контрольная работа по биологии в 10 (профильном) классе за 1 четверть

Скачать материал

10 (профильный) класс. Итоговое тестирование за 1 четверть.

I вариант

Часть А. Выберите правильный ответ (максимум 4 балла)

1. Живое отличается от неживого:

А) составом неорганических веществ Б) обменом веществ

В) наличием катализаторов Г) взаимодействием молекул

2. Самыми главными веществами в живых организмах являются:

A) Углеводы Б) Витамины В) Жиры Г) Белки

3. Биологической системой называют:

А) объединение однородных клеток Б) несколько рядом расположенных органов

В) органы живого организма Г) любые биологические объекты

4. Белки - биологические полимеры, мономерами которых являются:

А) нуклеотиды Б) аминокислоты В) пептиды Г) моносахариды

Часть Б. Установите соответствие между понятиями и определениями. Ответ запишите в виде пар: цифра + буква

(максимум 12 баллов)

1. Органические соединения

2. Биополимеры

3. Клетка

4. Ткань

5. Орган

6. Биологическая система

А) биологические объекты разной степени сложности, имеющие несколько уровней организации. Представляют собой совокупность взаимосвязанных элементов и обладают свойствами целого.

Б) Высокомолекулярные органические соединения, мономерами которых являются более простые органические молекулы.

В) Соединения углерода с другими элементами, встречающиеся преимущественно в живых организмах, из которых построено их тело.

Г) Совокупность сходных по строению клеток и межклеточного вещества, выполняющих общие функции.

Д) Совокупность пространственно изолированных тканей, специализирующихся на выполнении определенной функции.

Е) Структурно-функциональная единица, а также единица развития всех живых организмов.

Часть В. Дайте развернутый ответ на вопрос: (максимум по 10 баллов)

В чем суть теории адсорбции и коацерватной теории происхождения протобиополимеров?

*Охарактеризовать молекулярный и клеточный уровни организации живой материи.

I I вариант

Часть А. Выберите правильный ответ (максимум 4 балла)

1. Уровень, являющийся высшим уровнем организации жизни:

А) биосферный Б) биогеоценотический В) популяционно-видовой Г) организменный.

2. Гомеостаз является проявлением критерия:

А) дискретность Б) раздражимость В) авторегуляция Г) ритмичность

3. Таксисы и тропизмы являются проявлением:

А) наследственности Б) изменчивости В) раздражимости Г) ритмичности

4. Размножение — это процесс:

А) увеличения числа клеток Б) воспроизведения себе подобных

В) развития организмов в процессе эволюции Г) усложнения строения и функций органов

Часть Б. Установите соответствие между понятиями и определениями. Ответ запишите в виде пар: цифра + буква

(максимум по 12 баллов)

1. Туманность

2. Галактика

3. Звездная система

4. Планета

5. Абиогенный синтез

6. Энергия

А) Система звезд с окружающими их планетами, развивающаяся из 1 или нескольких ближайших туманностей

Б) Скопление газово-пылевой материи во Вселенной, имеющее до нескольких десятков световых лет в диаметре

В) Небесное тело, совершающее движение по близкой к круговой орбите вокруг звезды, светящееся отраженным светом

Г) Звезда и окружающие ее планеты

Д) Общая количественная мера движения материи; энергия химической связи представляет собой разность между энергиями химически связанных и свободных молекул

Е) Образование органических молекул из неорганических вне живых организмов

Часть В. Дайте развернутый ответ на вопрос: (максимум по 10 баллов)

Охарактеризовать метаболизм, раздражимость и дискретность как критерии живых систем.

*Охарактеризовать тканевый и биосферный уровни организации живой материи.

Распределение баллов:

«5» - 36 – 33

«4» - 32 – 26

«3» - 25 – 17

«2» - 16 и менее

Скачать материал

Скачать материал "Контрольная работа по биологии в 10 (профильном) классе за 1 четверть"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Контрольная работа по биологии предназначена для учащихся 10 классов общеобразовательных школ с углубленным изучением предмета, а также для учащихся естественно-математического профиля. Проводится в конце 1 четверти. Разработана по содержанию материала учебника "Биология. 10 класс. Захаров В.Б., Мамонтов С.Г., Сонин Н.И. Общая биология. Профильный уровень". Работа состоит из трех блоков заданий: первая часть содержит 10 тестовых заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных; вторая часть содержит вопросы на выбор соответствующего ответа из нескольких предложенных; третья часть содержит два вопроса для самостоятельного формирования правильного развернутого ответа. Каждое задание оценивается конкретным количеством баллов. В конце работы предложена примерная шкала оценивания по 5-тибальной системе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Тема: "Нервная система" 9класс с ОВЗ

30.09.2020
1235
121

docx

Тема: Сельскохозйственные животные" 8 класс с ОВЗ

30.09.2020
475
14

docx

Задания к уроку биологии по теме "Рефлекс"

30.09.2020
2501
94

docx

Тест по теме: "Нуклеиновые кислоты", глава "Химический состав клетки", биология 10 класс

Учебник: «Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Кузнецова Л.Н. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.
Тема: Глава 1. Химический состав клетки

Рейтинг: 1 из 5

30.09.2020
3005
25

«Биология (базовый уровень)», Беляев Д.К., Дымшиц Г.М., Кузнецова Л.Н. и др. / Под ред. Беляева Д.К., Дымшица Г.М.

docx

Проверочная работа "Химический состав клетки"

Учебник: «Биология. Базовый уровень», Пономарева И.Н. и др.
Тема: § 20. Строение клетки

30.09.2020
1423
6

«Биология. Базовый уровень», Пономарева И.Н. и др.

docx

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА интегрированного занятия по общеобразовательным дисциплинам биология и литература на тему: «Экологические проблемы современности»

30.09.2020
429
1

docx

Интерактивный тест: "Разнообразие форм жизни на Земле." биология 5 класс

Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 10. Разнообразие живого

30.09.2020
527
7

docx

Интерактивный тест - викторина по теме: "Мохообразные". 5 класс.

Учебник: «Биология, изд. "ДРОФА"», Плешаков А.А., Сонин Н.И.
Тема: 14. Мхи

30.09.2020
797
21

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 04.01.2015 1072
- DOCX 16.4 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Яцкова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Яцкова Елена Александровна
- На сайте: 8 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 9
- Всего просмотров: 94849
- Всего материалов: 20