Инфоурок Начальные классы Рабочие программыКоучинг жоспары "Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі"

Коучинг жоспары "Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі"

Скачать материал

«Тәжіриедегі рефлексия» жалпы білім беретін  мектептердегі педагогика  кадрларының кәсіби даму бағдарламасының қысқа мерзімді жоспары

Өткізген: Нугуспанова Ш.Т.

Тақырыбы

Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі.

Жалпы мақсаты

Мұғалімдер топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне  талдау жасайды және  ынтымақтастықта  оқыту туралы қорытынды шығарады.

Оқу нәтижесі

Мұғалімдер топта формалды және  сапалы түрде жұмыс істейтіндердің  арасындағы айырмашылықты ескере отырып, шағын топтағы жұмыс моделін құрады және  оқыту мен оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу керектігі  жөнінде негіздеме айтады.

Түйінді идеялар

Мұғалімдердің бір-бірімен бірлескен жұмысының бірінші сабағын ұйымдастыру сапасы оқудың бұдан әрі қалай жүретініне түбегейлі әсер етеді.Осыған байланысты жұмысты сергіту сәтінен бастап,тренерлер сабақтарында қолданатын оқыту мен оқу тәсілдерінің негізінде тиісті модельді құру арқылы шағын топтардағы жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне мысалдар келтірген маңызды.

ЭЫДҰ есептері мен білім беру саласындағы әлемдік көшбасшы елдердің нәтижелері негізінде әлемнің қарқынды өзгеруі жағдайында оқушыларға қойылатын жаңа талаптар жөніндегі түсінігін қалыптастыру.Мектептерге олардың оқушыларын табысты жұмыс істеуге дайындау және өмірлік жағдайларда олардың бәсекелестікке қабілеттілігін қамтамасыз ету үшін инновациялық кәсіби дағдылар мен білімдерді ұсыну.

Қажетті құралдар мен көрнекіліктер

Компьютер, интерактивті тақта, постер, маркерлер, үлестірмелі парақшалар.

Коучинг барысы

Психологиялық ахуал

«Қызыл өрік» би билеу

Сергіту сәтінде мұғалімдер би билейді.

Топқа бөлу

«Сандар» әдісі арқылы топтарға бөлу

1-топ: «Бір таңбалы сандар»

2-топ: «Екі таңбалы сандар»

3-Топ: «Үш таңбалы сандар»

суреттерді  алып, ретіне қарай 3-ке бөлінеді.

Ой шақыру

Бейнетаспа көру.  «Командная работа (мультфильм)»

Топ мүшелері бейнефильмді көреді.

Бейнефильм мазмұны бойынша ой бөліседі.

Бағыттаушы сұрақтар:

- Бейнефильм мазмұнынан не байқадыңдар?

- Қандай тақырыпта ой қозғаймыз деп ойлайсыздар?

Сонымен топтық жұмыс деген не екен? Қандай жағдайда қажет деп ойлайсыздар?

Топта жұмыс істеу үшін бізге алдымен не керек деп ойлайсыздар?

Бейнетаспаны көреді, сұрақтарға жауап береді. Алған әсерлерімен бөліседі.

Негізгі бөлім

 

Топтық жұмыс туралы постер жасау

1-топ  Шағын топтарда жұмыс істеудің өзіндік ерекшеліктері.

2-топ  Топтық жұмысты бақылау және бағалау.

3-топ  Ынтымақтастық пен өзара әрекеттестіктегі жұмыс.

Постермен жұмыс жасайды. Өз жұмыстарын ортаға шығып, қорғайды.

Ой толғаныс

Бекіту тапсырмалары

Түрлі пәндерге сай сабақ жоспарларын ұсынамын. Ұстаздар дайын жоспарды қарап шығып, топтық жұмыстар құрастырады.

Тапсырмаларды орындайды.

Рефлексия

«Бес саусақ» әдісі

Ұстаздар өз пікір, тілектерін саусаққа жазады. Постерлерге жабыстырады.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Коучинг жоспары "Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі. Жалпы мақсаты Мұғалімдер топтық жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне талдау жасайды және ынтымақтастықта оқыту туралы қорытынды шығарады. Оқу нәтижесі Мұғалімдер топта формалды және сапалы түрде жұмыс істейтіндердің арасындағы айырмашылықты ескере отырып, шағын топтағы жұмыс моделін құрады және оқыту мен оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу керектігі жөнінде негіздеме айтады. Түйінді идеялар Мұғалімдердің бір-бірімен бірлескен жұмысының бірінші сабағын ұйымдастыру сапасы оқудың бұдан әрі қалай жүретініне түбегейлі әсер етеді.Осыған байланысты жұмысты сергіту сәтінен бастап,тренерлер сабақтарында қолданатын оқыту мен оқу тәсілдерінің негізінде тиісті модельді құру арқылы шағын топтардағы жұмысты ұйымдастыру әдістемесіне мысалдар келтірген маңызды.ЭЫДҰ есептері мен білім беру саласындағы әлемдік көшбасшы елдердің нәтижелері негізінде әлемнің қарқынды өзгеруі жағдайында оқушыларға қойылатын жаңа талаптар жөніндегі түсінігін қалыптастыру.Мектептерге олардың оқушыларын табысты жұмыс істеуге дайындау және өмірлік жағдайларда олардың бәсекелестікке қабілеттілігін қамтамасыз ету үшін инновациялық кәсіби дағдылар мен білімдерді ұсыну. Қажетті құралдар мен көрнекіліктер Компьютер, интерактивті тақта, постер, маркерлер, үлестірмелі парақшалар. Коучинг барысы Психологиялық ахуал «Қызыл өрік» би билеу Сергіту сәтінде мұғалімдер би билейді. Топқа бөлу «Сандар» әдісі арқылы топтарға бөлу1-топ: «Бір таңбалы сандар» 2-топ: «Екі таңбалы сандар»3-Топ: «Үш таңбалы сандар» суреттерді алып, ретіне қарай 3-ке бөлінеді. Ой шақыру Бейнетаспа көру. «Командная работа (мультфильм)»Топ мүшелері бейнефильмді көреді.Бейнефильм мазмұны бойынша ой бөліседі.Бағыттаушы сұрақтар:- Бейнефильм мазмұнынан не байқадыңдар?- Қандай тақырыпта ой қозғаймыз деп ойлайсыздар?Сонымен топтық жұмыс деген не екен? Қандай жағдайда қажет деп ойлайсыздар?Топта жұмыс істеу үшін бізге алдымен не керек деп ойлайсыздар? Бейнетаспаны көреді, сұрақтарға жауап береді. Алған әсерлерімен бөліседі. Негізгі бөлім Топтық жұмыс туралы постер жасау1-топ Шағын топтарда жұмыс істеудің өзіндік ерекшеліктері.2-топ Топтық жұмысты бақылау және бағалау.3-топ Ынтымақтастық пен өзара әрекеттестіктегі жұмыс. Постермен жұмыс жасайды. Өз жұмыстарын ортаға шығып, қорғайды. Ой толғаныс Бекіту тапсырмаларыТүрлі пәндерге сай сабақ жоспарларын ұсынамын. Ұстаздар дайын жоспарды қарап шығып, топтық жұмыстар құрастырады. Тапсырмаларды орындайды. Рефлексия «Бес саусақ» әдісі Ұстаздар өз пікір, тілектерін саусаққа жазады. Постерлерге жабыстырады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 534 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.07.2020 385
    • DOCX 20.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рамазанова Ульзана Мухидиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 85593
    • Всего материалов: 226

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование здоровых детско-родительских отношений: влияние и преодоление сепарации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 159 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек