Выбранный для просмотра документ Kuprina_N.doc
Куприна Наталья Владимировна
Учитель математики
МКОУ «Хайрюзовская СОШ»
Математическая игра
«Победит сильнейший»
Для учащихся 8 класса
Цель: выработать навык: применять знания, полученные в процессе обучения математике к решению устных логических и нестандартных задач.
Задачи:
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.
Программное обеспечение: презентация.
Ход игры.
I. Вступительное слово. Знакомство с правилами игры.
«Добрый день! Сегодня мы собрались для того, чтобы принять участие в математической игре «Победит сильнейший».
Правила игры:
Игра состоит из десяти туров. В каждом туре по четыре вопроса (по количеству учащихся в классе). За правильный ответ учащийся получает жетон. Победит тот, кто набрал наибольшее количество жетонов.
II. Первый тур.
1-ая игра.
1. Как одним словом назвать сумму длин всех сторон? (периметр).
2. Во сколько раз лестница на шестой этаж дома больше лестницы на второй этаж этого же дома?(в 5 раз)
3. Ее знакомство с математикой произошло в 8 лет, так как стены ее комнаты были оклеены листами с записями лекций по математике. Кто она? (Софья Ковалевская).
4.Сколько горошин может войти в пустой стакан (нисколько).
2-ая игра.
1. Это слово имеет латинское происхождение, означающее «лен», «льняная нить», «шнур», «веревка». В каком значении мы употребляем его сейчас на уроке математики? (линия).
2. В школе 400 учеников. Почему можно утверждать, что по крайней мере у двоих учащихся совпадает День рождения? (В году 365 или 366 дней, а количество учеников больше (400).
3. Кто является автором учебника для детей под названием «Арифметика»? (Л.Н.Толстой)
4. В каком случае мы смотрим на 3, а говорим 15? (когда определяем время).
3-ья игра.
1. В черном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означающего «игральная кость». Термин ввели Пифагорейцы, а используется этот предмет в играх меленькими детьми. Что в черном ящике? (кубик).
2. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечную погоду? (нет, будет ночь).
3. Перед вами портреты древнегреческих учёных, живших в VI – III вв. до н.э. Девизом каждого, кто нашел что-то новое, является слово «Эврика!». Так воскликнул ученый, открыв новый закон. Кто это был?(Архимед)
4. Горели 5 свечей. Две из них потухли. Сколько свечей осталось? (две свечи).
4-ая игра.
1. Расположите единицы длины в порядке убывания.(локоть, фут, дюйм).
2. Где в рассуждении допущена ошибка?
В равенстве а
– а= а - а каждую из частей разложим на множители
разными способами: а(а – а) = (а – а)(а + а), а затем обе части разделили на
выражение (а –а) и получили а = а + а, или а = 2а. Где ошибка?( (а – а)=0,
деление на нуль неопределенно).
3. Кто автор учебника «Алгебра 8»:
1. Нурк
2. Макарычев
3. Колмагоров
4. Эратосфен?
4. В двух карманах денег поровну, из одного кармана в другой переложили 1 руб. На сколько больше денег стало в этом кармане? (на 2 рубля).
5-ая игра.
1. Как называется часть прямой ограниченная двумя точками? (отрезок).
2.Идёт один человек в другой город и проходит в день по 40 вёрст, а другой человек идёт навстречу ему из другого города и в день проходит по 30 вёрст. Расстояние между городами 700 вёрст. Через сколько дней путники встретятся? (через 10 дней).
3.Кому принадлежат слова «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии» (А.С. Пушкин).
4.Когда козе исполнится 6 лет, что будет? (пойдет седьмой год).
6-ая игра.
1. Какое число в Древнем Риме записывается буквой D? (500).
2. На прямой отметили 10 точек. Сколько образовалось при этом лучей? (20).
3. На могиле этого великого ученого (математика, физика, механика) был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу. Кто этот ученый?(Архимед).
4. Почему из Минска в Москву самолет летит 1 час 20 минут, а их Москвы в Минск 80 минут? (1ч 20мин = 80мин).
7-ая игра.
1. Назовите английскую меру длины, давшую имя известной героине сказки (дюйм).
2. Если начертить четырёхугольник и провести в нем диагонали, то сколько треугольников можно увидеть на этом чертеже? (8)
3. Самый долговечный учебник математики принадлежит этому ученому. Свою систему геометрии он создал за 300 лет до нашей эры. Но выводы и теоремы этого ученого изучают в школе, и по сей день. «Что и требовалось доказать» - этими словами заканчивается каждое математическое рассуждение великого математика в его учебнике. Кто это?(Евклид)
4. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50).
8-ая игра.
1. Что такое жидкий кубический дециметр? (1 литр).
2. 2; 3; 6; 11; 18; …
Какое число следующее?
1. 19
2. 14
3. 27
4. 21 (27).
3. Кто из этих ученых участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою? (Пифагор).
4. Три кошки за 3 минуты ловят трёх мышей. Сколько нужно кошек, чтобы за 100 минут поймать 100 мышей? (одна кошка).
9-ая игра.
1. Сколько квадратных сантиметров в квадратном метре? (1м2=100см×100см=10 000см2).
2.Какой знак надо поставить между 2 и 3, чтобы получилось число больше 2 но меньше 3?(2,3)
3.В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках написана цифра 9? (20).
4.Три в квадрате равно девяти. Четыре
в квадрате равно шестнадцати. Чему равен угол в квадрате? (90
)
10-ая игра.
1. Переведите на древнегреческий язык слова «натянутая тетива»? (гипотенуза).
2. У стола 4 угла. Один угол отрезали. Сколько углов осталось? (5 углов).
3. Он изобрел для защиты своего города Сиракузы мощные машины – катапульты, изобрел винт. Кто этот ученый? (Архимед)
4. Сколько нужно сделать распилов, чтобы разделить бревно на 4 части? (3).
III. Дополнительный тур.
Из слова «арифметика» нужно составить как можно больше слов. Каждую букву разрешается использовать столько раз, сколько она встречается в этом слове, т.е. буквы «а» и «и» - два раза, а остальные – по одному. Тот, кто назовёт последнее слово, - победит. На выполнение задания отводится 2 минуты. Время пошло…
Для участников набравших одинаковое количество жетонов предлагаются математические ребусы.
Ребус - вид загадки, в которой разгадываемые слова даны в виде рисунков в сочетании с буквами или цифрами.
Правила разгадывания - запятые перед картинкой обозначают, сколько букв нужно убрать вначале загаданного слова, запятые в конце рисунка обозначают, сколько букв нужно убрать с конца слова. Если буква перечеркнута, ее нужно убрать из слова, если стоит знак равенства, значит одну букву нужно заменить на другую.
IV. Подведение итогов.
Методическая литература, интернет-ресурсы
- Учебник «Алгебра 8», Макарычев
-Математики древней Греции: http://www.toptrening.ru/articles/1031/
- «Час занимательной математики». Под редакцией Л.Я.Фальке.
- Математические ребусы: http://mihailovoschool.ucoz.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Kuprina_N.ppt
Скачать материал "Математическая игра "Победит сильнейший"(8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предмет математики на столько серьезен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным
Б. Паскаль Математическая
игра
Автор :
Куприна Наталья Владимировна
учитель математики
МКОУ «Хайрюзовская СОШ»
2 слайд
1-ая игра
ПЕРИМЕТР
Как одним словом назвать сумму длин всех сторон?
3 слайд
1-ая игра
РЕШЕНИЕ:
До 6 этажа – 5 пролетов
До второго – 1 пролет
5:1=5
ОТВЕТ: в 5 раз
Во сколько раз лестница на шестой этаж дома больше лестницы на второй этаж этого же дома?
