Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыЛитературно-музыкальная композиция."Нœ лœугœ хох,нœ цœугœ мœсыг"

Литературно-музыкальная композиция."Нœ лœугœ хох,нœ цœугœ мœсыг"

Скачать материал


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Литературно-музыкальная композиция."Нœ лœугœ хох,нœ цœугœ мœсыг""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 

1-аг амонæг.        «Рагон нæртон лæгау зарын куы зонин

Арвмæ куы хъуысид мæ фандыры хъазт,

Дунейы се ппæт махимæ æрхонин,

Радзурин уыдонæн зæрдæйы маст.»

.

2-аг амонæг  Къоста!Нæхи Къоста!Ирон адæмы цæугæ  хох æмæ лæугæ мæсыг. Куыд æхсызгон у дæ ном дзурын,  никуы ферох уыдзæн дæ ном канд ирон адæмæй нæ ,фæлæ ма иннæ адæмы хаттытай дæр.Къоста  у Ирыстоны  ном æмæ кад.Уый цæры йæ адæмы зæрдæты æмæ хъуыдыты,ахæм адæймагæн нæй мæлæт.Къостайы райгуырæн бон -15 октябрь –Ирыстонæн сси кадджын бæрæгбон.Абон нæ чысыл сабитæ бацæттæ кодтой равдыст æмæ сæм ныртæккæ мах байхъусдзыстæм.  

 

1-аг амонæг. Раздæр ма уал базонæм ,цымæ сывæллæттæй исчи зоны кæд æмæ кæм райгуырдис Къоста?  (дзуапп)

 

2-аг амонæг   Цы хуындис  йæ фыд? Цы хуындис йæ мад?

 

1-аг амонæг. Чи райста йахима хъомыл канынма Къостайы ама йам цавар цастай каст?  (Дзуапп)

 

2-аг амонæг   Сывæллæттæ ,сымах  хорз зонут Къостайы царды хабæрттæ,æваццæгæн ,кæм ахуыр кодта уый дæр зонут?

 

 1-аг амонæг Загъут ма  уæда, цы хуыйны Къостайы æмдзæвгæты æмбырдгонд?  (дзуапп)

 

 2-аг амонæг

 Тынг хорз дзуæппыта дæттут  сымах . Ныртæккæ та мах сбæрæг кæндзыстæм  куыд хорз ын зонут йæ  æмдзæвгæтæ. Ахъуыды ма кæнут æмæ зæгъут цавæр æмдзæвгæйы Къоста фæрсы

     - "цæй раджы фестыс?»

     -Къонайыл та æд кæрц чи фæхуыссы?

    -кæй лаппу ахуыр кæны «абетæ» Къостайы æмдзæвгæйы?

    -цавæр æмдзæвгæйы загъы Къоста «алы куыстæн рад?»

    -Ахъуыды ма кæнут æмæ  зæгъут цавæр маргъы Къоста  схуыдта «æнгуырдар»? 

 

2-аг амонæг.Къостайы фыстытæн рæстаджы бон кæй ницы у ,ууыл дзурæг сты уæ зæрдиаг дзуæппытæ  .Ныртæккæ та  ерысæй  æвдисдзыстæм  нæ хъарутæ  Къостайы æмдзæвгæтæ дзурынæй чи амбула ,уымæн ракæндзыстæм лæварттæ.    

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Сывæллæттæ  дзурынц æмдзæвгæтæ, сбæрæг кæнын хуыздæрты ,раттын лæвæрттæ.      

 

1-аг амонæг  Къоста æрмæст  йе 'мдзæвгæты тыххæй нæ бауарзын кодта йæхи,уыдис ма хорз нывгæнæг дæр. Махмæ гæсгæ абон не суинаг стъалытæ дæр фæстейы нæ баззадысты нывгæнæгæй(файнагыл нывты равдыст) Чи зоны фидæны сымахæй дæр исчи суыдзæн нывгæнæг,кæна поэт!Уымæн æмæ мах æрмæст на фыдæлтæй Къостайы хуызæн куы æппалæм,нæхæдæг та куы ницæмæ тырнæм,  куы ницæмæн бæззæм,уæд цæма цæрæм?

 

2-аг амонæг.Ныртæккæ та мах бакæсдзыстæм Къостайы уацмыстæм гæсгæ цы сценкæтæ бацæттæ кодтой,уыдонмæ.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 1-аг амонæг.  Кадджын фыссæджы ном нæ рох кæнынц,æрвылаз ын кадджынæй сæмбæлæм йæ райгуырæн боныл.Бирата уыцы бон ацауынц Нарма,йа цыртдзаваны разма.

 

    

2-аг амонæг.

Фысджыта йыл фыссынц амдзавгата,зарджыта.Нæ равдысты кæронбæттæны та ма уын мах бакæсдзыстæм   Балаты Альберты фыст амдзавга  «Нахи Къоста»

 

      Йа царды анцойад на зыдта Къоста.

       Фалитой мангардан  са ныхта къуырдта.

 

      Сарибары цардма баллыдис Къоста.

      Дзыллайы йа фадыл уый тохма хуыдта

 

      Хур ракасти Нарыл,анхъизад дзы цард,

      Да ном айхъуыст дардыл,анустам дын кад!

 

Бузныг ! Нæ ног фембæлдмæ!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.01.2015 385
    • DOCX 1013 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Накусова Ирина Ахсарбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Накусова Ирина Ахсарбековна
    Накусова Ирина Ахсарбековна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 21
    • Всего просмотров: 30635
    • Всего материалов: 36

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 406 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 548 человек

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Мини-курс

Организация образовательного процесса в современном вузе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек