Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2»
Акция «Красный. Жёлтый. Зелёный».
В ролях:
Светофор - С
Зебра - З
Лежачий полицейский - ЛП
Осторожно дети - ОД
Автобусная остановка - АО
Одностороннее движение - ДВЖ
В акции участвуют первоклассники
Ведущий
Отгадайте детки загадку
Поморгает красным глазом –
Остановятся все сразу.
А зеленым подмигнет –
Начинают переход. (Светофор)
(Дети отвечают)
Стук в дверь *Заходит светофор*
Св-р: Я светофор, знак важный очень,
Свечу вам утром, днем и ночью.
Красный – стоп, идти опасно.
Желтый – будь готов к пути,
А зеленый свет иди.
Здравствуйте, ребята! Все меня знают? Я светофор и предназначен для регулирования движения. Но сегодня случилась беда: дорожные знаки, мои верные помощники, потерялись. Нужно найти их и поставить на свое место. Вы ведь поможете мне? Прежде чем мы отправимся на поиски моих братьев, ответьте на простые, но важные вопросы:
- Кто ездит по
дороге?
Дети:
- По дороге ездят машины.
- Кто ходит по
тротуару?
Дети:
- Люди ходят по тротуару.
- Где нужно
переходить дорогу и на какой цвет?
Дети:
- Дорогу нужно переходить только
по пешеходному переходу, когда горит зеленый цвет.
- А на какой цвет переходить дорогу нельзя?
Дети:
- Дорогу переходить нельзя на красный
цвет светофора.
Светофор:
- Ой, какие молодцы
детки, все про меня и дорогу знают.
*идем, находим зебру* стоит волонтер в образе говорящей зебры, около знака зебры»*
З-ра: Полосатая дорога
Переведет детишек много.
Знают точно все меня –
Зеброй называюсь я.
Здравствуйте, дети! Я зебра - дорожная разметка, которая обозначающая пешеходный переход. Все ведь знают, что по мне переходят дорогу? Ребята, помогите мне, я заблудилась (хнычет).
Св-р: Ну что, поможем зебре встать на место?
*идем с детьми ставим зебру, она нас благодарит, полицейского*
Зебра просится идти с ребятами.
Вы с собой меня возьмите
К другим знакам приведите
Чтобы вместе нас собрать
И сюрприз вам показать
Дети соглашаются, идут дальше и встречают волонтера в образе лежачего полицейского около знака ЛП
ЛП: На посту лежу весь день,
Тормозить людей не лень.
Меня узнает и незрячий –
Полицейский, я, лежачий.
Здравствуйте, ребята. Я - элемент принудительного снижения скорости транспортных средств. То есть едет машина, видит меня, и скорость свою снижает. Да вот беда – я заблудился, не знаю теперь, где же мне лечь.
Св-р: Ну что, ребят, поможем лежачему полицейскому?
ЛП просится идти с ребятами
Вы с собой меня возьмите
К другим знакам приведите
Чтобы вместе нас собрать
И сюрприз вам показать
*Идем дальше с детьми по тротуару и встречаем волонтера в образе знака «Осторожно Дети»*
ОД: Что важней всего на свете?
Ну, конечно, наши дети!
Очень важно знать меня –
«Осторожно, дети» я.
Здравствуйте, цветы жизни! Я устанавливаюсь на участках дорог, на которых возможно неожиданное появление детей, чаще всего во дворах или около школ. Я - ваш защитник. Да только потерялся. Как же вы без меня на дорогах – то….(плачет, горюет)
Св-р: Ну-ну, не плачь. Мы с ребятами тебе поможем.
*отводим на нужное место к знаку Осторожно дети.
Идём дальше и волонтера в образе встречаем автобусной остановки*
ОД просится идти с ребятами
Вы с собой меня возьмите
К другим знакам приведите
Чтобы вместе нас собрать
И сюрприз вам показать
АО: Все автобусы я ловко
Привожу на остановку.
Здравствуйте, ребята. Я – знак Автобусной Остановки, и показываю, где останавливаются автобусы, проходящие по данным маршрутам. Но я потерялась… Помогите мне, пожалуйста
*отводим на место к нужному знаку*
АО просится идти с ребятами
Вы с собой меня возьмите
К другим знакам приведите
Чтобы вместе нас собрать
И сюрприз вам показать
*Идем дальше с детьми и встречаем волонтера в образе одностороннее движение*
ДВЖ: Показываю верное направление.
Я знак одностороннего движения.
Аварии предотвращаю
В общем очень помогаю…
Здравствуйте, ребята. Я – знак одностороннего движения, я показываю, в каком направлении должны двигаться автомобили, чтобы обезопасить и пешеходов и водителей Но я потерялась… Помогите мне, пожалуйста
*отводим на место, светофор предлагает детям поиграть в игру «Светофорчик»..
Я буду показывать сигналы, а вы на красный цвет – шагаете, на желтый – стоите, на зеленый – хлопаете в ладоши.
(Проходит игра, которую проводит светофор)
Св-р: Мы ходили, мы искали
Не ни капли не устали
Раз, два, три, четыре, пять
Будем вместе танцевать.
Все знаки волонтеры строятся и танцую флешмоб для пешеходов и водителей. Другие волонтеры раздают буклеты водителям. Первоклассникам дарят светоотражающие наклейки.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Идея воспитания осознанного образцового участника и пешехода дорожного движения получила широкое распространение.Обучающиеся ОУ Гимназии № 2 являются активными участниками профилактических операций по безопасности дорожного движения. МБОУ Гимназия № 2 выступила инициатором проведения городской акции "Красный. Желтый.Зеленый" дороге» с участием сотрудников ОГИБДД УМВД России по г. Саров. Представленный материал будет полезен для проведения мероприятий, направленных на профилактику детского травматизма.Форма проведения: игра-путешествие, где дети знакомятся с дорожными знаками, каждый знак рассказывает о себе в стихотворной форме.
6 664 087 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Герасимова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.