- 03.10.2020
- 2496
- 78
Тема урока: «Покров Пресвятой Богородицы».
Тип урока: путешествие в народный праздник.
Задачи:
1.Образовательные:
- продолжить знакомство с православным праздником – Покров Пресвятой Богородицы.
2.Развивающие:
- формировать нравственно-эстетический опыт;
- развитие дружелюбия, гордости за свой народ.
3.Воспитательные:
- воспитание любви к традициям своего народа, понимание значимости своей культуры в художественной картине мира.
Ход урока
1.Вступительное слово учителя:
14 октября в православной церкви празднуется праздник Покрова Пресвятой Богородицы.
Наш сегодняшний урок посвящен этому празднику. Мы узнаем церковную историю появления праздника и народные традиции, связанные с ним.
2.Беседа по теме.
1 ученик: Слякоть пусть и бездорожье,
Не грусти, потупя взор,
Ведь над нами матерь Божья
Простирает омофор.
От всего на свете злого
Лес и поле, и дома –
Покрывает все покровом
Богородица сама.
Учитель: С Покрова крестьяне начинают конопатить свои избы, затыкают окна, приговаривая при этом: «Захвати тепло до Покрова», то есть почини избу, «Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, а меня добром».
В этот день в первый раз топят печки. Пекут блинцы. Это называется «запекать углы».
- Откуда же пришёл этот праздник?
2 ученик: Удивительно, но событие, которое легло в основу праздника Покров Пресвятой Богородицы, произошло далеко от России. Причем само оно, это событие, было для русских с внешней точки зрения, с точки зрения, не учитывающей духовную суть явлений, бесспорным поражением, проигрышем, ну, уж точно, не победой. Так что же произошло? Что мы вспоминаем, празднуя Покров Пресвятой Богородицы? Дело было в середине X века. Место действия: храм во Влахернах, это окраина Константинополя.
3 ученик: Христианский Константинополь
был тогда столицей Византийской империи, которой правил Лев VI Философ,
прозванный так за любовь к книжной мудрости. Несмотря на свою ученость, Лев VI
был посредственным военачальником, поэтому богатый Константинополь мог
показаться особенно легкой добычей для всех, кто бы вознамерился его завоевать.
Летописи свидетельствуют, что такими желающими оказались наши предки славяне,
тогда еще язычники. В походе участвовал прославленный Пушкиным
"вещий" Олег со своими дружинами. Правитель Киева уже совершал дерзкие
и успешные набеги
на Византийскую империю, поэтому его боялись.
4 ученик: Как сообщает церковное
предание, в день, когда тревога жителей Константинополя была особенно сильна,
христиане собрались в храме во Влахернах - помолиться Богородице перед ее платом
- мафорием. Был в храме в это время и раб византийского вельможи Андрей, Христа
ради юродивый, родом славянин. Именно Андрей и увидел во время моления
Богородицу, озаренную небесным светом и окруженную сонмом ангелов и святых.
Преклонив колена, Дева Мария со слезами молилась за христиан, а потом, сняв со
Своей головы плат, распростерла его над стоящими в храме, защищая их от
врагов
видимых и невидимых. Как сообщает предание, Андрей, трепеща, спросил стоявшего
рядом с ним своего товарища Епифания, видит ли он "Царицу и Госпожу,
молящуюся о всем мире!" "Вижу, святый отче, и ужасаюсь!" -
ответил Епифаний. Летописи свидетельствуют, что по неведомым причинам корабли с
дружинами славян развернулись назад, Константинополь был спасен. Это явление
пресвятой Богородицы, Которая своим Покровом защищает всех, ищущих ее
заступничества, и вспоминается во время праздника.
5 ученик: Подчеркнем еще раз: спасен был Константинополь, от наших же предков, но отмечают этот день в России, причем только в России: хотя само явление Божией Матери произошло в Византии, в греческом календаре этого праздника нет. Парадокс: событие, которое можно было бы посчитать военным поражением наших предков, Русская Церковь отмечает как праздник заступничества Богородицы за всех православных христиан. В чем же дело? По словам епископа Василия Родзянко, такое "самоотречение - историческое, народное - не случайно". Оно свидетельствует о том, что народ несет в себе "мощь правды", глубинное понимание того, что истинно, а что нет. Поэтому любовь к этому празднику свидетельствует о глубокой нравственной силе и чистоте нации. Праздник в честь Покрова Пресвятой Богородицы был установлен в XII веке. Заступничество Пресвятой Богородицы за нас - Её Святой Покров, дано почувствовать каждому, кто с чистым сердцем обращается с молитвой к Матери Божьей.
Учитель: Однако Константинополь далеко, и наши предки, русские крестьяне, никогда его не видели. Зато они были зорки и приметливы к окружающей их родной природе, а потому всё переиначили на свой древнерусский лад: в этот день уставшую землю Богородица покрывает первым снегом, кутает, баюкает её…И нет больше осенней грязи – земля становится белой, чистой.
«До обеда осень, а после обеда зима», - говорили крестьяне.
В этот день сжигали старые соломенные матрасы и лапти, приговаривая:
«Батюшка-Покров, натопи нашу хату без дров».
Потом всё мыли и чистили, а чтобы отогнать болезни, ребятишек обливали на пороге дома водой. (А. Рябушкин «Крестьянская свадьба в Тамбовской губернии» и А. Рябушкин Свадебный поезд в Москве» )
На Покров играли свадьбы: урожай убран, в хозяйстве достаток, появилось свободное время. Так что в день Покрова девушки пораньше бежали в церковь и ставили Богоматери праздничную свечу. Какая раньше других поставит, та первой и замуж выйдет. После Покрова засылались сваты, семьи сговаривались и женили молодых людей. Родители благословляли детей святыми родовыми иконами на жизнь семейную. Нарушение благословения считалось грехом: отцу и матушке открыта воля божия. (Н. Антохина – Куракса «Крестьянская свадьба»)
Сценка благословения:
Пара молодых, пара родителей с иконой.
Молодые входят, становятся на колени.
Жених: Матушка, батюшка, благословите на счастливый брак.
Благословение:
Отец: Благословляем на долгую жизнь во имя
отца, сына и святого духа! Аминь.
Мать трижды крестит иконой, дает поцеловать.
3.Сценка – праздника.
Хозяйка напевая песню, начинает подметать пол. Раздаётся стук в дверь. Входят девчата.
Девчата: Здравствуй, Хозяйка.
Хозяйка: Утро доброе. Проходите, гости дорогие! Пришли на посиделки проситься?
Алёнушка: У тебя изба хорошая, светлая. Пусти на посиделки.
Хозяйка: Вам бы всё песни петь да лапти топтать! А Покров забыли? На Покров до обеда осень, а после обеда – зима. Чини избу до Покрова, а то не будет тепла.
Алёнушка: Да мы тебе быстро избу утеплим. Где у тебя мох? (утепляют избу)
Девчата: Батюшка Покров, покрой нашу избу теплом, а нас всех – женишком.
Входят парни.
Парни: Здравствуй, Хозяйка. Вот пришли к вам на посиделки.
Хозяйка: А у нас еще работа идёт. Видите, избу утепляем. Займитесь и вы какой-нибудь работой. Да вот хоть ложки вырезайте.
Парни располагаются в углу избы и начинают вырезать ложки.
Хозяйка: Алёнушка, сходи-ка за дровами да печь истопи. Нужно ведь угощение приготовить. (приходит с дровами)
Алёнушка: Ой ты, печка-сударыня,
Помоги нам, боярыня.
Ты свари, испеки,
Обогрей, освети,
В дом богатство неси!
Печь истопили. Нужно тесто замешивать, блины печь. А молоко – то есть?
Хозяйка: Бегу, бегу коровушку доить. В хлеву она, родимая. На Покров закармливают скотину и держат её дома. А смотрите-ка, ребята свою работу закончили. Какие ложки вырезали! Я побегу коровушку доить, а вы без меня, добры молодцы да красны девицы, частушки пойте.
Частушки.
1.Ставьте ушки на макушке, слушайте внимательно,
Мы споем для вас частушки очень замечательно.
2.Я сидела на комоде, шила юбочку по моде,
По бокам карманчики – чтоб любили мальчики.
3. Мы девчоночки – умейки: вышиваем и прядем.
Мы частушки сочиняем, очень весело живем.
4. Не стой, милый на пороге, ведь устанут твои ноги,
Лучше сесть на лавочке – рядом с моей прялочкой.
5. Полотенце вышивала, петухами, утками.
А я Сашеньку ждала часами и минутками.
6. Чтобы печка разгорелась, надо жару поддавать,
Чтоб частушка лучше пелась, надо пляской помогать.
Хозяйка возвращается и поёт:
Уж как я ль свою коровушку люблю,
Уж как я ль-то ей крапивушку нарву.
Кушай досыта, коровушка моя,
Чтобы сливочек, Бурёнушка, дала.
Передаёт кувшин с молоком Алёнушке. Та отходит к печи, месит тесто.
Аленушка: Вот и блины готовы, угощайтесь, гости дорогие!
Учитель: А теперь подведем итоги нашего урока.
Когда отмечается праздник Покрова Божией Матери? Чем являлся в народном представлении этот день? В честь какого события отмечается этот праздник? Почему сложилась традиция празднования свадеб, начиная с Покрова? Что означал обычай чай родительского благословения? Какие качества жены, мужа были важны для ладной семейной жизни?
Назовите народные приметы, связанные с праздником Покрова?
Покров – первое зазимье.
На Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка.
Если в Покров ветер дует с юга, то к тёплой зиме, а если с севера – к холодной.
Чини избу до Покрова – не то не будет тепла.
(рассмотрение каждой приметы, что она означала).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: «Покров Пресвятой Богородицы».
Тип урока: путешествие в народный праздник.14 октября в православной церкви празднуется праздник Покрова Пресвятой Богородицы, урок посвящен этому празднику. Он посвящен церковной истории появления праздника и народным традициям, связанным с ним.
Событие, легшее в основу праздника Покров Пресвятой Богородицы, произошло далеко от России. Причем само оно, это событие, было для русских с внешней точки зрения, с точки зрения, не учитывающей духовную суть явлений, бесспорным поражением, проигрышем, ну, уж точно, не победой. Так что же произошло? Что мы вспоминаем, празднуя Покров Пресвятой Богородицы? Дело было в середине X века. Место действия: храм во Влахернах, это окраина Константинополя.
6 655 303 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шевченко Надежда Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.