Инфоурок ОБЖ Другие методич. материалыМатериалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика

Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

краткий конспект учебника.doc Thumbs.db Thumbs.db Thumbs.db Thumbs.db Thumbs.db Thumbs.db Лекционный материал пожары в зданиях 8 кл.docx пожары в зданиях из учебника Смирнова.docx Тест 6 вариантов.docx тест ППБb.docx 1291201980_1spichka.jpeg 1323127206_2.jpeg hudozhniku-pavlenskomu-prostili-podzhog-pokryshek_1.jpeg Пожары в жилых и общественных зданиях, их.pptx fire2.gif 00002b18.jpg 007_5.jpg 1_1.jpg 1_15.jpg 1_17.jpg 1_2.jpg 1_3.jpg 1_4.jpg 1_5.jpg 1_6.jpg 1_7.jpg 1_8.jpg 11.jpg 1229205789_1-29.jpg 134_all34_pozhar.jpg 1345573078_protivopozharnoe-oborudovanie-1.jpg 1395361345_120201_1328081999_dym.jpg 2_1.jpg 2_2.jpg 2_3.jpg 2_4.jpg 2_5.jpg 2_6.jpg 2_7.jpg 2_8.jpg 2012-3_25.jpg 20852.JPG 22.jpg 495a14da2da23a2ef27d21887e450991.jpg 5.jpg 5gLUDKIVP24.jpg 614797505.jpg 70a80a27513d7195e57466bcf72030c0.jpg 8a71a4dcd81e05fad8c9afe1d3d3dd17.jpg a5c547.jpg AERONET_Moscow_MSU_MO.2010220.terra_.250m.jpg avakyznakи.jpg beton.jpg big_539772.jpg es_004.jpg es_01.jpg es_02.jpg es_03.jpg es_05.jpg es_06.jpg f 01-03.jpg F_01_01.jpg F_010.jpg F_011.jpg F_02.jpg F_03.jpg F_04.jpg F_06.jpg F_07.jpg F_08.jpg F_09.jpg f_15.jpg images.jpg IMG_0477.jpg infoznak.jpg kokt.jpg mark-3.jpg medznak.jpg p_01.jpg p_02.jpg p_03.jpg p_04.jpg p_05.jpg p_06.jpg p_07.jpg p_08.jpg p_09.jpg p_10.jpg p_11.jpg p_12.jpg p_13.jpg p_14.jpg p_15.jpg p_16.jpg p_17.jpg p_18.jpg p_21.jpg p_27.jpg p_30.jpg p_32.jpg p_33.jpg p_34.jpg peregruz.jpg pog10.jpg pog13.jpg pog14.jpg pog3.jpg pog5.jpg pog6.jpg pog7.jpg pog9.jpg pogar_r2.jpg predpznak.jpg predznaki.jpg radiation.t.jpg ukazznak.jpg w_01.jpg w_02.jpg w_03.jpg w_04.jpg w_05.jpg w_06.jpg w_07.jpg w_08.jpg w_09.jpg w_10.jpg w_11.jpg w_12.jpg w_13.jpg w_14.jpg w_15.jpg w_16.jpg w_17.jpg w_18.jpg w_19.jpg w_20.jpg w_22.jpg w_23.jpg w_24.jpg w_25.jpg w_26.jpg w_27.jpg w_28.jpg w_29.jpg w_30.jpg xlayonfavt 22.JPG zahlamlenie.jpg zapetznak.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0001_S_12.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0002_T_01.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0003_T_02.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0004_T_03.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0005_T_04.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0006_T_05.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0007_T_06.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0008_T_07.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0009_T_08.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0010_T_09.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0011_T_10.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0012_T_11.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0013_T_12.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0014_T_13.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0015_T_14.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0016_T_15.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0017_T_18.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0018_T_19.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0019_T_20.jpg znaki_bezopasnosti_raznoe_0020_T_23.jpg znakipb.jpg загруженное (1).jpg загруженное.jpg Опасен-ли-пищевой-пластик.jpg пож.jpg

Выбранный для просмотра документ краткий конспект учебника.doc

Внимание!

Пожары возникают чаще всего там, где человек  пользуется

огнем для своих  повседневных нужд и где  из-за  нарушений

правил пожарной  безопасности  огонь  выходит  из-под  его контроля.

 

Наиболее распространенные  причины пожаров в быту

1.    Неосторожное обращение  с огнем

2.    Неисправность и неправильная эксплуатация  электрооборудования:

3.    Неправильная  эксплуатация печного отопления:

4.    Шалости детей

5.    Криминальные поджоги

 

Статистика

Более чем 80% случаев возникновения пожаров неосторожным обращением с огнем.

В  70-75%  случаев  пожары возникают в жилом секторе и общественных  зданиях,   а  число  пострадавших  в   этих  местах  составляет 85-90%

ИСТОРИЧЕСКИЕ  ФАКТЫ

Самый крупный пожар по числу жертв в одном здании произошел в   1845 г.   в  театре  города  Кантона  (Китай).    В  огне  погибло1670  человек.

В феврале 1977 г.  в  московской гостинице «Россия»  произошел пожар,  в результате которого погибло 42 и пострадало 52 человека. Пожару была присвоена  самая высокая,  пятая категория сложности. В тушении принимали участие 1500  пожарных и 162 ед. спец. техники.

1.2.   Профилактика пожаров

Запомните!

Огонь становится врагом:

•   если  к использованию  его  относятся безответственно

•   если не соблюдаются установленные нормы ППБ

•   если силу огня использовать для разрушения

•   если теряется  контроль над процессом горения.

   Пожарная безопасность­  это  состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров.

Меры   пожарной безопасности   это  действия  по  ее  обеспечению  и по  выполнению ее  требований.

три  направления по обеспечению пожарной безопасности:

1 ­     совершенствование ППБ.

2 ­   совершенствование способов и средств пожаротушения.

3 ­   подготовка  населения  в  области  пожарной  безопасности,

 

Государственная противопожарная служба,  её задачи:

       пож. надзор в РФ;

       пожарная охрана нас. пунктов  

         тушение пожаров.

 

В Российской  Федерации с июня 2003 г. действуют новые Правила пожарной безопасности (ППБ­01­03) утвержденные приказом МЧС России от 18 июня 2003 г.   З 1 З.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Интернет-маркетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Лекционный материал пожары в зданиях 8 кл.docx

Огонь становится врагом:

•   если  к использованию  его  в процессе  жизнедеятельности относятся безответственно

•   если не соблюдаются установленные нормы пожарной

безопасности;

•   если силу огня пытаются использовать не для созидания, а для разрушения (поджоги,  вооруженные конфликты;)

•   если теряется  контроль над процессом горения.

 

Каждые 4 – 5 минут в нашей стране вспыхивает пожар. Каждый час в огне гибнет человек и около двадцати получают ожоги и травмы. Ежегодно в дым и пепел превращаются ценности на миллиард рублей.

 

Загораниям подвержены промышленные предприятия, объекты сельского хозяйства, учебные заведения, жилые дома, военные объекты.

 

При пожарах в жилых и административных зданиях температура в помещении поднимается до 1000—1100°С при продолжительности пожара 1—2 ч. В театральных зданиях и в больших магазинах пожары длительностью в 2—3 ч повышают температуру в помещении до 1100—1200°С. Наиболее сильные пожары происходят в промышленных зданиях и сооружениях, сопровождаясь большими разрушениями конструкций и оборудования. В промышленных и складских зданиях при горении жидкостей и пенопластов температура достигает 1200°С, а при горении сжиженных газов температура поднимается до 1600°С.

 

Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

 

 

Горение – это химическая реакция соединения горючего вещества с кислородом воздуха.

http://litn-andrei.narod.ru/images/pyaterochka.jpg

Для процесса горения необходимы следующие условия:

·         наличие горючего материала (бумага, дерево и т.п.);

·         наличие окислителя (кислород воздуха);

·         наличие источника воспламенения (огонь, искра).

 

Для того, чтобы произошёл пожар необходимо выполнение ещё одного условия: наличие путей распространения пожара — горючих веществ, которые способствуют распространению огня.

Пожар можно прекратить, если из зоны горения исключить одно из перечисленных условий.

 Пожары возникают чаще всего там, где человек  пользуется

огнем для своих  повседневных нужд и где  из-за  нарушений

правил пожарной  безопасности  огонь  выходит  из-под  его контроля

 

Наиболее распространенные  причины пожаров в  быту

Неосторожное обращение  с огнем

         бросание непогашенных   окурков и спичек,   курение

         разведение костров во дворах или на садовых участках;

         отогревание замерзших труб отопления  яльной лампой

         подогрев на плите пожарооnасных веществ;

         небрежное хранение горючих жидкостей;

         применение для освещения  открытого огня.

Неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования:

§  перегрузка  электросети  электроприборами;

§  повреждение     электроприборов,   и     изоляция   

§  оставление   электронагревательных     приборов   без присмотра;

§  расположение  электронагревателей      вблизи от легковоспламеняющихся    предметов

§  нарушение   правил  эксплуатации   электроприборов

 Неправильная  эксплуатация печного отопления:

§  неисправность печей

§    не очищенные от сажи дымоходы

§  установка печей,   не отвечающих требованиям ППБ

§  оставление топящейся  печи без присмотра;

§  применение для розжига  печи легковоспламеняющихся жидкостей.

Шалости детей:

§  игра со спичками;

§  разведение костров в подвалах и на чердаках;

§  поджог тополиного пуха и травы  в летнее время;

§  нарушение правил обращения  с пиротехникой

Криминальные поджоги

 

Классификация пожаров и горючих веществ

Классификация пожаров по типу:

  • Индустриальные. (пожары на заводах, фабриках и хранилищах.)
  • Бытовые пожары. (пожары в жилых домах и на объектах культурно-бытового назначения).
  • Природные пожары (лесные, степные,торфяные и ланшафтные пожары).

Классификация пожаров по масштабу:

  • Отдельные пожары. (Городские пожары) — горение в отдельно взятом здании
  • Массовые пожары – горит до 25% зданий населённого пункта.
  • Сплошные пожары — вид городского пожара охватывающий значительную территорию до 50 %.
  • Огненный шторм — редкое, но грозное последствие пожара ,  территория города охвачена огнём

Классификация в зависимости от вида горящих веществ и материалов:

  • Пожар класса «А» — горение твёрдых веществ.
  • Пожар класса «Б» — Горение жидких веществ.
  • Пожар класса «С» —горение газообразных веществ. Горение бытового газа, пропана и др.
  • Пожар класса «Д» — горение металлов.
  • Пожар класса «Е» - горение электроустановок.

Классификация материалов по их возгораемости:

  • Негорючие материалы. — материалы которые не горят под воздействием источника зажигания. (естественные и искусственные неорганические материалы — камень, бетон, железобетон)
  • Трудно горючие материалы — материалы, которые горят под воздействием источников зажигания но неспособны к самостоятельному горению. (асфальтобетон, гипсокартон, пропитанная антипиритеческими средствами древесина, стекловолокно или стеклопластик).
  • Горючие материалы — вещества, которые способны гореть после удаления источника зажигания.

 

Пожары имеют 3 зоны:

-         зоной горения;

-         зоной теплового воздействия;

-         зоной задымления.

 

Поражающие факторы пожара

Первичные:

1.открытый огонь и искры

2. высокая температура

3. токсичные продукты горения

4. снижение концентрации кислорода

5. снижение видимости

Вторичные:

1.     падающие обломки зданий

2.     токсичные вещества из разрушенных механизмов и емкостей

3.     элекронапряжение вследствии потери изоляции

4.     паника и растерянность

5.     взрывы газа или горючих жидкостей

 

Пожарная безопасность­  это  состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров.

 

Меры   пожарной безопасности  -   это  действия  по  ее  обеспечению  и по  выполнению ее  требований.

В деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности можно условно выделить три  взаимосвязанных направления.

П е р в о е н а п р а в л е н и е ­   это разработка и совершенствование требований пожарной безопасности

Втор о е  н а п р а в л е н и е ­   это определение порядка и организации тушения пожара.

Третье    н а п р а в л е н и е ­   это  создание  и совершенствование

системы  подготовки  населения  в  области  пожарной  безопасности

 

В настоящее время в  Российской Федерации пожарная охра на ­   это большая и сложная структура. Основная  ее часть ­ Государственная противопожарная служба,  которая входит в состав  МЧС России.   Это наиболее мощная и  мобильная структура,  основными задачами которой являются:

       организация и осуществление государственного  пожарного надзора

       осуществление охраны населенных  пунктов от пожаров;

         обеспечение тушения пожаров.

 

Профилактика пожаров — это комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров.

 

Предупреждение пожаров в быту

 

Следует помнить о том, что запрещается:

-         применять самодельные электрические приборы, а также использовать электрошнуры провода с нарушенной изоляцией;

-         пользоваться поврежденными розетками, неисправными электрическими и газовыми приборами;

-         нарушать инструкции по применению бытовых газовых и электрических приборов;

-         включать в одну розетку более трех электроприборов (или более одного прибора, если мощность его велика);

-         обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами;

-         пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками и другими нагревающимися электроприборами без подставки из несгораемых материалов;

-         оставлять без присмотра работающие электроприборы, особенно утюги, электроплиты , телевизоры;

-         использовать пожароопасные предметы и жидкости вблизи открытого огня или работающих электроприборов, например, бензин, распылять содержимое баллончиков с лаком и т.п.;

-         пользоваться электроприборами или открытым огнем при запахе газа, свидетельствующем об опасности взрыва смеси газа с воздухом;

-         разогревать лаки, краски и другие горючие материалы на газовой или электрической плите;

-         сушить белье вблизи электронагревательных приборов или газовых плит, над раскаленными печами;

-         зажигать вблизи новогодней елки хлопушки, бенгальские огни, фейерверки, свечи, применять самодельные хлопушки и т.п.;

-         оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать малолетним детям надзор за ними;

-         устраивать в квартирах мастерские, склады, где применяются и хранятся пожароопасные вещества и материалы;

-         загромождать мебелью проходы, лестничные площадки, марши лестниц, люки, чердаки, подвалы, балконы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ пожары в зданиях из учебника Смирнова.docx

Внимание!

Пожары возникают чаще всего там, где человек  пользуется

огнем для своих  повседневных нужд и где  из-за  нарушений

правил пожарной  безопасности  огонь  выходит  из-под  его контроля.

 

 

 

ИСТОРИЧЕСКИЕ  ФАКТЫ

 

В период с 1860  по 1910 гг.  только в европейской части России было зарегистрировано 2 млн пожаров,  которыми было уничто­ жено свыше 6,5 млн крестьянских дворовущерб оценивался в несколько миллиардов рублей золотом.

В  период с Xll по XIX в.  Москва выгорала  частично или   полностью  около

60 раз.  По  этому поводу историк В.  О.  Ключевский1   писал, что пожары в Моск­ ве были привычным ежедневным  явлением,  к которому относились  довольно равнодушно. Если пожар истреблял сотню или две домов,  о нем и не говорили много.   Только тот пожар считался в Москве большим,   в пламени которого уничтожались  по крайней мере 7-8тыс.  домов.

 

Московский    пожар  1812 г.

Самый большой пожар в Москве был в сентябре 1812  г.,  когда в оставленный русскими войсками город вошла Великая армия французского императора Наполеона 1.  Пожар длился трое суток и уничтожил три четверти городских строений.

В 1912 г. было установлено, что деревни Российской империи почти пол­

ностью выгорали каждую четверть века.

 

Использование  огня  в производстве и в быту возрастает,  увеличивается, следовательно, и вероятность возникновения пожаров.   В каждом жилище в настоящее время используются  различные электроприборы (холодильники,  телевизоры,   утюги,  электронагреватели и целый ряд других  приборов).  В большинстве домов  используется  бытовой газ. Меры пожарной безопасности при пользовании бытовыми приборами соблюдаются  не всегда и не всеми,  что приводит к возникновению пожаров в жилых районах.

Чаще  всего пожары возникают по причине так называемого «чело­

веческого фактора».  Это происходит,   когда люди в силу своей неграмотности,  халатности и недисциплинированности  нарушают правила

пожарной безопасности в повседневной жизни.

 

Это  должен   знать  1<аждый

 

Наиболее распространенные  причины пожаров в быту

Неосторожное обращение  с огнем

         бросание непогашенных   окурков и спичек,   курение в не отведенных  местах;

         разведение костров во дворах жилых домов или на садовых участках;

         отогревание в зимнее время замерзших труб отопления  nаяльной лампой или факелом;

         подогрев на плите пожарооnасных веществ бытовой химии; чистка легковоспламеняющимися   жидкостями  промасленной одежды в закрытых помещениях;

         небрежное хранение горючих жидкостей;

         применение для освещения  открытого огня.

Неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования:

§  перегрузка  электросети  включением   нескольких  электроприборов в одну розетку;

§  повреждение     электроприборов,        небрежное     соединение, оголение   или плохая  изоляция   проводов;

§  оставление   электронагревательных     приборов   включенными в сеть  в течение  длительного   времени  и их перегрев;

§  расположение   дополнительных   электронагревателей      вблизи от легковоспламеняющихся    предметов  (занавесок,   штор,   покрывал  и др.);

§  нарушение   правил  эксплуатации   электроприборов,     определенных  в инструкции   предприятий­изготовителей; эксплуатация    электропечей,      не  оборудованных    терморегуляторами.

Неправильная  эксплуатация печного отопления:

§  неисправность печей и их плохая подготовка к отопительному сезону;

§  своевременно  не очищенные от сажи дымоходы и печи;

§  установка металлических печей,   не отвечающих требованиям пожарной безопасности;

§  оставление топящейся  печи без присмотра;

§  применение для розжига  печи бензина,  керосина, дизельного топлива и других легковоспламеняющихся жидкостей.

Шалости детей:

§  игра со спичками;

§  разведение костров в подвалах и на чердаках;

§  поджог тополиного пуха в летнее время;

§  нарушение правил обращения  с пиротехникой.

 

 

Часть  пожаров (особенно  на дачах)  возникает из­за  поджогов, криминальных, умышленных действий по уничтожению или повреждению чужого имущества.

Необходимо  подчеркнуть, что и в настоящее время пожары ­   это

постоянно существующие бедствия.

 

Статистика

В Российской Федерации наибольшее количество людей гибнет в

ситуациях,  связанных  с  крупными  пожарами  в городах  (в  2010 г.  ­

6771  человек). Всего в 2010   г. произошло 109 564 пожара в городских

зданиях и сооружениях жилого,  социально­бытового и культурного назначения.

Более чем 80% случаев возникновения пожаров обусловлено неосторожным обращением человека с огнем.

В  70-75%  случаев  пожары возникают в жилом секторе и общественных  зданиях,   а  число  пострадавших  в   этих  местах  составляет 85-90% от общего количества.

По данным Главного управления  Федеральной противопожарной  службы МЧС России

 

ИСТОРИЧЕСКИЕ  ФАКТЫ

 

Самый крупный пожар по числу жертв в одном здании произошел в   1845 г.   в  театре  города  Кантона  (Китай).    В  огне  погибло

1670  человек.

Трагичны  по  своим  последствиям  пожары,   возникающие  в гостиницах  и общежитиях.

В феврале 1977 г.  в  московской гостинице «Россия»  произошел пожар,  в результате которого погибло 42 и пострадало 52 человека. Пожару была присвоена  самая высокая,  пятая категория сложности.. В тушении пожара принимали участие 1500  пожарных и 162 единицы специальной техники.

 

Полностью  избежать возникновения  пожаров в быту в принципе невозможно,  но уменьшить вероятность  возгораний за счет снижения отрицательного влияния  «человеческого   фактора»  необходимо.  Для этого каждый человек должен знать общие правила  поведения  в области пожарной безопасности  и соблюдать их в повседневной жизни.

ВОПРОСЫ

1.       В чем заключается  значение огня  в жизни человека?

2.   Где наиболее часто  возникают пожары? Объясните  почему.

3.  Перечислите основные группы причин возникновения   пожаров в повседневной жизни.

4.   Приведите примеры  возникновения пожара из­за  неосторожного обращения с огнем.

5.   Какие неисправности  электропроводки могут привести к пожару?

задание

Приведите известные вам примеры возникновения пожара по причине «человеческого фактора», случившиеся за последние годы в районе вашего проживания.

 

1.2.   Профилактика пожаров

в повседневной жизни

и организациязащиты

населения

 

Итак, попробуем ответить на вопрос: «Огонь ­   друг человека или огонь ­   враг?»  Вспомним,  что овладение огнем помогло человеку обеспечить себя теплом  и светом и уменьшило его зависимость от не­ благоприятных погодных явлений,  помогло ему расселиться по Земле и достичь  определенного уровня цивилизации.

С одной стороны,  овладение силой огня создало условия, когда че­

ловек стал воздействовать на окружающую среду и воздействия  эти

стали соизмеримы с силами природы.

С другой стороны, огонь оставил свои следы в истории человечества

как огромная разрушительная сила. Тысячи городов и сел исчезли с лица земли в  языках пламени.  Бесценные творения,   созданные разумом и трудом предыдущих поколений, превратились в  прах. Огонь унес миллионы человеческих жизней. С незапамятных времен огонь был спутником больших и малых войн,  его использовали агрессоры всех времен.

«Человеческий  фактор­  превращает огонь в страшную,  всеразрушающую стихию. Значит,  грань, которой огонь обернется к человеку (друг или враг) во многом зависит от человека.

 

 

 

Запомните!

Огонь становится врагом:

•   если  к использованию  его  в процессе  жизнедеятельности относятся безответственно

•   если не соблюдаются установленные нормы пожарной

безопасности;

•   если силу огня пытаются использовать не для созидания, а для разрушения (поджоги,  вооруженные конфликты;)

•   если теряется  контроль над процессом горения.

Стоит  только  огню  вырваться   из-под   контроля  человека,

возникает пожар со всеми  вытекающими последствиями.

 

 

1       Пожарная безопасность­  это  состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров.

 

Еще в древние   времена  человек  оценил  разрушительную     силу огня и понял,   что пожар  легче  предупредить,    чем  заниматься   его тушением и ликвидацией   последствий.

 

 

 

ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ

 

Уже в Древнем  Риме власти серьезно занимались организацией борьбы  с пожарами. За пожарной  безопасностью наблюдали особые  посты,  которые при возникновении пожара подавали сигналы тревоги.  Тушили пожары отряды рабов.  В начале 1    тыс. н.  э.  в Риме

были созданы специальные пожарные команды, численность которых  к  IV в. н. э. достигла 16 тыс. человек при численности  населения в 1  млн человек.

 

В процессе  жизнедеятельности  человек  постепенно  вырабатывал меры пожарной безопасности,  чтобы снизить ущерб разрушительной силы  огня,   когда  он  вырывался    из под  контроля.  

Меры   пожарной безопасности   это  действия  по  ее  обеспечению  и по  выполнению ее  требований.

В деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности можно условно выделить три  взаимосвязанных направления.

П е р в о е н а п р а в л е н и е ­   это разработка и совершенствование требований пожарной безопасности, которые устанавливаются специальными законами  или другими  нормативными актами и определяют ряд условий социального  и технического  характера по обеспечению пожарной безопасности. Эти условия определяли и определяют  нормы поведения  человека в процессе его жизнедеятельности по профилактике пожаров.

Втор о е  н а п р а в л е н и е ­   это определение порядка и организации тушения пожара. Тушение пожара представляет собой боевые действия,  направленные  на спасение людей,  имущества и ликвидацию возгораний.  Организация и эффективность этих действий всегда зависели от сил и средств,  привлекаемых на борьбу с пожарами.

Третье    н а п р а в л е н и е ­   это  создание  и совершенствование

системы  подготовки  населения  в  области  пожарной  безопасности,

обучение правилам безопасного  поведения при пожаре  для снижения фактора риска для жизни и здоровья.

Все три направления постоянно совершенствуются государством, а их реализация способствует повышению уровня общей культуры населения в области пожарной безопасности.

 

ИСТОРИЧЕСКИЕ  ФАКТЫ

 

В X:V в.  в России вышли первые государственные противопожарные  указы.  В них были даны рекомендации обращения с огнем, чтобы обеспечить пожарную безопасность: не топить летом изб

и бань  без  крайней   надобности,    не держать   по вечерам   в  доме  огня  и т. д. Царь  Иван IV Грозный   повелел     иметь  во дворе  на случай  пожара  бочки  и чаны с водой.

Петр      Великий   запретил   строить   в  Санкт­Петербурге     деревянные    дома.

Всем  жителям   города  было  предписано    чистить   печные   трубы  в домах  один раз   в  месяц.     Были   установлены    штрафы   за  нарушение    правил   пожарной безопасности.     Царские   указы  и инструкции   о противопожарных      мероприятиях печатались   значительными    тиражами   и расклеивались    по всем  городам   и селениям   страны.     Их зачитывали   в  церквях   по воскресеньям    и праздничным дням.

По  приказу   Петра  1       были  изданы  и разосланы   по  всей  стране  планы  и рисунки  огнестойких    крестьянских     изб  и дворов.   Тогда  же  был наведен    некоторый  порядок   в  тушении   пожаров.    Для  ликвидации    пожаров   использовалось стрелецкое   войско,   а затем  и регулярные   войсковые   подразделения,     но действия   их были малоэффективны:   нужны  были люди,   специально   обученные  тушению  пожаров.

Первые  пожарные   команды  появились   в  Москве   и Санкт­Петербурге      в  начале XIX в. Комплектовались    они из солдат,   признанных   негодными   к строевой службе.   В типовом   штате  пожарной   команды   состояли:    брандмейстер   (началь­ ник  пожарной   команды),    брандмейстерский     ученик,    48  пожарных,   1 О  кучеров,

17 лошадей. В оснащение команды входили 12 повозок,  4 заливные пожарные

трубы и другой инвентарь.

 

Это должен  знать каждый

 

В настоящее время в  Российской Федерации пожарная охра на ­   это большая и сложная структура. Основная  ее часть ­ Государственная противопожарная служба,  которая входит в состав  МЧС России.   Это наиболее мощная и  мобильная структура,  основными задачами которой являются:

       организация и осуществление государственного  пожарного надзора в Российской Федерации;

       организация и осуществление охраны населенных  пунктов и предприятий от пожаров;

         обеспечение тушения пожаров.

Кроме   Государственной      противопожарной     службы,    федеральные органы   исполнительной      власти  и предприятия   могут  создавать  органы управления    и  подразделения    ведомственной      пожарной   охраны Так, свои  подразделения    пожарной   охраны  есть  в воинских   частях,  на железнодорожном     транспорте,     в аэропортах   и морских   портах.

В последнее   время  в нашей  стране   2002  г.  по 2010  г.)  обозначи­

лась  тенденция   к сокращению   числа  пожаров   и случаев,   сопряженных с  гибелью  и травматизмом    людей  по их причине.    МЧС  России  осуществляет   комплекс   мер  по  совершенствованию     системы   оперативного реагирования    на пожары.    С этой  целью  в МЧС  России  создаются   по­ жарно­спасательные     подразделения,     проводится   обучение   пожарных основам   проведения   аварийно­спасательных     работ.

Спасатели  МЧС проходят  специальную   подготовку.   В штаты  боевых

расчетов   вводятся   автомобили   первой   помощи   и установки   импульсного  пожаротушения.    На базе  танка  Т­64  создана   машина  «Импульс», которая  тушит  пожар  в десять  раз эффективнее   обычных.   Эта машина предназначена     для  тушения   крупных    пожаров   на  нефтехранилищах, местах добычи  нефти,   различных  промышленных   и гражданских   объектах  с  помощью   установки   залпового    огня  капсулами   с  огнетушащим порошком.

Вопросами   пожарной   безопасности    занимается   также  Всероссийский научноисследовательский институт противопожарной обороны МЧС РФ

ЭТО ИНТЕРЕСНО

 

В 1982 г.  в СССР была выпущена книга Р. Виже "30 советов  по пожарной безопасности».  Советы, приведенные в  книгене потеряли актуальности и сегодня. Для вашего ознакомления приведем некоторые из них.

Умейте правильно оценить опасность возникновения пожаров   в своей собственной квартире. Проверьте,  существуют ли в ней пожароопасные, горючие вещества (бумажный хлам,  древесина и пр.).  Убедитесь в исправности отопительных установок,  электропроводки и обогревательных приборов.  Ознакомь­

тесь с возможным путем эвакуации,  изучите средства борьбы с огнем.

Выбор средств борьбы с огнем.  Вы располагаетемногими средствами, позволяющими потушить огонь в самом начале: одеяла, грубаяткань, мешковина, емкости с водой. Вы должныуметь сразу воспользоваться ими. Необходимотакже знать

источники водоснабжения вашего дома и уметь пользоваться огнетушителем.

Чистота   и порядок.  Дом, в котором царят чистота и порядок,  защищен от

пожара. Слой пыли,  пленка жира способствуют распространению огня.  Не храните старые вещи,  загромождающие вашу квартиру. Чистота и порядок должны стать вашим девизом.

Ненужные  вещи  на чердаках,  в подвалах  и гаражах.  Освободите ваши подвалы, чердаки и гаражи от ненужных вещей (старых газет, одежды и пр.). Не оставляйте  в гараже промасленной  ветоши или тряпок, пропитанных легковоспламеняющимся веществом.

Неисправное   электрооборудование.    Не допускайте повреждения электропроводов,  их небрежного соединения,  коррозии или загрязнения  предохранителей,  оголения или плохой изоляции.

Перегрузка   электросети.   Не перегружайте электросеть,  включая одновременно слишком много  электроприборов. Не включайте все ваши электроприборы в одну розетку: из­за ее перегрузки может возникнуть пожар.

Электробытовые приборы.   Не оставляйте  электробытовые приборы включенными в сеть в течение длительного времени,  они могут перегреться.

Не пользуйтесь неисправными электроприборами.

Источники воспламенения    и горючие  материалы.   Не ставьте источники открытого огня вечи,  спиртовки)  около занавесок. Не накрывайте люстры или настольные лампы бумагой.

Пиротехника.  Пиротехника ­   это искусство, доступное далеко не каждому. Ограничьтесь  посещением специальных официальных зрелищ и не устраивайте любительских фейерверков.

При уходе  из дома.  Прежде чем уйти из квартиры,  перекройте подачу газа.

Плотно закройте все двери в вашей квартире, чтобы избежать сквозняков  и помешать распространению огня,  если возникнет пожар. Убедитесь, что вы нигде не оставили источника огня (горящие угли в печи,  незатушенные окурки, включенные электронагревательные приборы).

 

В Российской  Федерации с июня 2003 г. действуют новые Правила пожарной безопасности (ППБ­01­03) утвержденные приказом МЧС России от 18 июня 2003 г.   З 1 З.

 

Таким  образом,    государство   совершенствует   систему  обеспечения пожарной   безопасности.   Для того  чтобы  эта система  работала  эффективно,   каждый   человек    должен   ответственно    относиться   к  вопросам обеспечения      пожарной    безопасности     в  повседневной    жизни,    уметь правильно  действовать   во время  пожара.

Воnросы

1.      При  каких условиях огонь становится опасным для человека?

2.  Какие основные мероприятия проводятся в государстве по защите населения от пожаров?

З.   Когда на  Руси были сформированы пожарные команды? Перечис­

лите их состав и оснащение.

4.   Расскажите  об организации пожарной  безопасности в Российской

Федерации.

5.  Какие основные мероприятия проводит МЧС России по совершен­

ствованию пожарной безопасности в стране?

Задaнue

Из  приведенных в тексте советов выберите требования,  соблюдение которых будет способствовать обеспечению вашей личной безопасности в повседневной  жизни.  

Запишите их в дневник безопасности.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Тест 6 вариантов.docx

Вариант 1. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.       Какое из перечисленных определений относится к понятию «пожар»?
1) химическая реакция между горючим веществом и окислителем, которая сопровождается выделением большого количества теплоты и огня;
2) быстрое химическое превращение среды, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов и огня;
3) неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства;
4) горение горючих веществ или материалов, которое нельзя потушить с помощью первичных средств пожаротушения.

2.       Какие вам известны основные поражающие факторы пожара?
а) высокая концентрация кислорода;
б) огонь, высокая температура, теплоизлучение;
в) недостаток кислорода;
г) задымление и загазованность помещений и территорий токсичными
    продуктами горения.
д) разбрызгивание горящих капель плавящихся горючих веществ
1)б, в, г         2) б, г, д           3) все, кроме а         4) а, б, г.

3.       Первичным поражающим фактором пожара является:
   1 - падающие обломки зданий
2 - токсичные вещества из разрушенных механизмов и емкостей
3 – снижение видимости
4 - взрывы газа или горючих жидкостей

4.       По типу пожары бывают:
а – техногенные
б – индустриальные
в – бытовые
г – природные
д – криминальные
1) все         2) а, г         3)б, в, г         4) а, г, д

5.       В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
а) бензин + кислород воздуха;
б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г) дерево + кислород воздуха + факел;
д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
 
 1) б, в  2) в, г                     3) а, б                    4) г, д

6.       Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита   
 2) Профилактика пожаров    
3) Меры обеспечения пожарной безопасности

7.       Какие пожары относятся к классу пожара «В»?
1) пожары газов;
2) пожары металлов;
3) пожары горючих жидкостей или плавящихся веществ и материалов;
4) пожары твердых горючих веществ и материалов.

8.       Состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность

9.       Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
а – предупреждению возгорания
б – ограничение сферы распространения огня
в – локализация возгорания
г – обеспечение успешности эвакуации
1) все         2) все, кроме В         3) а, в         4) б, г

10.    Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
 


 

 

Вариант 2. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.       В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
а) бензин + кислород воздуха;
б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г) дерево + кислород воздуха + факел;
д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
 
 1) б, в  2) в, г                     3) а, б                    4) г, д

2.       По каким причинам чаще всего возникают пожары в жилых и общественных зданиях?
а) в связи с жаркой и сухой погодой;
б) неисправность электросети и электроприборов;
в) неисправность бытовых газовых приборов;
г) неосторожное обращение с огнём и шалости детей с огнем;
д) битое стекло и бутылки лежащие на солнце

1)б,г, д           2)б, в, г          3) а, г, д        4) только б и г        5) все, кроме а

3.       Какие факторы относятся к первичным факторам пожара?
1) осколки, части разрушившихся зданий и оборудования;
2) пониженная концентрация кислорода;
3) воздействие огнетушащих веществ;
4) вынос высокого напряжения на токопроводящие части.

4.       В пожаре создаются три опасные зоны:
а – горения        б – теплового воздействия      в – обугливания   
г – испепеления      д – задымления       е – выгорания
1)все      2)все, кроме г      3)а, б, г, е      4)а, б, д       5)а, д

5.       По типу пожары бывают:
а – техногенные
б – индустриальные
в – бытовые
г – природные
д – криминальные
1) все         2) а, г         3)б, в, г         4) а, г, д

6.       Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства:
1) чрезвычайная ситуация     2)  преступление
3) пожар       4) авария     5) катастрофа    6) терракт

7.       Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита   
 2) Профилактика пожаров    
3) Меры обеспечения пожарной безопасности

8.       Какие пожары относятся к классу пожара «В»?
1) пожары газов;
2) пожары металлов;
3) пожары горючих жидкостей или плавящихся веществ и материалов;
4) пожары твердых горючих веществ и материалов.


