по английскому языку
"Christmas traditions in Great Britain"
(Рождественские традиции в Великобритании)
Цель мероприятия:
Знакомство с традициями празднования Рождества в Великобритании.
Задачи:
1. Расширение кругозора учащихся по страноведческому материалу;
2. Воспитание уважительного отношения к культуре,
традициям и обычаям народов других стран;
3 Развитие навыков групповой деятельности;
4 Развитие творческих способностей учащихся через игровую деятельность;
5 Развитие и поддержание интереса к изучению иностранного языка;
Ход мероприятия
Ведущий 1: Welcome, dear friends, students and our guests.
I am very glad to see you today. Our party is devoted to the most interesting, the most important, the most beautiful, and of course, the most favorite holiday among all people all over the world - Christmas! I congratulate you on this holiday and I wish you Merry Christmas! I wish you to be always happy, healthy, wealthy and wise!
There are many Christmas traditions in different countries, but today we shall speak about Christmas traditions in Great Britain.
Ведущий 2: Рождество – это праздник, посвящённый рождению Иисуса Христа. Рождество является одним из самых главных, значимых, и любимых праздников в году. Особенно это касается англичан. Ни один праздник, даже Новый год не могут сравниться с Рождеством по масштабам подготовки и празднования. Как ни к какому другому празднику, к Рождеству начинают готовиться заранее.
День накануне Рождества называется Сочельник или по-английски Christmas Eve, а Ночь – Святой. В такую ночь в Вифлееме в Палестине родился Иисус Христос.
Teacher: Look at the picture. (На картине изображение рождественской елки). This is а traditional “Christmas tree”. There are а lot of symbols, things and words, which are connected with this holiday. What are they? (Ученики называют некоторые символы Рождества: рождественские открытки, подарки и т.д. Ответы сопровождаются появлением опор: Santa Clause, Christmas tree, Merry Christmas, Christmas cards, presents, stocking.)
Ведущий 1:
В Великобритании существует традиция написания писем Санта Клаусу.
Обычно дети пишут письма, указывая свои просьбы, пожелания. Но вместо того, чтобы бросать их в почтовый ящик, они бросают их в камин. Тяга воздуха поднимает дымок от писем вверх по трубе и Father Christmas, читая таким образом письма, исполняет детские желания.
Ведущий 2: Также существует традиция Развешивания чулков над камином. Существует легенда, что однажды Father Christmas рассыпал монеты как раз в тот момент, когда спускался по трубе. Монеты бы непременно пролетели через решётку для золы и потерялись, если бы они не упали прямо в чулок, повешенный для сушки на камин. С тех пор дети продолжают развешивать чулки в надежде найти в них подарки.
Ведущий 1: Действительно, начало этой традиции совпадает с событиями из жизни настоящего Святого Николая, Епископа из Малой Азии, проживавшего в 4 веке (нынешняя территория Турции). Согласно легенде, у одного бедного мужчины было трое дочерей, которых он никак не мог выдать замуж, так как не мог обеспечить их приданым. Однажды ночью Николас высыпал мешок золота в открытое окно бедняка.
Ведущий 2: Вскоре старшую дочь отдали замуж. То же самое повторилось со второй дочерью бедняка. Наконец, бедняк решил выяснить причину такого счастья и решил каждую ночь прятаться под окном дочери. И вскоре ему удалось поймать за руку Святого Николаса, высыпающего мешок золота. Святой просил никому не рассказывать о нём, не привлекать к нему внимания. Тем не менее, слух о нём очень быстро распространился и когда кто-нибудь получал подарок от неизвестного лица, это непременно связывали с именем святого Николаса.
Чулки также вошли в легенду, согласно которой, третья дочь повесила их сушить над камином после стирки. Святой Николас случайно обронил монетку и она упала прямо в один из чулочков девушки. С тех пор и началась эта традиция - развешивать чулки над камином в Рождественскую ночь, а утром искать и находить подарки.
Ведущий 1: Ну а как Рождество и Новый Год без игр и конкурсов? Мы приглашаем на сцену 10 учеников желающих поиграть, повеселиться и показать свои знания, мастерство.
