Ортаңғы «Жидек» тобының ұйымдастырылған
оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: «Әлеуметтік
орта»
Кіші сала: Қоршаған
ортамен таныстыру
Тақырыбы:
«Мен кіммін»
Мақсаты: Өзін-өзі
танудағы талаптарын мадақтау. Дене мүшелері (қол, аяқ, бас т.б) көру, есту, дәм
сезу, сипап сезу мүшелері не үшін қажет екенін түсіндіру
Алдын-ала жұмыс және оқу іс-
әрекетіне дайындық: Дене мүшелері жайында
әңгімелесу
Сөздік жұмыс: Дене
мүшелері, аяқ, қол, бас
Дидактикалық құралдар:
Дене мүшелерінің суреттері
Билингвалдық компонент: Қол-рука,
құлақ-уши, аяқ-нога
Іс –әрекет кезеңдері
|
Тәрбиешінің іс –әрекеті
|
Балалардың іс – әрекеті
|
І - кезең мотивациялық-қозғаушы
|
Балалар
қазір жылдың қай мезгілі?
Күз
мезгілінде ауа райында қандай өзгерістер болады?
Қазір
күз мезгілінің нешінші айы болып жатыр?
Ол қалай
аталады?
Балалар
күз туралы кім тақпақ біледі?
|
Балалардың
жауаптары:
Қазір
күз мезгілі
Ауа рай
суық, салқын, жиі жаңбыр жауады екінші айы
Қазан
Алтын
сары қызыл көк
Алуан-алуан
жапырақ
Күзгі
бақта күлімдеп
Көз
тартады атырап
|
ІІ - кезең проблемалық ізденушілік
|
Балалар
бүгін біз сендермен дене мүшелері жайында әңгімелесеміз
«Екі
құлақ не үшін керек» өленің айтаймыз
Екі
құлақ не үшін керек?
Жақсы
сөзді есту үшін.
Екі
көзін не үшін керек?
Жақсыларды
көру үшін.
Екі
қолын не үшін керек?
Еңбек
ету үшін керек?
Еңбек
ету үшін керек
Екі аяқ
не үшін керек?
Отаңына
қызмет ету үшін керек.
Балалар
ендеше бәріміз өзіміз жайында әңгімелесеміз
Мен
балалар кіммін?
Ал
сендер кімсіңдер?
Яғни мен
дегеніміз ол- адам. Адамда қандай дене мүшелері бар?
Тақтадағы
суретпен жұмыс
Балалар
бұл суретте не көріп тұрмыз?
Әр
баладан сұрау
Сергіту
сәті:
Ойын:
«Доп лақтыру» ойыны арқылы өз дене мүшелерінің бірін айтады
|
Балалар
мұқият тындайды
Бұл өленді
балалар қимылмен көрсетеді
Балалар
мұқият тындайды
Бас,
аяқ, қол, көз, құлақ
Балалар
тақтаға қарап жұмыс жасайды
Адамның
дене мүшелері
Балалар
сұраққа толық жауап береді
Біз
кішкентай баламыз
Өсіп,
өніп толамыз
Күнге
қарап табынып
Көкке
қолды созамыз
Балалар
ойынға қызыға қатысады
|
ІІІ - кезең рефлексивтік түзетуші
|
Балалар
бүгін немен таныстық?
Адамда
қандай дене мүшелері бар екен?
Жақсы
қатысқан балаларды мақтап, мадақтау
|
Адамның
дене мүшесімен
Бас,
аяқ, қол, көз, мұрын
Мақтаған
балалар қуанады
|
Күтілетін нәтиже:
Ұғынады: Өзін
өзі тану талаптары
Түсінеді:
Дене мүшелері туралы
Қолданады: Қимыл
іс-әрекетті орындай ала білуі
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.