9.       состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность

10.    Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
а – предупреждению возгорания
б – ограничение сферы распространения огня
в – локализация возгорания
г – обеспечение успешности эвакуации
1) все         2) все, кроме В         3) а, в         4) б, г


 

 

Вариант 3. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.       Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара:
а) открытый огонь;
б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;
в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыха­ния человека;
д) образование облака зараженного воздуха.
  1) а, г  2) в, г                     3) а, б                    4) г, д

2.       Какие требования предъявляются к запорам на дверях эвакуационных выходов?
1) двери должны быть закрыты на замок, на дверях должна быть размещена информация о месте хранения ключей;
2) двери не должны закрываться на какие-либо запоры;
3) запоры на дверях должны обеспечивать людям, находящимся внутри здания, возможность свободного открывания запоров изнутри без ключа;
4) на усмотрение работодателя.

3.       состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность

4.       Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
а – предупреждению возгорания
б – ограничение сферы распространения огня
в – локализация возгорания
г – обеспечение успешности эвакуации
1) все         2) все, кроме В         3) а, в         4) б, г

5.       Основными задачами Государственнай противопожарнай службы являются:
а - организация и осуществление государственного  пожарного надзора
б- осуществление охраны населенных  пунктов от пожаров
в – ликвидация последствий пожаров
г – обеспечение тушения пожаров
д – медицинская помощь пострадавшим в пожаре
1) все         2) все кроме Д         3)б, в, г         4)а, б, г

6.       В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
а) бензин + кислород воздуха;
б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г) дерево + кислород воздуха + факел;
д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
 
 1) б, в  2) в, г                     3) а, б                    4) г, д

7.       Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства:
1) чрезвычайная ситуация     2)  преступление
3) пожар       4) авария     5) катастрофа    6) терракт

8.       Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита   
 2) Профилактика пожаров    
3) Меры обеспечения пожарной безопасности

9.       Какие пожары относятся к классу пожара «В»?
1) пожары газов;
2) пожары металлов;
3) пожары горючих жидкостей или плавящихся веществ и материалов;
4) пожары твердых горючих веществ и материалов.

10.    Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
 


 

 

Вариант 4. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.       Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства:
1) чрезвычайная ситуация     2)  преступление
3) пожар       4) авария     5) катастрофа    6) терракт

2.       Процесс горения  протекает при следующих условиях:
а) наличие горючего вещества;
б) наличие окислителя;
в) наличие условий для теплообмена;
г) наличие источника воспламенения.
Найдите ошибку в приведенных примерах.
 1) б, в                   2) в, г                     3) в                         4) б

3.       Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разож­гли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правильные ответы:
а) остановитесь и объясните им, что это опасно;
б) пройдете мимо;
в) попытаетесь занять их чем-то другим;
г) затушите костер.
  
 1) б, в 2) в, г                     3) а, г                    4) б, г

4.       Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита   
 2) Профилактика пожаров    
3) Меры обеспечения пожарной безопасности

5.       Какие пожары относятся к классу пожара «В»?
1) пожары газов;
2) пожары металлов;
3) пожары горючих жидкостей или плавящихся веществ и материалов;
4) пожары твердых горючих веществ и материалов.

6.       Какое из перечисленных определений относится к понятию «пожар»?
1) химическая реакция между горючим веществом и окислителем, которая сопровождается выделением большого количества теплоты и огня;
2) быстрое химическое превращение среды, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов и огня;
3) неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства;
4) горение горючих веществ или материалов, которое нельзя потушить с помощью первичных средств пожаротушения.

7.       Состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность

8.       Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
а – предупреждению возгорания
б – ограничение сферы распространения огня
в – локализация возгорания
г – обеспечение успешности эвакуации
1) все         2) все, кроме В         3) а, в         4) б, г

9.       Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
 

10.    Вторичным поражающим фактором пожара является:
1) открытый огонь и искры     2) взрывы газа или горючих жидкостей
3) высокая температура     4) снижение концентрации кислорода


 

 

Вариант 5. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.       Какие условия способствуют распространению начавшегося пожара? Выберите из приведенных ответов правильные:
а) неправильные действия людей по тушению пожара;
б) скопление различных средств пожаротушения у очага заго­рания;
в) отсутствие или неисправность средств пожаротушения;
г) скопление большого количества горючих веществ и матери­алов;
д) наличие различных проемов, создающих возможность рас­пространения пламени;
е) отсутствие естественного освещения;
ж) отсутствие проемов (оконных, дверных) для удаления про­дуктов горения;
з) запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану;
и) отсутствие достаточного количества кислорода воздуха.
 
 1) б, в, е, и                2) а, в, г, д, з                3) а, б, ж, з                          4) г, д, ж, з, и

2.       Падающие обломки сгоревшего здания являются:
1)первичным фактором
2)вторичным фактором

3.       К какому классу относятся пожары горючих веществ и материалов электроустановок, находящихся под напряжением?
 1) Е;              2) А;                              3) D;            4) С.

4.       В каком случае в зданиях должны быть разработаны и вывешены поэтажные Планы эвакуации людей при пожаре?
1) если этажность здания 5 этажей и более;
2) при единовременном нахождении на этаже более 50 человек;
3) в общественных зданиях и зданиях с круглосуточным пребыванием людей;
4) при единовременном нахождении на этаже более 10 человек.

5.       Какое из перечисленных определений относится к понятию «пожар»?
1) химическая реакция между горючим веществом и окислителем, которая сопровождается выделением большого количества теплоты и огня;
2) быстрое химическое превращение среды, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов и огня;
3) неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства;
4) горение горючих веществ или материалов, которое нельзя потушить с помощью первичных средств пожаротушения.

6.       В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
а) бензин + кислород воздуха;
б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г) дерево + кислород воздуха + факел;
д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
 
 1) б, в  2) в, г                     3) а, б                    4) г, д

7.       Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита   
 2) Профилактика пожаров    
3) Меры обеспечения пожарной безопасности

8.       Состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность

9.       Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
а – предупреждению возгорания
б – ограничение сферы распространения огня
в – локализация возгорания
г – обеспечение успешности эвакуации
1) все         2) все, кроме В         3) а, в         4) б, г

10.    Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
 

 

Вариант 6. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.       Находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и необходимости эвакуации на улицу. Во время движения по коридору вы увидели впереди в 20 метрах от себя, как прогорела перегородка и на вас надвигает­ся огненный вал. Выберите из предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и в правильной очередности:
   а) побежите в противоположную сторону (обратно);
   б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал;
   в) упадете вниз;
   г) увидев огнетушитель, воспользуетесь им для тушения пла­мени;
   д) закроете голову одеждой (пиджаком);
   е) подбежите к внутреннему пожарному крану и попытаетесь с его помощью
        потушить  огонь;
   ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу;
   з) спрячетесь за выступом колонны.
 
 1) б, з, ж           2) в, д, б                3) б, г, е                4) в, а, з

2.       Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.
 

3.       Вторичным поражающим фактором пожара является:
1) открытый огонь и искры     2) взрывы газа или горючих жидкостей
3) высокая температура     4) снижение концентрации кислорода

4.       Каковы необходимые условия для возникновения горения?
1) наличие окислителя, горючего вещества и источника зажигания;
2) наличие горючего вещества и источника зажигания;
3) неконтролируемое горение и легковоспламеняющееся вещество;
4) наличие источника воспламенения и горючее вещество.

5.       Что такое эвакуационный выход?
1) выход, предназначенный для экстренной эвакуации людей, пострадавших при пожаре, сотрудниками служб спасения;
2) выход для эвакуации особо важных документов, чтобы не мешать эвакуации людей через основные выходы;
3) выход, на дверях которого размещен знак «Выход»;
4) выход, ведущий на путь эвакуации, непосредственно наружу или в безопасную зону.

6.       По типу пожары бывают:
а – техногенные
б – индустриальные
в – бытовые
г – природные
д – криминальные
1) все         2) а, г         3)б, в, г         4) а, г, д

7.       Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства:
1) чрезвычайная ситуация     2)  преступление
3) пожар       4) авария     5) катастрофа    6) терракт

8.       Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита   
 2) Профилактика пожаров    
3) Меры обеспечения пожарной безопасности

9.       Какие пожары относятся к классу пожара «В»?
1) пожары газов;
2) пожары металлов;
3) пожары горючих жидкостей или плавящихся веществ и материалов;
4) пожары твердых горючих веществ и материалов.

10.    состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность


 

 

ключ к тесту по пожарной безопасности в зданиях

 

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

1.        

3

4

1

3

2

2

2.        

1

2

3

3

2

2

3.        

3

2

3

3

1

2

4.        

3

4

2

2

4

1

5.        

4

3

4

3

3

4

6.        

2

3

4

3

4

3

7.        

3

2

3

3

2

3

8.        

3

3

2

2

3

2

9.        

2

3

3

2

2

3

10.     

2

2

2

2

2

3

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тест ППБb.docx

Вариант 1. Тест  по пожарной безопасности в зданиях

1.      Какое из перечисленных определений относится к понятию «пожар»?
1) химическая реакция между горючим веществом и окислителем, которая сопровождается выделением большого количества теплоты и огня;
2) быстрое химическое превращение среды, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов и огня;
3) неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства;
4) горение горючих веществ или материалов, которое нельзя потушить с помощью первичных средств пожаротушения.

2.      неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства:
1) чрезвычайная ситуация     2)  преступление
3) пожар       4) авария     5) катастрофа    6) терракт

3.      По типу пожары бывают:
а – техногенные
б – индустриальные
в – бытовые
г – природные
д – криминальные
1) все      2) а, г      3)б, в, г      4) а, г, д

4.      В пожаре создаются три опасные зоны:
а – горения        б – теплового воздействия      в – обугливания   
г – испепеления      д – задымления       е – выгорания
1)все   2)все, кроме г   3)а, б, г, е   4)а, б, д   5)а, д

5.      Первичным поражающим фактором пожара является:
   1 - падающие обломки зданий

2 - токсичные вещества из разрушенных механизмов и емкостей

3 – снижение видимости

4 - взрывы газа или горючих жидкостей

6.      Вторичным поражающим фактором пожара является:
1) открытый огонь и искры     2) взрывы газа или горючих жидкостей
3) высокая температура     4) снижение концентрации кислорода

7.      Падающие обломки сгоревшего здания являются:
1)первичным фактором
2)вторичным фактором

8.      Какие факторы относятся к первичным факторам пожара?
1) осколки, части разрушившихся зданий и оборудования;
2) пониженная концентрация кислорода;
3) воздействие огнетушащих веществ;
4) вынос высокого напряжения на токопроводящие части.

9.      К какому классу относятся пожары горючих веществ и материалов электроустановок, находящихся под напряжением?
 1) Е;   2) А;                3) D;   4) С.

10.  состояние защищенности личности,   имущества, общества и государства от пожаров – это:
1)состояние боевой готовности Государственной противопожарной службы
2)мобилизационная готовность пожарной охраны
3)пожарная безопасность

11.  Комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров:
1) Пожарная защита     2) Профилактика пожаров     3) Меры обеспечения пожарной безопасности

12.  Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
а – предупреждению возгорания
б – ограничение сферы распространения огня
в – локализация возгорания
г – обеспечение успешности эвакуации
1) все      2) все, кроме В      3) а, в      4) б, г

13.  Основными задачами Государственнай противопожарнай службы являются:
а - организация и осуществление государственного  пожарного надзора
б- осуществление охраны населенных  пунктов от пожаров
в – ликвидация последствий пожаров
г – обеспечение тушения пожаров
д – медицинская помощь пострадавшим в пожаре
1) все      2) все кроме Д      3)б, в, г      4)а, б, г

14.  Каковы необходимые условия для возникновения горения?
1) наличие окислителя, горючего вещества и источника зажигания;
2) наличие горючего вещества и источника зажигания;
3) неконтролируемое горение и легковоспламеняющееся вещество;
4) наличие источника воспламенения и горючее вещество.

15.  Какие пожары относятся к классу пожара «В»?
1) пожары газов;
2) пожары металлов;
3) пожары горючих жидкостей или плавящихся веществ и материалов;
4) пожары твердых горючих веществ и материалов.

16.  В каком случае в зданиях должны быть разработаны и вывешены поэтажные Планы эвакуации людей при пожаре?
1) если этажность здания 5 этажей и более;
2) при единовременном нахождении на этаже более 50 человек;
3) в общественных зданиях и зданиях с круглосуточным пребыванием людей;
4) при единовременном нахождении на этаже более 10 человек.

17.  Что такое эвакуационный выход?
1) выход, предназначенный для экстренной эвакуации людей, пострадавших при пожаре, сотрудниками служб спасения;
2) выход для эвакуации особо важных документов, чтобы не мешать эвакуации людей через основные выходы;
3) выход, на дверях которого размещен знак «Выход»;
4) выход, ведущий на путь эвакуации, непосредственно наружу или в безопасную зону.

18.  Какие требования предъявляются к запорам на дверях эвакуационных выходов?
1) двери должны быть закрыты на замок, на дверях должна быть размещена информация о месте хранения ключей;
2) двери не должны закрываться на какие-либо запоры;
3) запоры на дверях должны обеспечивать людям, находящимся внутри здания, возможность свободного открывания запоров изнутри без ключа;
4) на усмотрение работодателя.

19.  По каким причинам чаще всего возникают пожары в жилых и общественных зданиях?
а) в связи с жаркой и сухой погодой;
б) неисправность электросети и электроприборов;
в) неисправность бытовых газовых приборов;
г) неосторожное обращение с огнём и шалости детей с огнем;
д) битое стекло и бутылки лежащие на солнце

1)б,г, д        2)б, в, г       3) а, г, д     4) только б и г     5) все, кроме а

20.  Какие вам известны основные поражающие факторы пожара?
а) высокая концентрация кислорода;
б) огонь, высокая температура, теплоизлучение;
в) недостаток кислорода;
г) задымление и загазованность помещений и территорий токсичными продуктами горения.
д) разбрызгивание горящих капель плавящихся горючих веществ
1)б, в, г      2) б, г, д        3) все, кроме а      4) а, б, г.

21.  Процесс горения  протекает при следующих условиях:
а) наличие горючего вещества;
б) наличие окислителя;
в) наличие условий для теплообмена;
г) наличие источника воспламенения.
Найдите ошибку в приведенных примерах.
 1) б, в             2) в, г              3) в                  4) б

22.  В каком из перечисленных примеров могут создаться условия для возникновения процесса горения:
а) бензин + кислород воздуха;
б) ткань, смоченная в азотной кислоте + тлеющая сигарета;
в) гранит + кислород воздуха + пламя горелки;
г) дерево + кислород воздуха + факел;
д) ацетон + кислород воздуха + искра от зажигалки.
 
 1) б, в            2) в, г              3) а, б             4) г, д

23.  Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для пожара:
а) открытый огонь;
б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;
в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
г) токсичные продукты горения, поражающие органы дыха­ния человека;
д) образование облака зараженного воздуха.
  1) а, г            2) в, г              3) а, б             4) г, д

24.  Какие условия способствуют распространению начавшегося пожара? Выберите из приведенных ответов правильные:
а) неправильные действия людей по тушению пожара;
б) скопление различных средств пожаротушения у очага заго­рания;
в) отсутствие или неисправность средств пожаротушения;
г) скопление большого количества горючих веществ и матери­алов;
д) наличие различных проемов, создающих возможность рас­пространения пламени;
е) отсутствие естественного освещения;
ж) отсутствие проемов (оконных, дверных) для удаления про­дуктов горения;
з) запоздалое обнаружение возникшего пожара и сообщение о нем в пожарную охрану;
и) отсутствие достаточного количества кислорода воздуха.
 
 1) б, в, е, и      2) а, в, г, д, з                       3) а, б, ж, з                4) г, д, ж, з, и

25.  Как вы поступите, если увидите, что маленькие дети разож­гли во дворе костер и бросают в огонь бумагу, пластмассовые упаковки и баллончики из-под аэрозолей? Назовите правиль­ные ответы:
а) остановитесь и объясните им, что это опасно;
б) пройдете мимо;
в) попытаетесь занять их чем-то другим;
г) затушите костер.
  
 1) б, в           2) в, г              3) а, г              4) б, г

26.  Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:
1) побежите и постараетесь сорвать одежду;
2) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;
3) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью. 

27.  Находясь на дискотеке, вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещении и необходимости эвакуации на улицу. Во время движения по коридору вы увидели впереди в 20 метрах от себя, как прогорела перегородка и на вас надвигает­ся огненный вал. Выберите из предложенных вариантов ваши дальнейшие действия и в правильной очередности:
   а) побежите в противоположную сторону (обратно);
   б) задержите дыхание, пока не пройдет огненный вал;
   в) упадете вниз;
   г) увидев огнетушитель, воспользуетесь им для тушения пла­мени;
   д) закроете голову одеждой (пиджаком);
   е) подбежите к внутреннему пожарному крану и попытаетесь с его помощью потушить     
       огонь;
   ж) подбежите к окну и разобьете его, чтобы выскочить наружу;
   з) спрячетесь за выступом колонны.
 
 1) б, з, ж                  2) в, д, б                     3) б, г, е                      4) в, а, з

 

 




 

Ключ Пожары в зданиях

 

1.                         3

2.                         1

3.                         2

4.                         1

5.                         3

6.                         4

7.                         4

8.                         3

9.                         2

10.                     1

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Пожары в жилых и общественных зданиях, их.pptx

Скачать материал "Материалы к уроку: 1.1 Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика

    1 слайд

    Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика

  • Огонь становится врагом:
•   если  к использованию  его  в процессе  жизнедея...

    2 слайд

    Огонь становится врагом:
    • если к использованию его в процессе жизнедеятельности относятся безответственно
    • если не соблюдаются установленные нормы пожарной
    безопасности;
    • если силу огня пытаются использовать не для созидания, а для разрушения (поджоги, вооруженные конфликты;)
    • если теряется контроль над процессом горения.

  • Каждые 4 – 5 минут в нашей стране вспыхивает пожар. Каждый час в огне гибнет...

    3 слайд

    Каждые 4 – 5 минут в нашей стране вспыхивает пожар. Каждый час в огне гибнет человек и около двадцати получают ожоги и травмы. Ежегодно в дым и пепел превращаются ценности на миллиард рублей

  • Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее:  вред жизни и здоровью гражд...

    4 слайд

    Пожар
     - неконтролируемое горение, причиняющее:
    вред жизни и здоровью граждан, материальный ущерб интересам общества и государства.
    - неконтрол.горение  вред жизни,
    здор.,мат.ущерб гос-ву.

  • Горение – это химическая реакция соединения горючего вещества с кислородом во...

    5 слайд

    Горение – это химическая реакция соединения горючего вещества с кислородом воздуха.
    Для процесса горения необходимы следующие условия:

    наличие горючего материала
    (бумага, дерево и т.п.);
    наличие окислителя
    (кислород воздуха);
    наличие источника воспламенения
    (огонь, искра).
    Горение – хим.реак-я: горюч.в-во + О2

  • Для того, чтобы произошёл пожар необходимо выполнение ещё одного условия:
на...

    6 слайд

    Для того, чтобы произошёл пожар необходимо выполнение ещё одного условия:
    наличие путей распространения пожара — горючих веществ, которые способствуют распространению огня.

    Пожар можно прекратить, если из зоны горения исключить одно из перечисленных условий.
    Пожары возникают чаще всего там, где человек пользуется
    огнем для своих повседневных нужд и где из-за нарушений
    правил пожарной безопасности огонь выходит из-под его контроля

  • искры электрооборудованияраскаленные или нагретые стенки аппаратов и оборудов...

    7 слайд

    искры электрооборудования
    раскаленные или нагретые стенки аппаратов и оборудования
    открытый огонь технологических установок
    статическое электричество
    неосторожное обращение с огнем
    нарушения норм и правил хранения пожароопасных материалов
    искры удара и трения деталей машин и оборудования
    использование открытого огня факелов, паяльных ламп
    курение в запрещенных местах
    невыполнение противопожарных мероприятий
    Молнии
    Замыкания и неисправности электроприборов
    ИСТОЧНИКАМИ ВОСПЛАМЕНЕНИЯ МОГУТ БЫТЬ:

  • Наиболее распространенные  причины пожаров в  быту:

Неосторожное обращение...

    8 слайд

    Наиболее распространенные причины пожаров в быту:

    Неосторожное обращение с огнем


    Неисправность и неправильная
    эксплуатация электрооборудования


    Неправильная эксплуатация
    печного отопления


    Шалости детей


    Криминальные поджоги

  • Неосторожное обращение  с огнем
бросание непогашенных   окурков и спичек,...

    9 слайд


    Неосторожное обращение с огнем
    бросание непогашенных окурков и спичек, курение
    разведение костров во дворах или на садовых участках;
    отогревание замерзших труб отопления nаяльной лампой
    подогрев на плите пожарооnасных веществ;
    небрежное хранение горючих жидкостей;
    применение для освещения открытого огня.

  • Неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования:
перегрузка  э...

    10 слайд


    Неисправность и неправильная эксплуатация электрооборудования:
    перегрузка электросети электроприборами;
    повреждение электроприборов, и изоляция
    оставление электронагревательных приборов без присмотра;
    расположение электронагревателей вблизи от легковоспламеняющихся предметов
    нарушение правил эксплуатации электроприборов

  • Неправильная  эксплуатация печного отопления:
неисправность печей 
не очищенн...

    11 слайд

    Неправильная эксплуатация печного отопления:
    неисправность печей
    не очищенные от сажи дымоходы
    установка печей, не отвечающих требованиям ППБ
    оставление топящейся печи без присмотра;
    применение для розжига печи легковоспламеняющихся жидкостей.

  • Шалости детей:
игра со спичками;
разведение костров в подвалах и на чердаках;...

    12 слайд

    Шалости детей:
    игра со спичками;
    разведение костров в подвалах и на чердаках;
    поджог тополиного пуха и травы в летнее время;
    нарушение правил обращения с пиротехникой

  • Криминальные поджоги

Бытовые ссоры                             соседей,
 дл...

    13 слайд

    Криминальные поджоги

    Бытовые ссоры
    соседей,
    для сокрытия
    преступления,
    массовые
    беспорядки

  • Классификация пожаров
по типупо масштабупо виду горящих веществ

    14 слайд

    Классификация пожаров

    по типу
    по масштабу
    по виду горящих веществ

  • Индустри-альныепожары на заводах, фабриках и хранилищахБытовые пожарыпожары в...

    15 слайд

    Индустри-альные

    пожары на заводах, фабриках и хранилищах
    Бытовые пожары

    пожары в жилых домах и на объектах культурно-бытового назначения
    Природные пожары

    лесные, степные, торфяные и ланшафтные пожары
    Классификация
    пожаров
    по типу

  • Классификация пожара  по масштабуОгневой
 штормтерритория
 города
 охвачена...

    16 слайд

    Классификация пожара по масштабу
    Огневой
    шторм
    территория
    города
    охвачена
    огнем
    Сплошные
    пожары
    горит
    более 50%
    зданий
    населенного
    пункта
    Массовые
    пожары
    Горит до
    25% зданий
    в одном
    населенном
    пункте
    Отдельные
    пожары
    горит
    один дом
    или одна
    группа
    зданий

  • горение твёрдых веществгорение жидких веществгорение газообразных веществгоре...

    17 слайд

    горение твёрдых веществ
    горение жидких веществ
    горение газообразных веществ
    горение металлов
    горение электроустановок
    горение радиоактивных материалов
    КЛАСС а
    КЛАСС B
    КЛАСС C
    КЛАСС D
    КЛАСС E
    КЛАСС f
    Классификация по виду горящих веществ

  • Негорючие материалыматериалы которые не горят под воздействием источника зажи...

    18 слайд

    Негорючие материалы
    материалы которые не горят под воздействием источника зажигания.
    (камень, бетон, железобетон)
    Трудно горючие материалы
    материалы, которые горят в огне, но неспособны к самостоятельному горению.
    (асфальтобетон, гипсокартон, стекловолокно, стеклопластик).
    Горючие материалы
    вещества, которые способны гореть после удаления источника огня.
    Классификация материалов по их возгораемости

  • Пожары имеют 3 зоны:зона горениязона теплового воздействиязона задымления

    19 слайд

    Пожары имеют 3 зоны:
    зона горения
    зона теплового воздействия
    зона задымления

  • Поражающие факторы пожараПервичныеоткрытый огонь и искрывысокая температура т...

    20 слайд

    Поражающие факторы пожара
    Первичные
    открытый огонь и искры
    высокая температура
    токсичные продукты горения
    снижение концентрации кислорода
    снижение видимости
    Вторичные
    падающие обломки зданий
    токсичные вещества из разрушенных механизмов и емкостей
    элекронапряжение вследствии потери изоляции
    паника и растерянность
    взрывы газа или горючих жидкостей

  • При пожарах в жилых и административных зданиях температура в помещении подним...

    21 слайд

    При пожарах в жилых и административных зданиях температура в помещении поднимается до 1000—1100°С при продолжительности пожара 1—2 ч. В театральных зданиях и в больших магазинах пожары длительностью в 2—3 ч повышают температуру в помещении до 1100—1200°С. Наиболее сильные пожары происходят в промышленных зданиях и сооружениях, сопровождаясь большими разрушениями конструкций и оборудования. В промышленных и складских зданиях при горении жидкостей и пенопластов температура достигает 1200°С, а при горении сжиженных газов температура поднимается до 1600°С.

  • Пожарная безопасность ­  это  состояние защищенности личности,   имущества, о...

    22 слайд

    Пожарная безопасность ­ это состояние защищенности личности, имущества, общества и государства от пожаров.

    Меры пожарной безопасности - это действия по ее обеспечению и по выполнению ее требований.

    Пожарная безопасность может быть обеспечена мерами пожарной профилактики и активной пожарной защиты.


  • В деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности можно условно в...

    23 слайд

    В деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности
    можно условно выделить три взаимосвязанных направления.
    Первое
    разработка и совершенствование требований пожарной безопасности
    Второе
    определение порядка и организации тушения пожара
    Третье
    подготовка населения в области пожарной безопасности

  • Государственная противопожарная службазадачиосуществление государственного  п...

    24 слайд

    Государственная противопожарная служба
    задачи
    осуществление государственного пожарного надзора
    охрана населенных пунктов от пожаров;
    обеспечение тушения пожаров

  • Профилактика пожаров 
— это комплекс мероприятий, направленных на предупрежде...

    25 слайд

    Профилактика пожаров
    — это комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров, предотвращение распространения огня, устройство путей эвакуации людей и материальных ценностей и создание условий для быстрой ликвидации пожаров.

  • Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по: предупреждению возгоран...

    26 слайд

    Пожарная профилактика предусматривает мероприятия по:
    предупреждению возгораний
    обеспечение успешной эвакуации людей и имущества из горящих помещений
    ограничение сферы распространения огня

  • ПОЖАРНАЯ ПРОФИЛАКТИКАМероприятия по пожарной профилактике разделяются на орга...

    27 слайд

    ПОЖАРНАЯ ПРОФИЛАКТИКА
    Мероприятия по пожарной профилактике разделяются на организационные, технические, режимные и эксплуатационные.

    Организационные мероприятия: предусматривают правильную эксплуатацию машин и внутризаводского транспорта, правильное содержание зданий, территории, противопожарный инструктаж.

    Технические мероприятия: соблюдение ППБ и норм при проектировании зданий, при устройстве электрооборудования, отопления, вентиляции, освещения.

    Режимные мероприятия: запрещение курения в неустановленных местах, запрещение сварочных и других огневых работ в пожароопасных помещениях и тому подобное.

    Эксплуатационные мероприятия: своевременная профилактика, осмотры, ремонты и испытание технологического оборудования.

  • Системы пожаротушения
Системы пожаротушения прежде всего предназначены для пр...

    28 слайд

    Системы пожаротушения

    Системы пожаротушения прежде всего предназначены для предотвращения и тушения пожаров в зданиях и сооружениях посредством как автоматических установок, так и с помощью сил пожарных частей.
    Работы в системе пожаротушения как правило разделены на два основных направления: системы автоматического пожаротушения и системы наружного и внутреннего противопожарного водоснабжения.
    Системы дымоудаления

    Системы дымоудаления являются в устройстве пожаробезопасности не маловажными элементами, они призваны обезопасить всех присутствующих в здании на момент пожара от опасных факторов пожара, позволяя тем самым своевременно всем покинуть опасный объект.
    Дымоудаление может использоваться как в административных и офисных зданиях, так на предприятиях и в частных квартирах.

  • Системы видеонаблюдения, сигнализации и оповещенияОхранное оборудование, обе...

    29 слайд

    Системы видеонаблюдения, сигнализации и оповещения
    Охранное оборудование, обеспечивающее безопасность жизни людей и имущества, содержит широкий спектр средств, одним из которых является система видеонаблюдения. Главным преимуществом таких средств защиты является полный мониторинг и запись всех событий. В случае возникновения чрезвычайных ситуаций на охраняемом объекте оператор охранной системы может с легкостью прокрутить всю запись событий назад и выявить всю информацию и полноту произошедших событий.
    Огнезащита строительных конструкций
    Для обеспечения пожарной безопасности или огнезащиты в новых сооружениях, а также для приведения старых зданий в соответствие с установленными нормами, требованиями пожарной безопасности и эксплуатационными испытаниями необходима противопожарная обработка конструкций.
    Огнезащита строительных конструкций – это пропитка различных видов тканей, деревянных и металлических конструкций, помещений специализированными лаками и красками для обеспечения повышения предела огнестойкости. Все эти средства являются безопасными для человека и окружающей среды, но на некоторых объектах необходимо проводить услуги по эксплуатационным испытаниям.

  • Для предупреждения распространения пожара с одного здания на другое между ним...

    30 слайд

    Для предупреждения распространения пожара с одного здания на другое между ними устраивают противопожарные разрывы. При определении противопожарных разрывов исходят из того, что наибольшую опасность в отношении возможного воспламенения соседних зданий и сооружений представляет тепловое излучение от очага пожара.
    Противопожарные разрывы между жилыми домами
    Противопожарные стены должны быть выполнены из несгораемых материалов, иметь предел огнестойкости не менее 2.5 часов и опираться на фундаменты. Противопожарные стены рассчитывают на устойчивость с учетом возможности одностороннего обрушения перекрытий и других конструкций при пожаре.
    Варианты устройства противопожарной стены

  • Противопожарные двери, окна и ворота в противопожарных стенах должны иметь пр...

    31 слайд

    Противопожарные двери, окна и ворота в противопожарных стенах должны иметь предел огнестойкости не менее 1.2 часа, а противопожарные перекрытия не менее 1 часа. Такие перекрытия не должны иметь проемов и отверстий, через которые могут проникать продукты горения при пожаре.
    При проектировании зданий необходимо предусмотреть безопасную эвакуацию людей на случай возникновения пожара.

    Число эвакуационных выходов должно составлять не менее двух и должны располагаться рассредоточено.
    Ширина участков путей эвакуации должна быть не менее 1 м, а дверей на путях эвакуации не менее 0.8м.


  • Применение в здании знаков безопасности

    32 слайд

    Применение в здании знаков безопасности

  • Знаки пожарной безопасности

    33 слайд

    Знаки пожарной безопасности

  • Запрещающие Знаки

    34 слайд

    Запрещающие Знаки

  • Эвакуационные знаки

    35 слайд

    Эвакуационные знаки

  • Предупреждающие  знаки

    36 слайд

    Предупреждающие знаки

  • Предписывающие  знаки

    37 слайд

    Предписывающие знаки

  • Знаки медико-санитарныеУказательные Знаки  http://www.stigr.su/signs.php

    38 слайд

    Знаки медико-санитарные
    Указательные Знаки
    http://www.stigr.su/signs.php

  • Предупреждение  пожаров  в  бытуСледует помнить о том, что запрещается:
приме...

    39 слайд

    Предупреждение пожаров в быту
    Следует помнить о том, что запрещается:
    применять самодельные электроприборы, а также использовать электрошнуры провода с нарушенной изоляцией;
    пользоваться поврежденными розетками, неисправными электрическими и газовыми приборами;
    нарушать инструкции по применению бытовых газовых и электрических приборов;
    включать в одну розетку более трех электроприборов (или более одного прибора, если мощность его велика);
    обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами;
    пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками и другими нагревающимися электроприборами без подставки из несгораемых материалов;
    оставлять без присмотра работающие электроприборы, особенно утюги, электроплиты , телевизоры;

  • Предупреждение  пожаров  в  быту	Следует помнить о том, что запрещается:
испо...

    40 слайд

    Предупреждение пожаров в быту
    Следует помнить о том, что запрещается:
    использовать пожароопасные предметы и жидкости вблизи открытого огня или работающих электроприборов, например, бензин, распылять содержимое баллончиков с лаком и т.п.;
    пользоваться электроприборами или открытым огнем при запахе газа, свидетельствующем об опасности взрыва смеси газа с воздухом;
    разогревать лаки, краски и другие горючие материалы на газовой или электрической плите;
    сушить белье вблизи электронагревательных приборов или газовых плит, над раскаленными печами;

  • Предупреждение  пожаров  в  быту	Следует помнить о том, что запрещается:
зажи...

    41 слайд

    Предупреждение пожаров в быту
    Следует помнить о том, что запрещается:
    зажигать вблизи новогодней елки хлопушки, бенгальские огни, фейерверки, свечи, применять самодельные хлопушки и т.п.;
    оставлять без присмотра топящиеся печи, а также поручать малолетним детям надзор за ними;
    устраивать в квартирах мастерские, склады, где применяются и хранятся пожароопасные вещества и материалы;
    загромождать мебелью проходы, лестничные площадки, марши лестниц, люки, чердаки, подвалы, балконы.

  • Домашнее заданиеКраткий конспект § 1.1
Изучить § 1.2
Дополнительно: изучить з...

    42 слайд

    Домашнее задание
    Краткий конспект § 1.1
    Изучить § 1.2
    Дополнительно: изучить знаки ПБ на сайте
    http://www.stigr.su/signs.php

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Материалы к уроку ОБЖ в 8 классе, по теме: "Пожары в жилых и общественных зданиях, их причины, последствия и профилактика". Создавались к программе ОБЖ А.Т. Смирнова. Включают в себя весь необходимый комплекс: лекционный материал, необходимые параграфы учебника и их краткий конспект, тестирование общим списком и шесть вариантов с ключём, весь найденый иллюстративный материал. Учебная презентация рассчитана не только на проведение урока, а и на подготовку к Олимпиадной работе, поэтому представлена в режиме конструктора для возможной корректировки под нужды конкретного учителя. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 567 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Разработка урока ОБЖ 7 класс "Защита населения от последствий землетрясения"
  • Учебник: «Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О./ Под ред. Смирнова А.Т.
  • Тема: 2.2. Защита населения от последствий землетрясений
  • 30.09.2020
  • 610
  • 9
«Основы безопасности жизнедеятельности», Смирнов А.Т., Хренников Б.О./ Под ред. Смирнова А.Т.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2015 622
    • RAR 17.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Индюков Юрий Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Индюков Юрий Викторович
    Индюков Юрий Викторович
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 24
    • Всего просмотров: 24130
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания ОБЖ в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 324 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 69 человек

Мини-курс

Интегративные технологии в коррекции учебно-поведенческих нарушений

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе