Инфоурок Технология Другие методич. материалыКонтрольно-измерительные материалы по дисциплине

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине

Скачать материал

Министерство образования Республики Башкортостан

 

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Уфимский колледж статистики, информатики и вычислительной техники»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Комплект контрольно-измерительных материалов

по учебной дисциплине

 

 

WEB-ПРОГРАММИРОВАНИЕ

 

 

 

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по специальности СПО

                                     230401 «Информационные системы (по отраслям)

 

Год обучения: 2013-2014

 

Курс:  3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уфа – 2013

                 УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе ГБОУ СПО «УКСИВТ»

_________________/Курмашева З.З./

«_______»________________ 20___ г.

 

 

 

 

РАССМОТРЕНО:

на заседании предметно-цикловой комиссии__________________________________

Протокол №_____ от _______________________

Председатель ПЦК__________/Фатхулова О. В./

 

 

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

_________________________________

_________________________________

____________________/_____________

«_______»________________ 20___ г.

 

 

 

 

Разработал:

преподаватель ГБОУ СПО «УКСИВТ»

____________________________/Хасипов Р.Х./

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

1.        Спецификация контрольно-измерительных материалов

 

1.1.          Назначение контрольно-измерительных материалов

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) по дисциплине предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Web-программирование в соответствии с требования ФГОС СПО по специальности  230401 «Информационные системы (по отраслям)

КИМы включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме[1] зачета.

 

1.2.          Документы, определяющие содержание КИМов

Контрольно-измерительные материалы разработаны на основании положений:

-     основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 230401 «Информационные системы (по отраслям);

-     программы учебной дисциплины Web-программирование, 2011 г.;

-     письма Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан № 04-01/3666 от 02.08.2012 г.

 

1.3.          Структура контрольно-измерительных материалов

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине включают 10 вариантов работы, различных по содержанию и включающих 10 заданий в тестовой форме, а также ключ с вариантами правильных ответов в табличной форме.

Формы тестовых заданий представляют собой (согласно принятой классификации):

70 заданий с выбором, в которых обучающиеся выбирают правильный ответ из данного набора ответов;

30 заданий с конструируемым ответом, требующие при выполнении от обучающегося самостоятельного получения ответов (кратких регламентированных или развернутых).

Каждое тестовое задание имеет определенный порядковый номер, инструкцию по выполнению и стандартизованные правила по оценке результатов его выполнения.

 

 

1.4.          Распределение заданий по частям работы

Контрольно-измерительные материалы по дисциплине состоят из 3 частей.

Часть 1 содержит задания с выбором, в которых обучающиеся выбирают правильный ответ из данного набора ответов;

Часть 2 содержит задания с выбором, в которых обучающиеся выбирают несколько ответов из данного набора ответов;

Часть 3 с конструируемым ответом, требующие при выполнении от обучающегося самостоятельного получения кратких регламентированных ответов.

Распределение заданий по частям работы представлено в таблице 1.

 

Таблица 1.

Распределение заданий по частям работы

 

Части работы

Число заданий

Максимальный балл

Тип заданий

Часть 1

5

5

задания с выбором одного  правильного ответа

Часть 2

2

4

задания с выбором нескольких правильных ответов

Часть 3

3

15

задания с конструируемым ответом

Итого

10

26

 

 

 

1.5.          Распределение заданий по основным содержательным разделам дисциплины

 

Содержательные разделы дисциплины

Число заданий

Максимальный балл

Раздел 1. Обзор сети Интернет и веб-сервисов

1

1

Раздел 2. Методика создания веб-сайтов

1

1

Раздел 3. Язык гипертекстовой разметки HTML5

2

2

Раздел 4. Каскадные таблицы стилей CSS3

2

4

Раздел 5. Создание интерактивных страниц с помощью JavaScript и библиотек на его основе

2

8

Раздел 6. Создание серверных сценариев на языке PHP

2

10

Итого

10

26

 

 

 

 

 

1.6.          Распределение заданий КИМ по уровню сложности

 

Часть 1 работы проверяет усвоение обучающимися учебного материала на базовом уровне сложности. Задания части 2 относятся к среднему уровню сложности. Часть 3 работы является заданием повышенного уровня сложности.

 

Уровень сложности заданий

Число заданий

Максимальный балл

Базовый

5

5

Средний

2

6

Повышенный

3

15

Итого

10

26

 

Варианты теста равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.

 

1.7. Время выполнения работы

На выполнение работы отводится 45 минут.

Часть 1 работы включает  5 заданий. Среднее время выполнения одного задания этой части – 2 минуты. Ориентировочное время выполнения этой части работы – 10 минут.

Часть 2 работы включает 2 задания. На выполнение этого задания требуется 7 минут. Ориентировочное время выполнения части 2 работы – 14 минут.

Часть 3 работы включает 3 задания. На выполнение этого задания требуется 7 минут. Ориентировочное время выполнения части 3 работы – 21 минут.

 

1.8. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

 

За верное выполнение каждого задания части 1 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 1 работы, – 5 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 2 работы обучающийся получает по 3 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 2 работы, – 6 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 3 работы обучающийся получает по 5 баллов. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 3 работы, – 15 баллов.

За верное выполнение всех заданий работы можно получить максимально 26 баллов.

 

Шкала оценки образовательных достижений

 

Процент результативности (правильных ответов)

Оценка уровня подготовки

балл (отметка)

вербальный аналог

84 ÷ 100

5

отлично

67 ÷ 83

4

хорошо

50 ÷ 66

3

удовлетворительно

не более 49

2

неудовлетворительно

 

При оценке результатов тестирования используется процент верных ответов. Согласно приказу Обрнадзора РБ от 11.01.2010 № 2 минимальным процентом верных ответов, подтверждающим освоение обучающимися образовательных программ, является 50%.

 

2. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню освоения программы учебной дисциплины

2.1. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

 

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)[2]

Основные показатели оценки результатов[3]

У 1. Разрабатывать Web-сайты, используя технологии проектирования сайтов и web-программирования, и использовать их на практике;

определение поэтапного алгоритма разработки  Web-сайтов в соответствии с технологией проектирования сайтов и web-программирования при решении тестовых заданий

З 1.    Основы web-дизайна и программирования;

определение сущности web-дизайна и программирования в соответствии с определениями при решении тестовых заданий

З 2. Основы проектирования сайтов и технологии проектирования;

Формулирование последовательного плана проектирования сайтов в соответствии с алгоритмом при решении тестовых заданий

З 3. Основы программирования сайтов различными программными средствами;

Определение порядка программирования сайтов различными программными средствами в соответствии с алгоритмом при решении тестовых заданий

 

2.2. Перечень элементов содержания, подлежащие проверке с указанием кода раздела, кода контролируемых элементов

№ тестового задания

Проверяемые

элементы содержания (разделы, темы)

Коды проверяемых умений

и знаний

№ 1

 

Раздел 1. Обзор сети Интернет и веб-сервисов

 З2

№ 2

Раздел 2. Методика создания веб-сайтов

З2

№№ 3,4

Раздел 3. Язык гипертекстовой разметки HTML5

У1. З1-З3

№№ 5,6

Раздел 4. Каскадные таблицы стилей CSS3

У1. З1-З3

№№ 7,8

Раздел 5. Создание интерактивных страниц с помощью JavaScript и библиотек на его основе

У1. З1-З3

№№ 9,10

Раздел 6. Создание серверных сценариев на языке PHP

У1. З1-З3

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

 

Инструкция:

Для проведения промежуточной аттестации группе предлагается 100 тестовых заданий: 10 вариантов по 10 вопросов в каждом.

Данные тесты представляют собой вопросы четырех уровней сложности. В каждом варианте по 5 заданий с выбором одного правильного и 2 задания с выбором несколько правильных ответов из данного набора ответов и 2 задания с конструируемым ответом, требующие при выполнении самостоятельного получения кратких регламентированных ответов.

  На выполнение работы отводится 45 минут.

За верное выполнение каждого задания части 1 работы обучающийся получает по 1 баллу. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 1 работы, – 5 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 2 работы обучающийся получает по 3 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 2 работы, – 6 баллов.

За верное выполнение каждого задания части 3 работы обучающийся получает по 5 баллов. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.

Максимальное количество баллов, которое может получить обучающийся, правильно выполнивший задание части 3 работы, – 15 баллов.

За верное выполнение всех заданий работы можно получить максимально 26 баллов.

 

 

Эталон правильного ответа:

 

Ответы на вопросы с 1 по 5 выражаются в цифровом эквиваленте со скобкой, например: 1) или 4).

 

Ответы на вопросы с 6 по 7 выражаются в цифровом эквиваленте со скобкой, например: 1),4), 5),6).

 

Ответы на вопросы с 8 по 10 представляет собой слова, словосочетания или даты, которыми необходимо дополнить выражение или предложение, например: Государственный стандарт РФ был принят и введен в действие в _____________ году. Ответ: 2003.

 

Эталон правильного ответа:

 

ЗАДАНИЯ НА ВЫБОР ОДНОГО ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ

При выполнении задания такого типа необходимо привести буквы пунктов, в которых изложены правильные ответы.

Пример:

Сдвоенные уроки разрешены:

а) в начальных классах для уроков рисования, труда;

б) в начальных классах для уроков физкультуры целевого назначения (плавание, лыжи);

в) для учащихся 5-9 классов по основным предметам;

г) для учащихся 5-9 классов для уроков физкультуры целевого назначения (плавание, лыжи), технологии;

д) для учащихся 10-11 классов по основным предметам.

 

Ответ: в, г, д.

 

ЗАДАНИЯ ОТКРЫТОЙ ФОРМЫ, КОГДА НЕОБХОДИМО ДОПИСАТЬ ОТВЕТ В ВИДЕ НЕСКОЛЬКИХ СЛОВ ИЛИ ЦИФР.

 

Пример:

Основным гигиеническим принципом проектирования детских дошкольных учреждений   является____________________________________

 

Ответ: принцип групповой изоляции.

 


Вариант 1

Выберите номер правильного ответа:

1. ИНТЕРНЕТ – ЭТО …

1)    совокупность всех веб-сайтов

2)    глобальная система телефонных сетей

3)    глобальная система объединённых компьютерных сетей

4)    набор услуг Всемирной паутины

2. ЭТАПУ ВЁРСТКИ ВЕБ-САЙТА СТРАНИЦЫ ПРЕДШЕСТВУЕТ ЭТАП …

1)    программирования

2)    тестирования

3)    публикации

4)    дизайна

 

3. ЯЗЫК HTML – это …

1)    язык программирования

2)    язык гипертекстовой разметки

3)    язык описания стилей

4)    язык для создания блочных тестов

4. ТЕГ <A> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)    создания ссылок и якорей

2)    создания заголовков

3)    связи с внешними файлами

4)    описания стилей

5. ДЛЯ ПОДКЛЮЧЕНИЯ ВНЕШНИХ CSS-ФАЙЛОВ СЛУЖИТ HTML-ТЕГ …

1)    <style>

2)    <link>

3)    <a>

4)    <head>

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ЦВЕТОВ ФОНА И ТЕКСТА СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СВОЙСТВА …

1)    background

2)    background-color

3)    border-color

4)    color

7. JAVASCRIPT – ЭТО …

1)    скриптовый язык, предназначенный для создания интерактивных веб-страниц

2)    язык для создания серверных сценариев

3)    язык программирования, который интерпретируется браузером

4)    язык гипертекстовой разметки

Дополните

8. ОБЪЕКТЫ В JAVASCRIPT СОЗДАЮТСЯ С ПОМОЩЬЮ ОПЕРАТОРА _____________________.

 

9. ДЛЯ СОЗДАНИЯ МАССИВОВ В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _____________________.

 

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА СО СЧЁТЧИКОМ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОР _____________________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

3

2

4

3

2

4

1

5

2

6

1, 2, 4

7

1, 3

8

New

9

Array

10

For

 

 

Вариант 2

 

Выберите номер правильного ответа:

1. В РОССИИ В 2012 Г. СЕТЬЮ ИНТЕРНЕТ РЕГУЛЯРНО (ЧАЩЕ РАЗА В МЕСЯЦ) ПОЛЬЗУЕТСЯ …

1)    ~ 20% населения

2)    ~ 40% населения

3)    ~ 60% населения

4)    ~ 80% населения

2.  ПОСЛЕ ЭТАПА ДИЗАЙНА ВЕБ-САЙТА СЛЕДУЕТ ЭТАП …

1)    программирования

2)    тестирования

3)    вёрстки

4)    публикации

 

3. ДЛЯ СОЗДАНИЯ HTML-ДОКУМЕНТА ТРЕБУЕТСЯ …

1)    специализированная среда разработки

2)    простой текстовый редактор

3)    СУБД

4)    любой графический редактор

4. ДЛЯ УКАЗАНИЯ АДРЕСА РЕСУРСА В ТЕГЕ <A> НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ АТРИБУТ …

1)    link

2)    address

3)    connect

4)    href

 

5. ДЛЯ ОПИСАНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ ПРЯМО В ЗАГОЛОВКЕ ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ HTML-ТЕГ …

1)    <style>

2)    <link>

3)    <a>

4)    <head>

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ УКАЗАНИЯ ВНЕШНИХ ОТСТУПОВ И ВНУТРЕННИХ ПОЛЕЙ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖАТ СВОЙСТВА …

1)    margin

2)    position

3)    padding

4)    display

 

7. СИНТАКСИС JAVASCRIPT НАПОМИНАЕТ ЯЗЫКИ …

1)    Java

2)    Pascal

3)    C++

4)    ActionScript

 

Дополнительно

8. ДЛЯ ДОСТУПА К СВОЙСТВАМ И МЕТОДАМ ОБЪЕКТОВ В JAVASCRIPT ПОСЛЕ ИМЕНИ ОБЪЕКТА СТАВИТЬСЯ ОПЕРАТОР ___________.

 

9. ДЛЯ НАЧАЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СЕАНСА (СЕССИИ) ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ ___________.

 

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА С ПРЕДУСЛОВИЕМ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОР ___________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

3

2

3

3

2

4

4

5

1

6

1, 3

7

1, 3, 4

8

Точка («.»)

9

Start_session

10

while

 

 

Вариант 3

 

Выберите номер правильного ответа:

1. СОБЛЮДЕНИЕ СТАНДАРТОВ КОНСОРЦИУМА ВСЕМИРНОЙ ПАУТИНЫ ПОЗВОЛЯЕТ:

1)    создавать дорогостоящие веб-сайты

2)    создавать сайты, корректно отображающиеся во всех браузерах

3)    создавать сайты, имеющие эффектный дизайн

4)    создавать сайты для посетителей из разных стран мира

2. НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП РАБОТЫ НАД ВЕБ-САЙТОМ – ЭТО …

1)    анализ

2)    программирование

3)    дизайн

4)    вёрстка

 

3. КАЖДЫЙ РЕСУРС, ОПУБЛИКОВАННЫЙ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ, ДОЛЖЕН ИМЕТЬ УНИКАЛЬНЫЙ …

1)    IP-адрес

2)    адрес URL

3)    MAC-адрес

4)    номер

4. ТЕГ <BLOCKQUOTE> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)    создания блочных цитат

2)    создания заголовков

3)    создания параграфов

4)    создания квот

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ РАМОК ВОКРУГ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    margin

2)    border

3)    padding

4)    position

Выберите все правильные варианты ответа

6. CSS СЛУЖАТ ДЛЯ …

1)    стилевого оформления документов

2)    логического разделения содержимого и внешнего вида документа

3)    логической разметки документов

4)    размещения и позиционирования блоков на веб-странице

7. С ПОМОЩЬЮ JAVASCRIPT МОЖНО …

1)    Изменять страницу динамически

2)    Реагировать на события

3)    Обращаться к файлам на сервере

4)    Выполнять запросы к серверу и загружать данные без перезагрузки страницы

 

Дополнительно

8. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДЛИНЫ МАССИВА В JAVASCRIPT МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНО СВОЙСТВО _______________.

 

9. ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ ПАРОЛЕЙ ИЗ HTML-ФОРМ СЦЕНАРИЮ PHP СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ HTTP-МЕТОД _______________.

 

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ЦИКЛА С ПОСТУСЛОВИЕМ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОРЫ  _______ И ________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

2

2

1

3

2

4

1

5

2

6

1, 2, 4

7

1, 2, 4

8

Length

9

POST

10

Do и while

 

 

Вариант 4

 

Выберите номер правильного ответа:

1. Интернет-провайдер – это …

1)    организация, осуществляющая контроль исполнения законов в сети Интернет

2)    поисковая Интернет-система

3)    автоматизированная система оказания информационных услуг пользователям

4)    организация, предоставляющая услуги доступа к Интернету и иные связанные с Интернетом услуги

 

2. ДЛЯ ВЁРСТКИ ВЕБ-СТРАНИЦ ПРИМЕНЯЕТСЯ ЯЗЫКИ …

1)    PHP и JavaScript

2)    HTML и CSS

3)    ASP или PHP

4)    JavaScript или Java

 

3. В БОЛЬШИНСТВЕ СЛУЧАЕВ ВЕБ-СТРАНИЦА – ЭТО …

1)    текстовый файл

2)    графический файл

3)    файл описания стилей

4)    веб-программа

4. ТЕГ <LINK> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)    подключения внешних сценариев

2)    подключения внешних таблиц стилей

3)    создания гиперссылок в теле страницы

4)    описания стилей

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ВНЕШНИХ ОТСТУПОВ ВОКРУГ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    margin

2)    border

3)    padding

4)    position

Выберите все правильные варианты ответа

6. В CSS ДОПУСТИМО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕЛЕКТОРОВ …

1)    тегов

2)    классов

3)    изображений

4)    идентификаторов

7. АНАЛОГАМИ JAVASCRIPT ЯВЛЯЮТСЯ ТЕХНОЛОГИИ …

1)    Flash

2)    CSS

3)    VBScript

4)    PHP

 

Дополнительно

8. ДЛЯ ОБЪЯВЛЕНИЯ ПЕРЕМЕННЫХ В JAVASCRIPT ИСПОЛЬЗУЕТСЯ СЛУЖЕБНОЕ СЛОВО _____________________.

 

9. ДЛЯ СОЕДИНЕНИЯ С СУБД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _____________________.

 

 

10. ДЛЯ СОЗДАНИЯ ОПЕРАТОРА МНОЖЕСТВЕННОГО ВЫБОРА В PHP ДОЛЖНЫ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОРЫ _______ И ________.

 

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

4

2

2

3

1

4

2

5

1

6

1, 2, 4

7

1, 3

8

Var

9

Mysql_connect

10

Switch и case

 

 

Вариант 5

 

1. Хостинг – это …

1)    услуга по размещению веб-сайтов в Интернет

2)    услуга по регистрации доменных имён

3)    поддержка электронной почты организации

4)    услуга доступа в сеть Интернет

 

2. ТРЕБОВАНИЯ К ДИЗАЙНУ И ФУНКЦИОНАЛЬНОСТИ ВЕБ-САЙТА ОПИСЫВАЮТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ ДОКУМЕНТЕ:

1)    технико-экономическое обоснование

2)    техническое задание

3)    соглашение о намерениях

4)    календарный план работ

 

3. СПЕЦИАЛЬНЫЙ ТЕГ <!DOCTYPE> СЛУЖИТ ДЛЯ …

1)    указания расширения файла

2)    указания версии стандарта документа

3)    указания размера файла

4)    указания адреса файла

4. ТЕГ <P> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ СОЗДАНИЯ …

1)    заголовков

2)    цитат

3)    ссылок

4)    параграфов

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ВНУТРЕННИХ ПОЛЕЙ ВНУТРИ ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    margin

2)    border

3)    padding

4)    position

 

Выберите все правильные варианты ответа

6. В CSS НЕ СУЩЕСТВУЕТ СЕЛЕКТОРОВ …

1)    тегов

2)    классов

3)    изображений

4)    идентификаторов

7. КОД JAVASCRIPT МОЖНО ПОДКЛЮЧАТЬ К HTML-СТРАНИЦЕ С ПОМОЩЬЮ …

1)    тега <script>, прописав код внутри него

2)    тега <script>, сославшись на внешний JS-файл

3)    тега <script> прямо внутри других тегов

4)    обработчиков событий внутри других тегов (onload, onclick и т.п.)

 

Дополнительно

8. МАССИВ, ДЛЯ ДОСТУПА К ЭЛЕМЕНТАМ КОТОРОГО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СТРОКОВЫЕ ЗНАЧЕНИЯ (КЛЮЧИ), А НЕ ЦЕЛОЧИСЛЕННЫЕ, НАЗЫВАЕТСЯ _______.

 

9. ДЛЯ ПРОВЕРКИ ОДИНОЧНЫХ УСЛОВИЙ В PHP ДОЛЖЕН ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ОПЕРАТОР _______ И ЕГО ВТОРАЯ ВЕТКА _______.

 

10. ДЛЯ ЗАКРЫТИЯ СОЕДИНЕНИЯ С СУБД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _______.

 

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

1

2

2

3

2

4

4

5

3

6

3

7

1, 2, 4

8

ассоциативный

9

If и else

10

Mysql_close

 

 

 

Вариант 6

 

Выберите номер правильного ответа:

1. В основе сети Интернет лежит сетевой протокол …

1)    UDP

2)    IP

3)    SMTP

4)    IMAP

 

2. ПОИСКОВОЕ ПРОДВИЖЕНИЕ ВЕБ-САЙТА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ …

1)    на начальной стадии работы

2)    перед публикацией в Интернет

3)    после публикации в Интернет

4)    перед программированием

 

3. ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ HTML-ФАЙЛОВ ПО СЕТИ СЛУЖИТ ПРОТОКОЛ …

1)    HTTP

2)    DNS

3)    SMTP

4)    IP

4. ТЕГ <H1> ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ …

1)    вывода цитат

2)    отображения текстовых заголовков

3)    отображения шапки сайта

4)    вывода изображений

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ЦВЕТА И ИЗОБРАЖЕНИЯ ФОНА ЭЛЕМЕНТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    background

2)    color

3)    padding

4)    img

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ЗАДАТЬ ОФОРМЛЕНИЕ НЕ ДЛЯ ВСЕХ ОДНОИМЁННЫХ ТЕГОВ, СЛЕДУЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬ СЕЛЕКТОРЫ …

1)    тегов

2)    классов

3)    изображений

4)    идентификаторов

 

7. ДЛЯ ВСТАВКИ КОММЕНТАРИЕВ НА JAVASCRIPT ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СИМВОЛЫ …

1)    { и }

2)    /* и */

3)    //

4)    #

Дополнительно

8. ОБЪЕКТНАЯ МОДЕЛЬ ДОКУМЕНТОВ HTML/XML НАЗЫВАЕТСЯ ___________________.

 

9. ДЛЯ ПОДКЛЮЧЕНИЯ ВНЕШНИХ МОДУЛЕЙ В PHP МОГУТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИИ _______ ИЛИ ________.

 

 

10. ДЛЯ ВЫБОРА БД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ ___________________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

2

2

3

3

1

4

2

5

1

6

2, 4

7

2, 3

8

DOM

9

Include, require

10

Mysql_select_db

 

 

Вариант 7

Выберите номер правильного ответа:

1. Согласно концепции Web 2.0  …

1)    веб-сайты должны создаваться на языке HTML5

2)    к созданию содержимого сайта привлекаются пользователи

3)    нужно создавать сайты только с эффектным веб-дизайном

4)    требуется обязательная связь с другими веб-сервисами

 

2. ПЕРИОД ВРЕМЕНИ, КОТОРЫЙ НАЧИНАЕТСЯ С МОМЕНТА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ ИС И ЗАКАНЧИВАЕТСЯ В МОМЕНТ ЕЕ ПОЛНОГО ИЗЪЯТИЯ ИЗ ЭКСПЛУАТАЦИИ – ЭТО …

1)    техническое задание

2)    поисковое продвижение

3)    окно опасности

4)    жизненный цикл

 

3. ДЛЯ ВЫВОДА ИЗОБРАЖЕНИЙ НА ВЕБ-СТРАНИЦЕ СЛУЖИТ ТЕГ …

1)    <picture>

2)    <graphics>

3)    <img>

4)    <map>

4. ДЛЯ ВЫРАВНИВАНИЯ ТЕКСТА В ПАРАГРАФАХ И ЗАГОЛОВКАХ ПРИМЕНЯЕТСЯ АТРИБУТ …

1)    center

2)    align

3)    border

4)    top

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ РАЗМЕРА ТЕКСТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    font-weight

2)    text-color

3)    font-size

4)    text-decoration

 

Выберите все правильные варианты ответа

6. В CSS СУЩЕСТВУЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЗНАЧЕНИЯ СВОЙСТВ POSITION (ПОЗИЦИОНИРОВАНИЕ) …

1)    absolute

2)    static

3)    relative

4)    block

7. АТРИБУТАМИ ТЕГА <SCRIPT> ЯВЛЯЮТСЯ …

1)    href

2)    src

3)    type

4)    align

 

Дополнительно

8. ДЛЯ ЗАПИСИ ТЕКСТА НА СТРАНИЦУ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ МЕТОД _______ ОБЪЕКТА DOCUMENT.

 

9. ДЛЯ РАБОТЫ С ДАННЫМИ СЕССИИ В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ГЛОБАЛЬНЫЙ МАССИВ ___________.

 

10. ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАПРОСОВ К БД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

2

2

4

3

3

4

2

5

3

6

1,2,3

7

2,3

8

Write

9

$_SESSION

10

Mysql_query

 

Вариант 8

Выберите номер правильного ответа:

1. Аудиторию в 50 млн. пользователей сеть Интернет набрала за  …

1)    10 лет

2)    2 года

3)    5 лет

4)    15 лет

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖИМЫМ (CMS) САЙТА ПРИМЕНЯЕТСЯ НА ЭТАПЕ …

1)    реализации функциональности

2)    вёрстки

3)    дизайна

4)    анализа требований

 

3. КОНТЕЙНЕРОМ ДЛЯ ВЫВОДА ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ВИЗУАЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ HTML-ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ ТЕГ …

1)    <head>

2)    <body>

3)    <html>

4)    <!DOCTYPE>

4. ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ АТРИБУТОМ ТЕГА <IMG>, НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ УКАЗАНИЯ АДРЕСА ИЗОБРАЖЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ …

1)    src

2)    href

3)    address

4)    picture

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕНИ БЛОКА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    box-shadow

2)    text-shadow

3)    text-align

4)    border

 

Выберите все правильные варианты ответа

6. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕКСТА И ШРИФТА СЛУЖАТ СВОЙСТВА …

1)    text-align

2)    text

3)    font

4)    border

 

7. ОСНОВНЫМИ ОБЪЕКТАМИ В JAVASCRIPT ЯВЛЯЮТСЯ …

1)    Window

2)    Links

3)    Document

4)    History

 

Дополнительно

8. СВОЙСТВО ЭЛЕМЕНТА, КОТОРОЕ ПОЗВОЛЯЕТ СЧИТАТЬ ИЛИ ЗАДАТЬ ЕГО СОДЕРЖИМОЕ, НАЗЫВАЕТСЯ ________________.

 

9. МАССИВЫ В PHP, ДЛЯ ДОСТУПА К ЭЛЕМЕНТАМ КОТОРЫХ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ НЕ ЧИСЛОВЫЕ, А СТРОКОВЫЕ ИНДЕКСЫ, НАЗЫВАЮТСЯ ___________________.

 

10. ДЛЯ ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ ОБ ОШИБКАХ ПРИ РАБОТЕ С MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ _______________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

3

2

1

3

2

4

1

5

1

6

1,2,3

7

1,3,4

8

innerText

9

Ассоциативные

10

Mysql_error

 

 

Вариант 9

Выберите номер правильного ответа:

1. Служба DNS отвечает за  …

1)    маршрутизацию в сети Интернет

2)    пересылку почты между серверами и её доставку пользователям

3)    преобразование доменных имён в IP-адреса и обратно

4)    шифрование трафика в сети

 

2. КОПИРАЙТИНГ – ЭТО …

1)    процесс разработки сайта

2)    защита авторских прав на сайт

3)    написание материалов для сайта

4)    процесс рисования дизайн-макета сайта

 

3. ДЛЯ ВЫВОДА ЗАГЛАВИЯ СТРАНИЦЫ, КОТОРОЕ ОТОБРАЖАЕТСЯ ВВЕРХУ ОКНА, ВО ВКЛАДКЕ И В ПАНЕЛИ ЗАДАЧ, СЛУЖИТ ТЕГ …

1)    <head>

2)    <h1>

3)    <title>

4)    <body>

4. ДЛЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ ЯЧЕЕК В ТАБЛИЦЕ СЛУЖАТ АТРИБУТЫ ТЕГА <TD> …

1)    start и end

2)    merge и split

3)    align и valign

4)    colspan и rowspan

 

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ПАРАМЕТРОВ ТЕНИ ТЕКСТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    box-shadow

2)    text-shadow

3)    text-align

4)    border

Выберите все правильные варианты ответа

6. ЗНАЧЕНИЯМИ СВОЙСТВА FLOAT (ОБТЕКАНИЕ, ВЫРАВНИВАНИЕ ЭЛЕМЕНТА) МОГУТ БЫТЬ …

1)    left

2)    center

3)    right

4)    justify

7. В ОБЪЕКТНОЙ МОДЕЛИ ДОКУМЕНТА DOM ЕСТЬ СЛЕДУЮЩИЕ СВОЙСТВА ЭЛЕМЕНТА ДЛЯ ДОСТУПА К ДРУГИМ ЭЛЕМЕНТАМ …

1)    childNodes - дочерние элементы

2)    parentNode – родительский элемент

3)    topNode – верхний элемент

4)    previousSibling и nextSibling – предыдущий и следующий соседние элементы

 

Дополнительно

8. СВОЙСТВО ЭЛЕМЕНТА, КОТОРОЕ ПОЗВОЛЯЕТ СЧИТАТЬ ИЛИ ЗАДАТЬ ВЕСЬ ЕГО HTML-КОД, НАЗЫВАЕТСЯ _________________.

 

9. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДАННЫХ ФОРМЫ HTML, ПЕРЕДАННЫХ МЕТОДОМ POST, В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ МАССИВ ________________.

 

10. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ЗАПРОСОВ К БД MYSQL В ВИДЕ МАССИВА В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ ________________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

3

2

3

3

3

4

4

5

2

6

1, 3

7

1,2,4

8

innerHTML

9

$_POST

10

mysql_fetch_array

 

 

Вариант 10

Выберите номер правильного ответа:

1. КАЖДОЕ УСТРОЙСТВО, ПОДКЛЮЧЕННОЕ К СЕТИ ИНТЕРНЕТ ОБЯЗАТЕЛЬНО ИМЕЕТ  …

1)    браузер

2)    межсетевой экран

3)    уникальный логин

4)    IP-адрес

 

2. ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ СЕРВЕРНОЙ БИЗНЕС-ЛОГИКИ НУЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЯЗЫК  …

1)    CSS

2)    PHP

3)    HTML

4)    JavaScript

 

3. ДЛЯ СОЗДАНИЯ АКТИВНЫХ КАРТ ИЗОБРЕЖНИЙ ТРЕБУЕТСЯ …

1)    только тег <map>

2)    теги <map> и <area>

3)    тег <usemap> с атрибутом src

4)    только тег <img>

4. ДЛЯ РАЗМЕЩЕНИЯ СЛУЖЕБНЫХ, НЕВИЗУАЛЬНЫХ, НАСТРОЕЧНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ И ЗАГЛАВИЯ HTML-ДОКУМЕНТА СЛУЖИТ ТЕГ …

1)    <head>

2)    <body>

3)    <title>

4)    <!DOCTYPE>

 

5. ДЛЯ НАСТРОЙКИ ЖИРНОСТИ ШРИФТА СЛУЖИТ СВОЙСТВО …

1)    font-size

2)    font-style

3)    font-weight

4)    font-variant

 

Выберите все правильные варианты ответа

6. ЗНАЧЕНИЯМИ СВОЙСТВА TEXT-ALIGN (ВЫРАВНИВАНИЕ ТЕКСТА) МОГУТ БЫТЬ …

1)    left

2)    center

3)    right

4)    justify

7. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ЯЗЫКА JAVASCRIPT ЯВЛЯЮТСЯ …

1)    сценарий на языке JavaScript должен компилироваться в отдельную программу

2)    язык JS нечувствителен к регистру

3)    переменные нужно обязательно объявлять перед использованием

4)    блоки кода ограничиваются фигурными скобками

 

Дополнительно

8. ЛЮБОЙ ДОКУМЕНТ ИЗВЕСТНОЙ СТРУКТУРЫ С ПОМОЩЬЮ DOM МОЖЕТ БЫТЬ ПРЕДСТАВЛЕН В ВИДЕ ______________________.

 

9. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДАННЫХ ФОРМЫ HTML, ПЕРЕДАННЫХ МЕТОДОМ GET, В PHP МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ МАССИВ ____________.

 

10. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ КОДА ПОСЛЕДНЕЙ ОШИБКИ ПРИ РАБОТЕ С СУБД MYSQL В PHP ДОЛЖНА ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЯ __________.

 

Ключ к тесту:

 

№ вопроса

Правильный ответ

1

4

2

3

3

2

4

1

5

3

6

1,2,3,4

7

2, 4

8

дерева узлов

9

$_GET

10

mysql_errno

 

 

 

 

 



[1] Зачет, дифференцированный зачет, экзамен (в соответствии с формой промежуточной аттестации согласно учебному плану).

[2] Умения и знания - из программы учебной дисциплины, ФГОС.

[3] Указываются диагностируемые показатели, по которым можно констатировать усвоение знаний и освоение умений – из программы учебной дисциплины (раздел 4 рабочей программы).

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольно-измерительные материалы по дисциплине"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

      Данная работа может быть использована для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплины Web-программирование.

       Тестовые задания представляют собой:   

-70 заданий с выбором, в которых обучающиеся выбирают правильный ответ из данного набора ответов;

-30 заданий с конструируемым ответом, требующие при выполнении от обучающегося самостоятельного получения ответов (кратких регламентированных или развернутых).

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по технологии к теме "Профессиональная деятельность"
  • Учебник: «Технология (базовый уровень)», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
  • Тема: § 1. Понятие профессиональной деятельности. Структура и организация производства
  • 30.09.2020
  • 701
  • 13
«Технология (базовый уровень)», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В., Виноградов Д.В.
Презентация по технологии к теме "Предмет труда"
  • Учебник: «Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.
  • Тема: Сферы, отрасли, предметы труда и процесс профессиональной деятельности Нормирование и оплата труда     
  • 30.09.2020
  • 2940
  • 261
«Технология. 10-11 класс», Симоненко В.Д., Очинин О.П., Матяш Н.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.12.2014 511
    • DOCX 353.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хасипов Рифгат Хафизович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хасипов Рифгат Хафизович
    Хасипов Рифгат Хафизович
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2604
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика инструктажа и обучения в социальном учреждении по вопросам трудовой деятельности

180 ч.

3300 руб. 1650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 60 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 23 регионов

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов