Методическая разработка открытого урока по дисциплине Основы Безопасности Жизнедеятельности "От предмета ОБЖ к безопасной жизни"

Министерство образования Республики Башкортостан

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники

МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАЗРАБОТКА

ОТКРЫТОГО  УРОКА

на тему: От предмета ОБЖ к безопасной жизни

для специальности:  для всех специальностей

Согласовано:                                                                Разработал:

                                председатель предметной                                   преподаватель УКСИВТ                                                                                             

                                цикловой комиссии:

                                __________ Хасанова З.М.                                 __________Фоменков В.В.

                                «___»__________ 2016 г.                                    «___»__________ 2016 г.

                            Заместитель директора по УМР

                                __________ Гареева С.М.

                                «___»__________ 2016 г.

2016 год

1. Пояснительная записка

Данный Всероссийский открытый урок проводится в соответствии с Планом мероприятий по проведению месячника безопасности детей в период с 15 августа по 15 сентября в Кировском районе городского округа город Уфа РБ.

Данное учебное занятие проводится со студентами   1 курса всех специальностей.

Содержание открытого урока: массовое мероприятие в общеобразовательных учреждениях всех субъектов Российской Федерации с доведением информации до подрастающего поколения, их родителей и педагогов о необходимости формирования у учащихся навыков распознания и оценки опасных и вредных факторов среды обитания человека, нахождения способов защиты от них, безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях дома, на улице и на природе, выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оказывать само- и взаимопомощь. Вместе с тем открытый урок призван служить развитию Всероссийского детско-юношеского движения «Школа безопасности».

Цели проведения открытого урока:

образовательная: 

-     изучить основные требования, предъявляемые к учащимся в нашем колледже для обеспечения безопасного обучения;

-     изучить раздел Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе», в части, касающийся организации воинского учета в колледже.

развивающая:

-     расширить кругозор учащихся в вопросах безопасного прохождения курса обучения  и военного законодательства.

воспитательная: 

-     повысить ответственность студентов за выполнение своих гражданских обязанностей.

методическая:

-     убедить студентов в необходимости использования полученных  знаний при выполнении своих гражданских обязанностей.  

Задачи проведения открытого урока:

1.    Пропаганда социальной значимости курса «Основы безопасности жизнедеятельности», поднятие его престижа.

2.    Пропаганда культуры безопасности жизнедеятельности среди подрастающего поколения.

3.    Практическая отработка навыков безопасного поведения учащимися в различных условиях.

4.    Профессиональное ориентирование молодежи на дальнейшую службу (работу) в МЧС России, популяризация профессий спасателя и пожарного.

5.    Развитие деятельности ВДЮОД «Школа безопасности».

6.    Привлечение новых участников во ВДЮОД «Школа безопасности» (далее - Движение) и повышение степени охвата тех категорий подростков, которые не имеют возможности принимать участие в активных занятиях по состоянию здоровья.

7.    Выработка у руководящего состава и обучаемых практических навыков умения осуществлять управление мероприятиями по защите учащихся и постоянного состава в чрезвычайных ситуациях.

По завершению изучения данной темы студенты должны:

 знать:

-     Основные меры безопасности при прохождении курса обучения в колледже;

-     Требования ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» в части касающейся организации воинского учета.

уметь:

-     Применять полученные знания при исполнении воинской обязанности.

понимать:

-     ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» в части касающейся организации воинского учета позволяют обеспечить успешное прохождение курса обучения.

2. Обеспечение занятия

1.    Методическое:    Методическая разработка Всероссийского открытого урока «От предмета ОБЖ к безопасной жизни».

2.    Средства обучения.

Учебно-методический комплект занятия:

·      План мероприятий по проведению месячника безопасности детей ГБПОУ УКСИВТ;

·      технологическая карта занятия;

·      конспект занятия;

·      наглядные пособия – 1 комплект.

3. Литература:

1) Федеральный закон «О воинской обязанности и военной службе»;

2) В.Ю. Микрюков  «Безопасность жизнедеятельности». – Уч., 3-е изд.,стер, – М.: КНОРУС, 2012.

3. Технологическая карта занятия

Тема: «От предмета ОБЖ к безопасной жизни»

Вид занятия: лекция.

Форма организации учебного процесса: урок усвоения новых знаний.

Время занятия:   1 час.

Цели занятия:

образовательная: 

-     изучить основные требования, предъявляемые к учащимся в нашем колледже для обеспечения безопасного обучения;

-     изучить раздел Федерального закона «О воинской обязанности и военной службе», в части, касающийся организации воинского учета в колледже.

развивающая:

-     расширить кругозор учащихся в вопросах безопасного прохождения курса обучения  и военного законодательства.

воспитательная: 

-     повысить ответственность студентов за выполнение своих гражданских обязанностей.

методическая:

-     убедить студентов в необходимости использования полученных  знаний при выполнении своих гражданских обязанностей.  

По завершению изучения данной темы студенты должны:

 знать:

-     Основные меры безопасности при прохождении курса обучения в колледже;

-     Требования ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» в части касающейся организации воинского учета.

уметь:

-     Применять полученные знания при исполнении воинской обязанности.

понимать:

-     ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» в части касающейся организации воинского учета позволяют обеспечить успешное прохождение курса обучения.

3. Структура занятия

Тема занятия: «От предмета ОБЖ к безопасной жизни».

4. Ход занятия

Вводная часть- 15 мин.

Прием рапорта, проверка наличия студентов на занятиях до начала занятий – 5 мин.

Вступительное слово директора колледжа Кунсбаева С.З.– 5 мин.

Выступление зам. директора по УР Курмашевой З.З. – 5 мин.

Выступление зам. директора по ВР Сафуановой З.А. – 5 мин.

Объявление темы и цели открытого урока.

Основная часть – 25 мин.

Современное развитие общества, не смотря на новейшие достижения науки и техники, к сожалению не гарантирует повышения безопасности. В основе этого негативного фактора лежат отказы технических устройств и разрыв между новейшими достижениями науки и техники и умением эти достижения применять в трудовой деятельности и в быту. Сегодня мы приступаем к занятиям в новом учебном году. В связи с этим хотелось бы ознакомить Вас с теми основными требованиями, которые предъявляются к учащимся в нашем учебном заведении и теми требованиями, которые призваны обеспечить безопасное пребывание в стенах нашего колледжа.

Во-первых хотелось бы, чтобы Вы уяснили, вы поменяли статус и являетесь теперь не школьниками, а студентами, значит должны соответствовать новому, более престижному званию и вести себя соответствующим образом. А это значит, что должен соблюдаться Устав нашего учебного заведения, который предполагает соблюдение требований трудовой (учебной) дисциплины, основными из которых являются: все передвижения по колледжу осуществляются только шагом. Без указания преподавателей никто по коридорам колледжа сломя голову не бегает и не кричит во весь голос. Помните, что в колледже идут занятия! Если Вы получили от персонала колледжа замечание, его необходимо немедленно устранить, не вступая в пререкания. Отдельно хочу предупредить о соблюдении пропускного режима. Вход студентов в колледж только по пропускам. Это наша безопасность. Поэтому, если Вы забыли пропуск, попросите вахтера, чтобы он вызвал на вахту Вашего куратора и в его сопровождении пройдите в колледж.

Во-вторых учитесь строить бесконфликтные взаимоотношения с однагруппниками. Словесные, а тем более физические оскорбления могут повлечь за собой дисциплинарные взыскания вплоть до исключения из колледжа, в зависимости от наступивших последствий. Помните, что за свои необдуманные поступки надо будет отвечать.   

В-третьих, в соответствии с приказом директора в помещениях и на территории колледжа курение категорически запрещено. Это вредно для Вашего здоровья. Это создает дополнительную работу уборщицам и дворникам. Это может привести к пожару. Кроме того, в соответствии с приказом директора запрещается использовать электрические нагревательные приборы в общежитиях №№ 1 и 2. С учетом плотности заселения общежитий электропроводка может не выдержать нагрузки, что может привести к возникновению пожара. При использовании электроприборов, прежде чем их включить, необходимо визуально убедиться в исправности розеток, вилок и шнуров электроприборов, как во время проведения занятий, так и в быту.

В-четвертых, для минимизации последствий возможного пожара, существуют правила поведения при возникновении пожара. С целью практической отработки этого вопроса у нас ежегодно проводятся тренировки по эвакуации учащихся в случае возникновения пожара в общежитии № 2 и из учебных корпусов. В частности 15 сентября такая тренировка будет проводиться в общежитии № 2. Сигнал на эвакуацию – три длинных звонка. Кроме того в учебных корпусах может идти звуковое или речевое оповещение о возникновении пожара.

