одарёнными детьми МБОУ СОШ с УИОП пгт Уни"

04.10.2020
803
0

docx

Конспект занятия для школьников «Первые шаги к самовоспитанию»

04.10.2020
1389
23

docx

Тест «Сильная ли у тебя воля?»

04.10.2020
1178
9

pptx

Презентация "Система работы с одарёнными детьми МБОУ СОШ с УИОП пгт Уни Кировской области"

04.10.2020
836
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 10.01.2015 528
- DOCX 62.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Паршин Иван Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Паршин Иван Сергеевич
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 109109
- Всего материалов: 41