Ведущий 2: Две команды по 5 игроков будут принимать участие в соревновании. Ну, кто смелее?
Представляем вам многоуважаемых членов жюри.
( Участники конкурсов делятся на две команды)
Ведущий 1: Итак, 1 тур называется блиц-опрос.
Вопросы для первой команды:
- Когда Рождество празднуется в России? (7 января)
- Как зовут английского Деда Мороза? (Санта Клаус)
- Какие животные везут сани Деда Мороза? (лошадки)
- Где живёт Санта-Клаус? (Лапландия)
- На день Святого Валентина англичане посылают друг другу валентинки, а на Рождество? (открытки)
Ведущий 2:
Вопросы для второй команды:
- Когда Рождество празднуется в Англии? (25 декабря)
- Традиционное рождественское блюдо у англичан. (индейка)
- Кто везёт сани Санта-Клауса? (олени)
- Где живёт Дед Мороз? (Великий Устюг)
- Что вешают на камин и для чего? (чулки для подарков)
Ведущий 1: Молодцы, ребята, с заданием справились.
Ведущий 2: Следующий 2 тур называется «Письмо Деду Морозу». Каждой команде дается лист с текстом на английском языке. Замените рисунки словами. На это задание вам дается 5 минут.
А сейчас
вы познакомитесь ближе с Рудольфом. Выберите правильный вариант ответа, чтобы
закончить текст. Вводим/записываем только букву правильного варианта ответа!
My name (19) … Rudolph. I (20)… a reindeer (олень).
I (21) … got a
glowing (сияющий) red nose.
I (22) … easily find the way in the dark.
Santa Claus (23) … me for help when he and his eight reindeer (24) … into trouble (попадают в беду).
And then there are nine of us in his team (здесь team – упряжка).
We have got (25) … work on Christmas Eve (канун Рождества). We leave (оставлять) presents under the Christmas tree in every house where a good child (26) … .
Be good (27) … kind. Merry ChristmasJ
Ведущий 2: Пока наши участники выполняют задание, давайте вспомним, какая самая знаменитая песня на Новый Год. Да, «В лесу родилась елочка». А кто знает, как называется традиционная рождественская песня у англичан? «Jingle bells». Давайте послушаем и попробуем спеть ее вместе.
Jingle Bells
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
Over the fields we go,
Laughing all the way.
Bells on bobtail ring,
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight!
Refrain:
Jingle bells, jingle bells!
Jingle all the way!
Oh! What fun it is to ride
In a one-horse open sleigh! Oh!
Jingle bells, jingle bells!
Jingle all the way!
Oh! What fun it is to ride
In a one-horse open sleigh! Hey
Ведущий 2: Молодцы! Отлично поете. Я, думаю, наши команды справились с заданием не хуже. Сдаем работу членам жюри. И следующий 3 тур называется «Найди лишнее слово». В каждой строчке есть лишнее слово, вы должны найти его и подчеркнуть.
Teacher: And now listen to the groups of words. In each group there is a word, which does not go with others. Find this word, please! Name the odd word. Orally. (Учащиеся выбирают «лишнее» слово и получают одно украшение для елки за каждый правильный ответ.)
Ведущий 1: А вы знаете, что является традиционным блюдом этого праздника? Традиционными блюдами этого праздника являются – жареная индейка и рождественский пудинг. Пудинг готовится накануне и вся семья участвует в его приготовлении.
Ведущий 2: Считается, что каждый, кто примет участие в этом деле, будет счастлив. По традиции в пудинг кладут монету или пуговицу, маленькую серебряную подкову и колечко. Монета принесет богатство, подкова – счастье и удачу, а колечко – к свадьбе.
Ведущий 1: Следующий 4 тур называется «Соотнести английские и русские слова»
Teacher: I give you cards. Match the pictures and the words. (Команды получают карточки с рисунками и соответствующими словами, находят им пару и приклеивают на лист. Результаты вывешиваются на доску. За каждый правильный ответ команды получают одно украшение для елки и приклеивают их на общее панно.)
Ведущий 2: 5 конкурс называется «Наряди елку». Угадывайте название цветов и получайте шары для нашей елки.
Teacher: - Let`s remember the names of the colours and decorate our tree.
1. Вот Санта Клауса портрет,
Он там в наряде цвета (red)
2. Синеву небес люблю,
Ношу я джинсы цвета (blue)
3. Поля с пшеницей спелою
Радуют нас цветом (yellow)
4. Розы победителю падают на ринг,
Цвет их по - английски называем (pink)
5. Уверена, ты помнишь:
Оранжевый цвет (orange)
6. У елки цвет всегда один,
Зимой и летом - это (green).
Teacher: And now let’s watch a film and remember once more Christmas traditions and symbols. (Просмотр фильма учащимися с целью закрепления полученных знаний).
Ведущий 2: На этом наши конкурсные задания подошли к концу.
Ведущий 1: Слово предоставляем жюри.
(Итоги и награждение команд)
Ведущий 2: Я Деду Морозу письмо напишу
Здоровья и счастья для Вас попрошу,
И Вы ему тоже пишите,
Стесняться не надо, просите!
Просите, чтоб дети смеялись,
Чтоб взрослые жить не боялись,
Чтоб войны греметь перестали,
Чтоб мамы детей не бросали.
Чтоб слов было много хороших,
Чтоб добрых людей стало больше.
Ведущий 1: Чтоб не было злобы и фальши
Чтоб Бога боялись, как раньше
Чтоб зависть исчезли и хамство,
Предательство, трусость и чванство,
И в душах хватало, чтоб места
Для совести, веры и чести
Еще, попросите у Деда
Хороших и добрых соседей,
Чтоб жили все в мире и дружбе.
Для счастья нам что еще нужно??!!!
Ведущий 2: Спасибо за внимание!
Ведущий 1: Merry Christmas!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеклассное мероприятие
по английскому языку
"Christmas traditions in Great Britain"
(Рождественские традиции в Великобритании)
Цель мероприятия:
Знакомство с традициями празднования Рождества в Великобритании.
Задачи:
1. Расширение кругозора учащихся по страноведческому материалу;
2. Воспитание уважительного отношения к культуре,
традициям и обычаям народов других стран;
3 Развитие навыков групповой деятельности;
4 Развитие творческих способностей учащихся через игровую деятельность;
5 Развитие и поддержание интереса к изучению иностранного языка;
Ходмероприятия
Ведущий 1: Welcome, dear friends, students and our guests.
I am very glad to see you today. Our party is devoted to the most interesting, the most important, the most beautiful, and of course, the most favorite holiday among all people all over the world - Christmas! I congratulate you on this holiday and I wish you Merry Christmas! I wish you to be always happy, healthy, wealthy and wise!
There are many Christmas traditions in different countries, but today we shall speak about Christmas traditions in Great Britain.
Ведущий 2: Рождество – это праздник, посвящённый рождению Иисуса Христа. Рождество является одним из самых главных, значимых, и любимых праздников в году. Особенно это касается англичан. Ни один праздник, даже Новый год не могут сравниться с Рождеством по масштабам подготовки и празднования. Как ни к какому другому празднику, к Рождеству начинают готовиться заранее.
День накануне Рождества называется Сочельник или по-английски ChristmasEve, а Ночь – Святой. В такую ночь в Вифлееме в Палестине родился Иисус Христос.
Teacher:Look at the picture. (На картине изображение рождественской елки). This is а traditional “Christmas tree”. There are а lot of symbols, things and words, which are connected with this holiday. What are they? (УченикиназываютнекоторыесимволыРождества: рождественскиеоткрытки, подаркиит.д. Ответысопровождаютсяпоявлениемопор: Santa Clause, Christmas tree, Merry Christmas, Christmas cards, presents, stocking.)
Ведущий 1:
В Великобритании существует традиция написания писем Санта Клаусу.
Обычно дети пишут письма, указывая свои просьбы, пожелания. Но вместо того, чтобы бросать их в почтовый ящик, они бросают их в камин. Тяга воздуха поднимает дымок от писем вверх по трубе и Father Christmas, читая таким образом письма, исполняет детские желания.
Ведущий 2: Также существует традиция Развешивания чулков над камином. Существует легенда, что однажды Father Christmas рассыпал монеты как раз в тот момент, когда спускался по трубе. Монеты бы непременно пролетели через решётку для золы и потерялись, если бы они не упали прямо в чулок, повешенный для сушки на камин. С тех пор дети продолжают развешивать чулки в надежде найти в них подарки.
Ведущий 1: Действительно, начало этой традиции совпадает с событиями из жизни настоящего Святого Николая, Епископа из Малой Азии, проживавшего в 4 веке (нынешняя территория Турции). Согласно легенде, у одного бедного мужчины было трое дочерей, которых он никак не мог выдать замуж, так как не мог обеспечить их приданым. Однажды ночью Николас высыпал мешок золота в открытое окно бедняка.
Ведущий 2: Вскоре старшую дочь отдали замуж. То же самое повторилось со второй дочерью бедняка. Наконец, бедняк решил выяснить причину такого счастья и решил каждую ночь прятаться под окном дочери. И вскоре ему удалось поймать за руку Святого Николаса, высыпающего мешок золота. Святой просил никому не рассказывать о нём, не привлекать к нему внимания. Тем не менее, слух о нём очень быстро распространился и когда кто-нибудь получал подарок от неизвестного лица, это непременно связывали с именем святого Николаса.
Чулки также вошли в легенду, согласно которой, третья дочь повесила их сушить над камином после стирки. Святой Николас случайно обронил монетку и она упала прямо в один из чулочков девушки. С тех пор и началась эта традиция - развешивать чулки над камином в Рождественскую ночь, а утром искать и находить подарки.
Ведущий 1: Ну а какРождество и Новый Год без игр и конкурсов? Мы приглашаем на сцену 10 учеников желающих поиграть, повеселиться и показать свои знания, мастерство.
Ведущий 2: Две команды по 5 игроков будут принимать участие в соревновании. Ну, кто смелее?
Представляем вам многоуважаемых членов жюри.
( Участники конкурсов делятся на две команды)
Ведущий 1: Итак, 1 тур называется блиц-опрос.
Вопросы для первой команды:
- Когда Рождество празднуется в России? (7 января)
- Как зовут английского Деда Мороза? (Санта Клаус)
- Какие животные везут сани Деда Мороза? (лошадки)
- Где живёт Санта-Клаус? (Лапландия)
- На день Святого Валентина англичане посылают друг другу валентинки, а на Рождество? (открытки)
Ведущий 2:
Вопросы для второй команды:
- Когда Рождество празднуется в Англии? (25 декабря)
- Традиционное рождественское блюдо у англичан. (индейка)
- Кто везёт сани Санта-Клауса? (олени)
- Где живёт Дед Мороз? (Великий Устюг)
- Что вешают на камин и для чего? (чулки для подарков)
Ведущий 1: Молодцы, ребята, с заданием справились.
Ведущий 2: Следующий 2 тур называется «Письмо Деду Морозу». Каждой команде дается лист с текстом на английском языке. Замените рисунки словами. На это задание вам дается 5 минут.
А сейчас вы познакомитесь ближе с Рудольфом. Выберите правильный вариант ответа, чтобы закончить текст. Вводим/записываем только букву правильного варианта ответа!
Myname (19) … Rudolph. I (20)… areindeer (олень).
I (21) … got a glowing (сияющий) red nose.
I (22) … easily find the way in the dark.
Santa Claus (23) … me for help when he and his eight reindeer (24) … into trouble (попадаютвбеду).
And then there are nine of us in his team (здесь team – упряжка).
We have got (25) … work on Christmas Eve (канунРождества). We leave (оставлять) presents under the Christmas tree in every house where a good child (26) … .
Be good (27) … kind. Merry ChristmasJ
Ведущий 2: Пока наши участники выполняют задание, давайте вспомним, какая самая знаменитая песня на Новый Год. Да, «В лесу родилась елочка». А кто знает, как называется традиционная рождественская песня у англичан? «Jinglebells». Давайте послушаем и попробуем спеть ее вместе.
JingleBells
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
Over the fields we go,
Laughing all the way.
Bells on bobtail ring,
Making spirits bright
What fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight!
Refrain:
Jingle bells, jingle bells!
Jingle all the way!
Oh! What fun it is to ride
In a one-horse open sleigh! Oh!
Jingle bells, jingle bells!
Jingle all the way!
Oh! What fun it is to ride
In a one-horse open sleigh! Hey
Ведущий 2: Молодцы! Отлично поете. Я, думаю, наши команды справились с заданием не хуже. Сдаем работу членам жюри. И следующий 3 тур называется «Найди лишнее слово». В каждой строчке есть лишнее слово, вы должны найти его и подчеркнуть.
Teacher:And now listen to the groups of words. In each group there is a word, which does not go with others. Find this word, please! Name the odd word. Orally. (Учащиеся выбирают «лишнее» слово и получают одно украшение для елки за каждый правильный ответ.)
Ведущий 1: А вы знаете, что является традиционным блюдом этого праздника? Традиционными блюдами этого праздника являются – жареная индейка и рождественский пудинг. Пудинг готовится накануне и вся семья участвует в его приготовлении.
Ведущий 2: Считается, что каждый, кто примет участие в этом деле, будет счастлив. По традиции в пудинг кладут монету или пуговицу, маленькую серебряную подкову и колечко. Монета принесет богатство, подкова – счастье и удачу, а колечко – к свадьбе.
Ведущий 1: Следующий 4 тур называется «Соотнести английские и русские слова»
Teacher:I give you cards. Match the pictures and the words. (Команды получают карточки с рисунками и соответствующими словами, находят им пару и приклеивают на лист. Результаты вывешиваются на доску. За каждый правильный ответ команды получают одно украшение для елки и приклеивают их на общее панно.)
Ведущий 2: 5 конкурс называется «Наряди елку». Угадывайте название цветов и получайте шары для нашей елки.
Teacher: - Let`s remember the names of the colours and decorate our tree.
1. Вот Санта Клауса портрет,
Он там в наряде цвета (red)
2. Синеву небес люблю,
Ношу я джинсы цвета (blue)
3. Поля с пшеницей спелою
Радуют нас цветом (yellow)
4. Розы победителю падают на ринг,
Цвет их по - английски называем (pink)
5. Уверена, ты помнишь:
Оранжевый цвет (orange)
6. У елки цвет всегда один,
Зимой и летом - это (green).
Teacher: And now let’s watch a film and remember once more Christmas traditions and symbols. (Просмотр фильма учащимися с целью закрепления полученных знаний).
Ведущий 2: На этомнаши конкурсные заданияподошли к концу.
Ведущий 1: Слово предоставляем жюри.
(Итоги и награждение команд)
Ведущий 2: Я Деду Морозу письмо напишу
Здоровья и счастья для Вас попрошу,
И Вы ему тоже пишите,
Стесняться не надо, просите!
Просите, чтоб дети смеялись,
Чтоб взрослые жить не боялись,
Чтоб войны греметь перестали,
Чтоб мамы детей не бросали.
Чтоб слов было много хороших,
Чтоб добрых людей стало больше.
Ведущий 1: Чтоб не было злобы и фальши
Чтоб Бога боялись, как раньше
Чтоб зависть исчезли и хамство,
Предательство, трусость и чванство,
И в душах хватало, чтоб места
Для совести, веры и чести
Еще, попросите у Деда
Хороших и добрых соседей,
Чтоб жили все в мире и дружбе.
Для счастья нам что еще нужно??!!!
Ведущий 2: Спасибо за внимание!
Ведущий 1: Merry Christmas!
6 664 075 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем ПАТРУШЕВА ИРИНА ВЛАДИМИРОВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.