4 слайд
1-ая игра
Корбот
Кюри
Ковалевская
Крупская
Ее знакомство с математикой произошло в 8 лет, так как стены ее комнаты были оклеены листами с записями лекций по математике. Кто она?
5 слайд
1-ая игра
Сколько горошин может войти в пустой стакан?
Нисколько, т.к. горошины не ходят
6 слайд
2-ая игра
7 слайд
2-ая игра
Это слово имеет латинское происхождение, означающее «лен», «льняная нить», «шнур», «веревка». В каком значении мы употребляем его сейчас на уроке математики?
ЛИНИЯ
8 слайд
2-ая игра
В школе 400 учеников. Почему можно утверждать, что по крайней мере у двоих учащихся совпадает День рождения?
В году 365 или 366 дней, а количество учеников больше (400).
9 слайд
Л.Н.ТОЛСТОЙ М.В.ЛОМОНОСОВ А.С.ПУШКИН
Кто является автором учебника для детей
под названием «Арифметика»?
2-ая игра
Л.Н.ТОЛСТОЙ
10 слайд
2-ая игра
В каком случае мы смотрим на 3, а говорим 15?
когда определяем время
11 слайд
3-ая игра
12 слайд
3-ья игра
В черном ящике лежит предмет, название которого произошло от греческого слова, означающего «игральная кость». Термин ввели Пифагорейцы, а используется этот предмет в играх меленькими детьми. Что в черном ящике?
13 слайд
3-ья игра
Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 часа ожидать солнечную погоду?
ОТВЕТ: НЕТ, БУДЕТ НОЧЬ!!!
14 слайд
ПИФАГОР АРХИМЕД ФАЛЕС
Перед вами портреты древнегреческих учёных, живших
в VI – III вв. до н.э. Девизом каждого, кто нашел что-то
новое, является слово «Эврика!». Так воскликнул
ученый, открыв новый закон. Кто это был?
3-ья игра
Архимед
15 слайд
3-ья игра
Горели 5 свечей. Две из них потухли. Сколько свечей осталось?
ОТВЕТ: 2 свечи.
16 слайд
4-ая игра
17 слайд
Локоть, дюйм, фут.
Расположите единицы длины в порядке
убывания.
4-ая игра
I локоть = 46 см
I фут = 30 см
I дюйм = 2,5 см
18 слайд
В равенстве а2 – а2 = а2 _ а2 каждую из частей разложим на множители разными способами:
а(а – а) = (а – а)(а + а), а затем обе части разделили на выражение (а –а) и получили
а = а + а, или а = 2а?
(а –а)=0, деление на 0
не определено
Где в рассуждении допущена ошибка?
4-ая игра
19 слайд
Кто автор учебника «Алгебра-8»?
Нурк
Макарычев
Колмагоров
Эратосфен
4-ая игра
20 слайд
4-ья игра
В двух карманах денег поровну, из одного кармана в другой переложили 1 руб. На сколько больше денег стало в этом кармане?
ОТВЕТ: на 2 рубля.
21 слайд
5-ая игра
22 слайд
5-ая игра
Как называется часть прямой ограниченная двумя точками?
ОТРЕЗОК
23 слайд
Идёт один человек в другой город и проходит в день по 40 вёрст, а другой человек идёт навстречу ему из другого города и в день проходит по 30 вёрст. Расстояние между городами 700 вёрст.
Через сколько дней путники встретятся?
5-ая игра
700:(40+30)=10(дней)
24 слайд
Л.Н.ТОЛСТОЙ М.В.ЛОМОНОСОВ А.С.ПУШКИН
Кому принадлежат слова: «Вдохновение
нужно в геометрии, как и в поэзии»?
А.С.ПУШКИН
25 слайд
Когда козе исполнится 6 лет, что будет?
5-ая игра
Пойдет 7-ой год
26 слайд
6-ая игра
27 слайд
Какое число в Древнем Риме записывается буквой D?
6-ая игра
28 слайд
На прямой отметили 10 точек.
Сколько образовалось при этом лучей?
