- 04.10.2020
- 1226
- 3
КВН – праздник «Я+Я=семьЯ»
Цель: формирование семейных ценностей и способности ребёнка выполнять социальные роли в семье.
Задачи:
Образовательная: повторить и закрепить материал по теме «Моя семья»; формировать у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Воспитательная: создать условия для воспитания чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям.
Развивающая: способствовать развитию индивидуальных творческих и коммуникативных способностей учащихся, инициативы, любознательности и самостоятельности.
Коррекционная: развивать разговорную, диалогическую речь учащихся, коррекция звукопроизношения.
Оборудование: карточки со словами, плакат «Дом», воздушные шары, школьные принадлежности, картинки, музыкальное сопровождение.
Ход праздника
1. Солнце встало, день настал,
Праздник утром рано встал,
И пошёл гулять по свету,
Огибая всю планету.
2. К нам он тоже забежал,
Счастье, радость всем раздал.
Ведь мы вместе, ты да я,
Очень дружная семья!
Ведущий: Добрый день! Мы рады видеть вас на нашем празднике, посвященному Дню семьи. Согласно указу Главы государства Н.А. Назарбаева, этот праздник будет отмечаться каждое второе воскресенье сентября. Нурсултан Абишевич неоднократно подчеркивал, что семья – самое главное в жизни для каждого из нас.
В честь этого праздника мы проводим КВН – праздник "Я + Я = семьЯ". Принимают участие в празднике 3 команды:
Приглашаем на сцену участников команд.
Оценивать работу наших команд будет неподкупное жюри в составе:
Ковальчук О. И. – завуч по ВР; Гурина Н. В. – социальный педагог; Жантугулова Г. А. – библиотекарь. Итак, начинаем.
1 конкурс: Представление команд. Визитка.
Вопрос командам: Что такое семья?
Ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
2 конкурс: «Народная мудрость гласит»
Ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
А теперь продолжите пословицу.
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
Расшифровать пословицу.
Ключ к пословице.
ме ша ном ка гу и до в ще род
Ведущий : Пока наши команды выполняют задание, я предлагаю послушать песню «Мама», в исполнении учащихся 6 класса.
Ведущий:
Семья
– это близкие нам люди. Семьей становится и родной коллектив, в котором мы
работаем, и класс, в котором мы учимся, и школа. Ведь школа – это та же семья,
только большая, в ней, как и в любой семье, есть педагоги, взрослые и маленькие
дети. Каждый из вас, ребята, в будущем обязательно будет иметь свою семью. И
очень хотелось бы, чтобы она была дружная, крепкая и счастливая.
3 конкурс
Ребусы (приложение)
Ведущий : А сейчас поиграем в игру, которая называется «Аплодисменты».
Физминутка «Аплодисменты».
Встаньте те,
- Кто похож на маму? Встаньте. Дети встают.
- Аплодисменты! Остальные ребята хлопают в ладоши.
- Кто похож на папу?
Аплодисменты!
- У кого в семье есть сестренка?
Аплодисменты!
- У кого в семье есть братишка?
Аплодисменты!
- Кто скучает сейчас по родителям?
Аплодисменты!
- В чьей семье занимаются спортом?
Аплодисменты!
- Кто помогает родителям по дому?
Аплодисменты!
- Кто очень любит свою семью?
Аплодисменты!
4 конкурс «Семейные традиции»
В каждой семье обязательно есть семейные традиции. Сейчас каждая команда напишет на листочках, какие традиции существуют в их семьях.
Игра с болельщиками «Скажите кто таков?»
1. Сын моей матери. (Брат)
2. Мой родитель. (Отец)
3. Брат отца или матери. (Дядя)
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня. (Сестра)
5. Та, что дала нам жизнь. (Мама)
6. Сестра мамы или папы. (Тетя)
7. Сын моего ребенка. (Внук)
8. Сын моей сестры или брата. (Племянник)
Ведущий : К сожалению, в каждой семье иногда происходят конфликты. Сейчас каждой команде будет предложена конфликтная ситуация, которую они должны обыграть, а оппоненты должны предложить варианты разрешения конфликта.
Ситуация №1
- Подросток хочет пойти гулять, но уроки ёще не выучил. Родители настаивают , чтобы он сначала выучил уроки.
Мама:- Ты куда собираешься?
Подросток:- Иду гулять.
Мама: - Но ты ещё не сделал уроки?
Подросток: - Ну и что, потом сделаю.
Мама: - Сначала надо сделать уроки.
Подросток: Надоели эти уроки! Я устал! Я хочу гулять!
Ситуация №2
- Перед сном подросток смотрит телевизор, и передача настолько захватила его, что он не может оторваться и не ложится спать:
Мама: - Выключай телевизор, пора ложится спать, завтра в школу.
Подросток: - Идет интересный фильм, я хочу его досмотреть.
Мама: Я еще раз повторяю, сейчас же выключай телевизор, проспишь утром занятия!
Подросток: Пока не досмотрю фильм, телевизор не выключу, и спать не буду!
Ситуация №3
- У подростка в комнате беспорядок, убираться нет никакого желания, родители настаивают, чтобы в комнате была сделана уборка:
Мама: - Опять у тебя бардак в комнате, уберись, пожалуйста, у себя.
Подросток: - Я не хочу сейчас убираться.
Мама: Почему ты не хочешь содержать свою комнату в порядке? Почему я должна убирать твою комнату?
Подросток: Я не буду убирать! У меня есть дела важнее!
Ведущий: Семья – это и наша Родина. А если все семьи будут счастливы, то
счастлива будет и наша страна в целом. Очень хочется, чтобы радость и счастье царили в каждой семье и в нашем общем доме под названием Казахстан.
4 конкурс «Члены семьи»
- Скажите по- казахски «папа». - Әке.
- Скажите по- казахски «сестра». - Қарындас.
- Скажите по- казахски «брат». - Аға.
- Скажите по- казахски «бабушка». - Әже.
- Скажите по- казахски «дедушка». - Ата.
- Скажите по-казахски «дом». - Үй.
5 конкурс «Дом моей мечты»
Друзья, вы
задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?
– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а
место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место,
где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая команда может построить
дом своей мечты. Пусть ваша команда превратится в строительную бригаду.
Предлагаю каждой команде набор кирпичей.
Возьмите каждый по кирпичику, напишите на нем, какие качества должны быть присущи каждой семье. Постройте дом.
Песня «Золотой возраст»
Команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”.
Ведущий 2: Посмотрите, какой красивый дом у нас получился. В этом доме живут доброта, понимание, внимание, уют, забота, уважение. Мы с вами построили дом, в котором тепло. У каждого из нас есть свой дом и мне хотелось бы, чтобы в каждом доме всегда было тепло. Берегите свои семьи и тепло вашего дома.
И пока жюри подводит итоги, давайте все встанем в «Круг добра». (все встают в круг, в центре ведущий с зажженной свечой).
Какие вы все молодцы! Дружные, сплоченные, хорошие! У меня в руках семейный очаг. Давайте протянем ладони к свече и возьмем себе тепло семейного очага, приложим его к сердцу. А теперь передадим тепло по кругу. Возьмитесь за руки, произносим такие слова: «Мир, любовь и добро тем, кто справа от меня!», «Мир, любовь и добро тем, кто слева от меня!», «Мир, любовь и добро тем, кто впереди меня!», «Все мы – дружная семья!»
Слово жюри. Награждение команд.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Согласно указу Главы государства Н.А. Назарбаева, каждое второе воскресенье сентября отмечается праздник - День Семьи. Нурсултан Абишевич неоднократно подчеркивал, что семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Особенно важен этот праздник для наших детей, которые проживают в интернате, домой ездят только на каникулах. Именно мы, педагоги школы - интерната, прививаем детям семейные ценности.
В честь этого праздника в нашей школе ежегодно проходит традиционный КВН "Я+Я=семья", в котором принимают участие команды, в составе которых учащихся, воспитатели, классные руководители.
6 661 702 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рыжкова Алла Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.