Конспект воспитательного часа
«История Нового года»
9
класс коррекционной школы – интерната, 8 вида г. Братск
Воспитатель
высшей квалификационной категории
Толстопятова
Галина Лукиановна
Цель:
формировать представление о семейных праздниках.
Задачи
:
-
конкретизировать знания детей об истории новогоднего праздника в России;
-
способствовать развитию творческого потенциала, коммуникативных навыков;
-
коррекция мышления в упражнении на аналитические операции;
-
воспитывать желание создавать и поддерживать традиции в семье.
Предварительная
работа:
-
изучение материала по истории правления Петра 1:
-
привлечение школьников к проектной деятельности: подбор материала по вопросам:
-
Кто такой Дед Мороз?
-
История Новогодней песенки.
Материал
к занятию:
-
карточки – задания;
-
плакат с изображением «молодого» Деда Мороза, атрибут бороды;
-
снежинки (6-8 гранные)
-
цветная лента.
-
плакаты: «Обучаю игре на нервах»; « Валяю дурака. Недорого»; «Меняю шило на
мыло»
«Пускаю
пыль в глаза»..
-
сосуд с предсказаниями.
-Ход занятия:
1.Коррекционное упражнение «Путеводитель праздников»
Задание:
подчеркнуть в карточке названия государственных праздников красным цветом,
народные, православные праздники – зеленым светом.
Перечень
праздников:
Праздник
Весны и Труда; Крещение; День Победы; День России; Новый год; День
народного единства; Рождество Христово; Пасха; Татьянин день; День Защитника
Отечества, Международный Женский день; День рождения.
Беседа
:
-
Какие праздники отнесли к государственным?
-
Какие имеют статус – православные?
-
Какой праздник назвали личным праздником?
-
Назовите особенно популярные праздники.
2. Ввод в тему:
–
Сегодня поговорим о предстоящем всеми любимом празднике (Новый год) и первый
новогодний сюрприз – снежинки. Выбирайте (снежинки – 6 и 8 гранные) - Предлагаю
занять места за столами с соответствующими снежинками.
Чтение
стихотворения Андрея Усачева под музыку к популярной песне «В лесу родилась
елочка»
-
Новый год слетает с неба?
-Или
из лесу идет?
-
Или из сугроба снега
-
К нам приходит Новый год?
-
Он, наверно, жил снежинкой
-
На какой-нибудь звезде.
-
Или прятался пушинкой
-
У Мороза в бороде.
-
Спать залез он в холодильник,
-
Или к белочке в дупло,
-
Или в старенький будильник
-
Он забрался под стекло…
-
Но всегда бывает чудо:
-
На часах 12 бьет…
-
И неведомо откуда
-
К нам приходит Новый год!
3. Работа в теме: «История Нового года»
Задание:
Прочитать фантастическую историю возникновения Нового года. Выбрать из
предложенного текста только достоверные факты, исправить редакторские ошибки.
Текст
:
Совсем
недавно , в 2000 году в России было два Новых года: один праздновали по- церковному
– 1 марта, а второй – гражданский – в сентябре. Но в канун 1 сентября 1699 г. на
Белой площади в Париже глашатаи Петра 1 объявили, что Новый год настанет 1
января 1700г. Сам Петр 1 ввел традиции: дарить детям на счастье связки монет
на красном шнурке; смеяться до изнеможения; выкидывать старую мебель в окно;
есть длинную вермишель; наряжать елку, водить хороводы. Сам Николай 2 около полуночи
открыл праздник: факелом он поджег ракету, подав сигнал к утверждению нового
обычая. Загудели колокола, начали палить пушки. Ворота домов были украшены
пальмовыми ветками. Всем велено было одеться в праздничную рванную одежду,
дубасить друг друга. Так впервые с пальмой отпраздновали в Нью-Йорке январский
Новый год.
Защита
предложенных вариантов.
Обсуждение:
При
чем здесь Париж и Белая площадь?
О
чем должна идти речь?
-
Где принято в Новый год: смеяться до изнеможения; получать в подарок связки монет
на красном шнурке; есть длинную вермишель; выкидывать старую мебель в окно?
Что
традиционно дарят ребятишкам в России?
-Как
одеваются в Новый год?
-Как
проводят новогодний праздник?
Достоверному рассказу – снежинка.
4. игра «Прыжок в «Новый год».
-Приглашаю
по 5 человек из команды. Перед игроками натягивается ленточка, символизирующая
стык двух годов. Как только называю число «три» все делают прыжок в Новый год,
то есть перепрыгивают ленточку.
-
Новый год – любимый праздник,
Как
красиво – посмотри!
В
Новый год мы прыгнем вместе,
Как
скажу я: раз - два - пять..
Новый
год приходит в полночь,
На
часы ты посмотри,
Как
сойдутся стрелки вместе,
Дружно
прыгнем: раз – два – раз!
Хороводы
вокруг елки…
Ну
– кА, елочка, гори!
Как
услышит: раз – два – семь!
Мы
устали долго ждать,
«Три»
пора уже сказать.
Прыгнул
кто, тот молодец!
Кто
не прыгнул – огурец!
итог:
Сколько внимательных – столько снежинок в команды.
5. упражнение « Национальный «Дед Мороз»
Задание:
определить национальность предложенного новогоднего деда:
Санта – Клаус - ( американец – носит
колпачок и красную курточку, курит трубку, путешествует на оленях по воздуху, входит
в дом через трубу. Австралийский такой же, только в плавках и на скутере. Почему
? )
Пэр Ноэль - (француз – ходит с
посохом и носит широкополую шляпу)
Йоулупукки - (фин,. Такое имя ему
дали не зря: «Йоулу» - означает Рождество, а «Пукки» - козел. Много лет назад
Дед Мороз Финляндии носил козлиную шкуру и подарки развозил на козлике.
Святой Николай - (бельгиец,
поляк. Как гласит легенда, он одарил приютившую его семью золотыми яблоками в
башмачке перед камином. Ездит на коне, облачен в митру и белую епископскую
мантию)
Дед Мороз – ( русский, кладет подарки под
елку)
Итог:
за каждый правильный ответ – снежинка.
6. упражнение «Потерял Дед бороду»
Задание:
на доске изображение «молодого» Деда Мороза. ( без бороды). Необходимо с
завязанными глазами подойти и прикрепить бороду Деду.
По
3 человека от команды, выигравшим – снежинка.
7. Познавательный исторический экскурс «Откуда пришел
Дед Мороз»
-
Существует, как обычно несколько легенд. Наши любители читать и заглядывать в
интернет нашли три варианта такой сказки. Послушайте:
1ученик: Давным-давно, в Турции жил
священник Николай. Как-то раз он шел по городу и встретил трех плачущих
красавиц. Опечаленных тем, что у них не было денег на приданное и они не могли
выйти замуж. Священник смог найти необходимые деньги, рассказав грустную
историю своим богатым знакомым торговцам, и дал девушкам три мешочка с золотыми
монетами. Девушки были счастливы и о столь щедром подарке скоро узнал весь
город. С тех пор, когда кто-то получал неожиданный дар, считали, что его принес
Святой Николай.
2 ученик: Жил на свете мальчик Николай,
круглая сирота. Его родственники были вполне обеспеченными людьми, поэтому
Николай не познал нищеты. Но он видел, как живут белые люди, и очень хотел им
помочь. Как-то Николай собрал немного продуктов и одежды и оставил эти подарки
на крылечках домов, где жили бедные люди. Это продолжалось довольно долго, но
мальчик скрывал от всех, поэтому никто не знал, кто же посылает эти дары
беднякам. Правда, со временем эта тайна раскрылась. День рождения Святого
Николая – 19 декабря, и по легенде, он спускается с небес на землю, чтобы
подарить подарки детям.
3 ученик: Святой Николай подкинул три
кошелька с золотом в дымоход к разорившемуся купцу, который собирался от
безвыходности продать в рабство трех своих дочерей.
Итог:
как бы то ни было, но по всем легендам Святой Николай- современный Дед Мороз,
всегда заботился о несчастных и бедных, а прежде всего – о детях.
8. Как много мы сегодня узнали. Пора
подвести итоги в истории о Новом годе.
Викторина «История Нового года» . За каждый
правильный ответ вы отдаете снежинку. Победит та команда, чьих снежинок будет
больше в образовавшемся сугробе.
1.
–Царь издал Указ,
Чтобы детворе
Новый год встречать
Только в январе,
Зиму он любил, наверное,
Кто же это?...(Петр 1)
2.
До Петра 1 на Руси действовал другой календарь. С какого месяца тогда начинался
Новый год? ( с 1 сентября)
3. Кто в России запустил первую ракету в
честь новогоднего праздника?
(
Петр 1)
4.
В какой сказке известного советского писателя Дед Мороз и Снегурочка появились
вместе? ( в сказке А.Н.Островского «Снегурочка»)
5. Когда в России стали украшать дом под
Новый год еловыми ветками?
(
при Петре 1 стали украшать еловыми ветками ворота и входные двери. С этим
обычаем русский царь познакомился в Европе)
6. Где живет российский Дед Мороз? ( в
Вологодской области, в г. Великий Устюг)
7. Что означает имя «Санта – Клаус?» (
Санта – святой, Клаус – уменьшительное от «Николаус»).
8. Когда-то очень давно на знаменитых римских
карнавалах было принято бросать друг в друга маленькие конфетки, вернее,
засахаренные орешки. А более 100 лет назад владелец одного парижского казино
придумал бросать не конфетки, а что-то другое. Что это? (конфетти)
9. Назовите автора песни «В лесу родилась
елочка». (Раиса Адамовна Кудашева (1878 – 1964). В 1903 г. она опубликовала
стихотворение «Елка».)
10. сколько раз в сутки на территории России
можно встретить Новый год? ( 11 раз: в нашей стране 11 часовых поясов)
Подсчет снежинок в сугробах.
11. Заключительный тур: «Отыщи в сугробе предсказания»
В
собранных снежинках лежат записочки с предсказаниями ( «В наступающем году жди
успехов по русскому языку»; « Не пользуйся шпаргалкой. Учитель это заметит » и
т. д. )
Вытягивать
их будут по очереди:
-
С самыми веселыми глазами, самое редкое имя, самая длинная коса, тот, у кого
есть брат, сестра, самый большой размер ноги, лучшие успехи по математике,
самое толстое портфолио и т.д.
Караоке «В лесу родилась елочка»
Задание:
по 3 человека от команды, которые изображают события песенки. Все остальные
ее поют.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.