Время на эвакуацию – 5 минут. Место сбора после эвакуации всегда –  футбольное поле во дворе колледжа. Услышав сигнал об эвакуации необходимо быстро, без суеты одеться по сезону, взять документы и по ближайшему пути эвакуации как можно быстрее, но без паники, организованно покинуть здание. Если это произошло во время занятий, то эвакуация проводиться под руководством преподавателя. В процессе тренировок имели место случаю, что некоторые студенты пытались спрятаться. Естественно это приводило к повторной тренировке. Маршруты эвакуации вывешены во всех учебных корпусах и общежитиях. Кроме того, в случае возникновения пожара, каждый из вас может подать сигнал пожарной тревоги, нажав на кнопку оповещения о пожаре, которые есть на каждом этаже. При этом такого рода баловство недопустимо, так как в случае возникновения реального пожара люди могут не среагировать на такой сигнал.

В соответствии с требованиями пожарной безопасности в тех кабинетах, где это необходимо, а так же в коридорах установлены огнетушители. Каждый должен уметь им пользоваться. На каждом огнетушителе указано, что можно им тушить.

Порядок применения огнетушителя следующий:

1 – выдернуть чеку;

2 – направить сопло на очаг возгорания;

3 – нажать на рычаг.

Тушить с расстояния 2-5 метров. Это должен знать каждый. Однако никто не требует от вас заниматься тушением пожара. Для руководства колледжа самое важное сберечь ваши жизни и здоровье. Поэтому основным способом защиты жизни и здоровья при пожаре является эвакуация.

В-пятых, ежегодно 1 сентября начинается месячник безопасности дорожного движения. Это делается для того, чтобы учащиеся вспомнили правила дорожного движения и переходили улицу строго по пешеходным переходам. При этом прежде, чем начать движение, необходимо убедиться, что все транспортные средства остановились и путь свободен. Здесь хочу заметить, что некоторые граждане так «сроднились» со своими гаджетами, что даже дорогу переходят не отвлекаясь от него. Кроме того, некоторые еще пользуются наушниками. А это значит, что органы зрения и слуха отключены от оценки окружающей обстановки, что и может привести к трагедии.

И последнее. Вы вступаете в такой возраст, когда помимо прав у вас появляются и обязанности перед обществом. Одной из них является воинская обязанность. Поэтому все юноши, поступившие в наш колледж до 15 сентября должны сдать копии паспортов с пропиской, которые кураторы сдают мне для организации воинского учета. При этом юноши 2000 года рождения уже в этом году должны будут подготовить документы для постановки на воинский учет, а юноши 1999 года рождения и старше должны подойти ко мне в кабинет № 111 и завести карточку воинского учета. Для этого необходимо иметь при себе паспорт, удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу, ИНН, свидетельство государственного пенсионного страхования. Знать год рождения родителей и почтовый индекс по месту жительства. При этом хочу обратить внимание юношей, которые проживают в нашем общежитии. В соответствии с действующим законодательством и правилами проживания в общежитии вы во время обучения в колледже должны состоять на временном воинском учете в отделе военного комиссариата РБ по Кировскому и Ленинскому районам города Уфы. Для этого необходимо прибыть в отдел ВК РБ по Кировскому и Ленинскому районам г. Уфы по адресу: ул. Мубарякова 6/2, имея при себе паспорт, удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу и свидетельство о временной регистрации в общежитии. За невыполнение этого требования администрация колледжа может поставить вопрос о выселении  из общежития юношей, не выполнивших данное требование. По всем вопросам, касающимся воинского учета, Вы можете обратиться ко мне в кабинет № 111.

Заключительная часть – 5 мин.

Подведение итогов открытого урока. Ответы на вопросы.

Вопрос: В какой период времени осуществляется первоначальная постановка на воинский учет юношей 2000 года рождения?

Ответ: Первоначальная постановка на воинский учет граждан мужского пола осуществляется с 1-го января по 31 марта в год достижения ими возраста 17 лет.

Вопрос: Какие документы необходимо подготовить для постановки на первоначальный воинский учет?

Ответ: Для постановки на первоначальный воинский учет необходимо подготовить следующие документы: 1. Копия паспорта;

                                          2. Копия свидетельства о рождении;

                                          3. Копия аттестата об образовании за 9 класс;

                                          4. Характеристика;

                                          5. Анкета;

                                          6. Лист изучения призывника;

                                          7. Фотографии 3х4 с правым уголком ч/б – 4 шт.;

                                          8. медицинские анализы:

                                          - общий анализ мочи;

                                          - общий анализ крови;

                                          - флюрографию;

                                          - ЭКГ;

                                          9. Справку с места учебы;

                                          10. Справку о составе семьи с ЖЭУ.

Бланки документов будут вам выданы в ноябре.