|
Пояснительная записка |
||
|
1. |
Автор (ФИО, должность)
|
Ефремов Виктор Петрович, учитель информатики и физики |
|
2. |
Название ресурса
|
Полет Незнайки и его друзей на планету Информатики» |
|
3. |
Вид ресурса
|
Конспект внеклассного мероприятия |
|
4.
|
Предмет, УМК |
информатика |
|
5. |
Цель и задачи ресурса
|
· Стимулирование познавательного интереса учащихся к предмету “Информатика”. · В увлекательной и доступной форме пробудить интерес учащихся к изучению программирования как ключевого навыка 21 века. · Показать учащимся, что программировать может каждый. · Познакомить учащихся с профессией программиста как престижной профессии будущего. · Развитие у учащихся навыков групповой работы.
|
|
6. |
Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс |
11-14 лет |
|
7. |
Программа, в которой создан ресурс |
Word |
|
8. |
Методические рекомендации по использованию ресурса |
Предлагаю вам методическую разработку
внеклассного мероприятия по информатике для детей 5-7 классов «Полет Незнайки
и его друзей на планету Информатики» в рамках Всероссийской акции « Час
Кода».
|
|
9. |
Источники информации (обязательно!) |
|
|
|
||
Конспект
внеклассного мероприятия по информатике «Полет Незнайки и его друзей на планету Информатики».
Автор: учитель информатики и физики Ефремов В.П.
МОУ «Колесурская средняя общеобразовательная школа»
e-mail: efremow.vik@yandex.ru
Описание материала: Предлагаю вам методическую разработку внеклассного мероприятия по
информатике для детей 5-7 классов «Полет Незнайки и его друзей на планету
Информатики» в рамках Всероссийской акции « Час Кода».
Данный материал будет полезен учителям
образовательных учреждений, ведущих предмет информатики.
Цель:
· Стимулирование познавательного интереса учащихся к предмету “Информатика”.
· В увлекательной и доступной форме пробудить интерес учащихся к изучению программирования как ключевого навыка 21 века.
· Показать учащимся, что программировать может каждый.
· Познакомить учащихся с профессией программиста как престижной профессии будущего.
· Развитие у учащихся навыков групповой работы.
Тип занятия: занятие обобщения знаний и практического
применения знаний и умений.
Вид занятия: внеклассное занятие в виде конкурсной программы.
Форма проведения: познавательная игра.
Технология: технология коллективной мыслительной деятельности.
Время:1 час
Состав команды: 3 человека, 2 ведущих.
Оборудование: диапроектор, компьютеры с выходом в Интернет.
Программное обеспечение: графический редактор Paint, текстовый редактор Word, онлайн-тренажер «Лабиринт» с сайта www.coderussia.ru
Ход мероприятия:
Учитель: Ребята сегодня на мой адрес пришло интересное письмо. Я не могу
отгадать, чьё это письмо. Помогите мне. Кто является автором столь данного
послания.
Шляпа голубая,
Жёлтые штанишки,
В городе Цветочном -
Главный хвастунишка.
Рифмовать пытался
Коротышка этот, Только вот не стал он
Истинным поэтом.
Много приключений
С ним происходило,
Но признаться стоит,
Этот мальчик милый.
Кто же это? Отгадай-ка!
Малыша зовут...
(Незнайка)
На экран проецируется изображение незнайки героя рассказа
Николая Носова.
Незнайка:
Привет мои друзья!
Решил я посетить планету «Информатика». Узнать много интересного. Я не знаю кого с собой взять. Мне посоветовали взять людей с ИТ профессиями. Кого не спрашивал, никто не знает об этих профессиях. Посмотрите, что говорят.
Просмотр видеоролика: Выбирай ИТ!
Знайка: Слушай Незнайка, давай спросим ведущих специалистом об ИТ профессиях.
Просмотр видеолекции: ИТ- будь в теме.
Незнайка:
Когда я приземлялся,
Корабль мой сломался.
Разлетелись все частички,
Потерялись все вещички.
Помогите все найти,
И домой все привести.
Чтоб корабль мой собрать,
Нужно специалистов ИТ приглашать.
Знайка: Давай пригласим Винтика и Шпунтика. Они у нас информатику изучают.
Незнайка: Винтик и Шпунтик помогите нам корабль собрать.
Выходят по 2 представителя от команды:
Задание 1: Используя графический и текстовый редактор нужно на компьютере космический корабль нарисовать.(время 10 минут).
Незнайка: Для полета все готово!
Знайка: Нет не все готово. Что будем с собой брать? Я предлагаю взять с
собой что-то такое, которое поможет нам в полете. Угадай Незнайка.
Задание второе такое:
Анаграмму отгадай
И детали забирай.
(На экран проецируется анаграммы: Тиромон
(монитор), россоцерп (процессор), шакым (мышка), террипн (принтер), алатувикра
(клавиатура), тьмапя (память).)
Команды должны угадать слова.
Знайка: Незнайка, что обязательно надо взять с собой?
Незнайка: компьютер.
Незнайка после не долгого раздумывания, воскликнул: «Полетели друзья!».
Знайка: Незнайка не торопись. У нас корабль ещё не заправлен.
Задание третье:
Поиграем в словолова
И получим мы уловы
А уловы не простые –
Все детали корпусные.
Найдите 2-3 слова, имеющих отношение к
персональному компьютеру. Двигаться можно вниз, вправо и вверх.
Знайка: Теперь корабль к полету готов. Чтобы включить контакт, нужно выполнить следующее задание.
Задание четвертое: угадайте ребус.
На экран проецируется ребусы:
(хранилище)
(кодирование)
(Обработка).
Незнайка: Есть контакт. Полетели.
Знайка: Приступаем к выполнению задания полета.
Задание пятое: пройти за 10 минут как можно больше уровней в онлайн-тренажере «Лабиринт». (предварительно в ходе акции учащиеся прошли эти тренажеры)
Незнайка: Вижу планету.
Знайка: пристегнуть ремни, будем приземляться. Чтобы успешно приземлиться нужно выполнить следующее задание.
Задание шестое:
Переделай пословицы так,
Чтоб получились они на правильный лад.
(На экран проецируются пословицы)
Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты. Компьютер памятью не испортишь. Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают. Вирусов бояться – в Интернет не ходить. За одного хакера семь кандидатов наук дают.
Ответы: скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты; кашу маслом не испортишь; дареному коню в зубы не смотрят; волков бояться в лес не ходить; за одного битого семь небитых дают.
Знайка: Удачного Вам приземления. Будем изучать планету Информатики в течении года. Обратно вернемся на следующий год в период новой Всероссийской акции « Час кода».(продолжение следует)
Литература:
Материалы сайта http://www.coderussia.ru и http://dnevnik.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предлагаю вам методическую разработку внеклассного мероприятия по информатике для детей 5-7 классов «Полет Незнайки и его друзей на планету Информатики» в рамках Всероссийской акции « Час Кода».Это увлекательное путешествие с различными конкурсами и материалами с сайта www.coderussia.ru. Данный материал будет полезен учителям образовательных учреждений, ведущих предмет информатики.
Основные цели мероприятия:
· Стимулирование познавательного интереса учащихся к предмету “Информатика”.
· В увлекательной и доступной форме пробудить интерес учащихся к изучению программирования как ключевого навыка 21 века.
· Показать учащимся, что программировать может каждый.
· Познакомить учащихся с профессией программиста как престижной профессии будущего.
· Развитие у учащихся навыков групповой работы.
6 655 791 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ефремов Виктор Петрович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.