20
6-ая игра
29 слайд
На могиле этого великого ученого (математика, физика, механика) был установлен памятник с изображением шара и описанного около него цилиндра. Спустя почти 200 лет по этому чертежу нашли его могилу. Кто этот ученый?
ПИФАГОР АРХИМЕД ФАЛЕС
Архимед
6-ая игра
30 слайд
Почему из Минска в Москву самолет летит 1 час 20 минут, а их Москвы в Минск 80 минут?
6-ая игра
1ч 20мин = 80мин
31 слайд
7-ая игра
32 слайд
Назовите английскую меру длины, давшую имя известной героине сказки.
7-ая игра
Дюйм.
33 слайд
8
Если начертить четырёхугольник и провести в нем диагонали, то сколько треугольников можно увидеть на этом чертеже?
7-ая игра
34 слайд
Самый долговечный учебник математики принадлежит этому ученому. Свою систему геометрии он создал за 300 лет до нашей эры. Но выводы и теоремы этого ученого изучают в школе и по сей день. «Что и требовалось доказать» - этими словами заканчивается каждое математическое рассуждение великого математика в его учебнике. Кто это?
Евклид
35 слайд
На руках 10 пальцев.
Сколько пальцев на 10 руках?
50
7-ая игра
36 слайд
8-ая игра
37 слайд
Что такое жидкий кубический дециметр?
8-ая игра
1 литр
38 слайд
2; 3; 6; 11; 18; …
Какое число следующее?
19
14
27
21
8-ая игра
27
39 слайд
ПИФАГОР АРХИМЕД ФАЛЕС
Перед вами портреты древнегреческих учёных, живших в VI – III вв. до н.э.
Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою?
8-ая игра
Пифагор
40 слайд
Три кошки за 3 минуты ловят трёх мышей. Сколько нужно кошек, чтобы за 100 минут поймать 100 мышей?
8-ая игра
1
41 слайд
9-ая игра
42 слайд
Сколько квадратных сантиметров в квадратном метре?
9-ая игра
1м2=100см100см=10 000см2
43 слайд
2 3
Какой знак надо поставить между 2 и 3, чтобы получилось число больше 2 и меньше 3?
9-ая игра
2,3
44 слайд
В доме 100 квартир. Сколько раз на табличках написана цифра 9?
9-ая игра
20
45 слайд
Три в квадрате равно девяти,
четыре в квадрате равно шестнадцати.
Чему равен угол в квадрате?
90
9-ая игра
46 слайд
10-ая игра
47 слайд
10-ая игра
Переведите на древнегреческий язык слова «натянутая тетива»?
ГИПОТЕНУЗА
48 слайд
У стола 4 угла. Один угол отрезали. Сколько углов осталось?
10-ая игра
5
49 слайд
ПИФАГОР АРХИМЕД ФАЛЕС
Он изобрёл для защиты своего города Сиракузы мощные машины-катапульты, изобрёл винт. Кто этот ученный?
10-ая игра
Архимед
50 слайд
Сколько нужно сделать распилов,
чтобы разделить бревно на 4 части?
10-ая игра
3
51 слайд
Из слова «арифметика» нужно составить как можно больше слов. Каждую букву разрешается использовать столько раз, сколько она встречается в этом слове, т.е. буквы «а» и «и» - два раза, а остальные – по одному. Тот, кто назовёт последнее слово, - победит. На выполнение задания отводится 2 минуты.
Время пошло…
А Р И Ф М Е Т И К А
52 слайд
Ребусы
Аксиома
Высота
Задача
Точка
53 слайд
Молодцы!
Желаю всем успехов!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель игры: применять знания, полученные в процессе обучения математике к решению устных логических и нестандартных задач.
Задачи:
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.
Программное обеспечение: презентация.
Правила игры:
Игра состоит из десяти туров. В каждом туре по четыре вопроса (по количеству учащихся в классе). За правильный ответ учащийся получает жетон. Победит тот, кто набрал наибольшее количество жетонов.
6 661 534 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куприна Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.