|
Пәннің аты |
Уақыты: |
|
|
Сабақтың атауы |
Менің отбасым
|
|
|
Мақсаты |
Оқушылар тақырыпты дұрыс айтып, дұрыс жазу дағдыларын одан әрі жетілдіре түсу арқылы сөз байлығын арттырады және сауатты жазуға үйренеді |
|
|
Күтілетін нәтиже |
Жаттығу жұмыстарын жүйелі орындау,нақты мысалдар келтіріп, өз ойын дәлелдеді Тақырыптыңі мазмұнын талдайды,пікірлерін дәлелдейді, тапсырмаларды орындайды
|
|
|
Әдіс тәсілдер |
Ойын, ББУ, тренинг, Кім жылдам ,,аквариум ойыны Семантикалық
|
|
|
+Психологиялық ахуал |
Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. |
|
|
Қызығушылықты ояту |
Миға шабуыл әдісі арқылы сұрақтар қоюБлалар сендер отбасы дегенді қалай түсінесіңдер? Суретке қарап әңгіме жүргізу
|
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. |
|
Мағынаны тану |
Оқулықтағы суреттермен жұмыс. Сол бойынша сұрақтар қою. Сөйлету. 1. Қазақ тілі кітабы туралы мағлұмат бару.2. ҚР-ның президентінің сөзімен таныстыру Айналайын!Қолыңдағы әсем кітап «Қазақ тілі»-аяулы ана тіліңнің мөлдір бастауы, білім шыңына жол ашар ақылшың. Білім есігін ашқан алғашқы қадамың құтты болсын!Еңбегіңмен алған білімің өзің үшін де, елің үшін де таусылмас асыл қазына болмақ.Елін, жерін сүйетін, жаны ізгі жақсы азамат болып өсетініңе сенемін. Қазақстан Республикасының президенті:
Салыстыру арқылы тақырыпты түсіну
Н. Назарбаев. |
|
|
Сергіту сәті |
Орманда кірпі
келеді, |
Ой сергітеді,шашағандары басылады |
|
Ой толғаныс |
Постер пайдалану Шығармашылық тапсырма: 1 топ Бейбітшілік құсын бояңдар. 2 топ Отбасы жайлы суреттер салу 3 топ Отбасы қандай болады .
Оқушылар бояған суреттерін тақтаға іліп,сезімдерімен бөліседі.
|
|
|
Үйге тапсырма |
Тағы қандай құстарды білесіңдер? Суретін салу. |
Күнделіктеріне жазып беремін |
|
Бағалау |
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады. |
|
Кері байланыс |
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
мен инфоурокка 4 сабақ жоспарын жиберемін. Сабақтың тақырыптары менің отбасым. Қанақ жай халық. ұлттық тағамдар. Мен сабақ жжоспарын құрған кезде сабақтығ мақсатымен таныстырдым. Сол сабақ жоспары бойынша балаларға жаңа сөздерді үйреттім таныстырдаым. Сыныпты топқа бөлім,Сөзден сөз тіркесін құрастырдық. Мәтіннің ішінен жаңа сөздерді табу. Жаңа сөздерден сөз тәркестерін құрастырдық, мозаика әдісі арқылы топқа бөлдім. критерилер бойынша бағаладық.сабақ өте өызыты өтті. ережін қайталау септік жалғауларды үйрендік талдадық. Постер жасап қорғадық.сабақ өте қызықыты, тартымды өтті.
6 663 802 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аржанова Ольга Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.