Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
гимназия №9
Конспект урока по биологии по теме "Кожа"
автор:
Дудина Екатерина Михайловна,
учитель I квалификационной категории
Березники, 2012
Тема: Кожа
Цель: изучить строение кожи, основных функций и правила очистки кожи; выполнить исследование по теме
Знать:
· слои кожи: эпидермис, дерма и гиподерма
· функции кожи: защитная, рецепторная
Уметь:
· работать совместно друг с другом
· работать с лабораторным оборудованием не нарушая правила ТБ
· применять свои знания в собственной жизни
Навыки:
· оформления лабораторных работ
· личной гигиены
Оборудование: учебник, рабочая и лабораторные тетради, учебный фильм кожа, лабораторное оборудование, презентация к уроку
Ход работы:
|
Этап урока |
Содержание урока |
Деятельность учащихся |
|
1. Орг.момент |
Готовность учащихся к уроку и определение отсутствующих Встали! Поднимаем гири.Потрясем тело и вытрясем всю лень из себя.Настроились! А теперь подышим: ВДОХ, ВЫДОХ… Дыхание наладили и теперь тихо-тихо сели!!!
|
Выполняют упражнение |
|
2. Новый материал
|
1. озвучивание темы урока Загадка: Мы в неё зимой и летом С головы до ног одеты, Даже на ночь снять не можем, Потому что это ... <слайд №1> 2. постановка целей урока и их озвучивание <слайд №2> Кожа это уникальный и необходимый орган нашего организма. его площадь примерно равно 2 м2, что составляет примерно около 7% от общей массы тела. Поэтому мы сегодня изучаем строение и функции кожи.
3. строение кожи (с использованием слайдов урока и стр.124 учебника): Начнём сегодняшний урок с изучения строения кожи. для этого используем в учебник стр.124. Итак, кожа состоит из 3-х слоёв. <слайд №3> · эпидермис - наружный слой кожи. нижний слой состоит из живых клеток, а верхний из мёртвых, которые постоянно слущиваются <слайд №4> Вопрос:. Почему же в таком случае он сохраняется на протяжении всей жизни человека? Вопрос: Что ещё содержится в клетках эпидермиса? <слайд№5,6> Меланин - пигмент защищающий кожу от ультрафиолетового излучения · дерма - средний слой кожи состоящий из соединительной ткани Вопрос: что входит в состав дермы · гиподерма - внутренний жировой слой клеток кожи Вопрос: Для чего нужна эта жировая прослойка?
Такое сложное строение кожи требует специальной и ежедневной очистки Самый распространённый способ очистки лица - водой Виды воды для умывания: · горячая - расширяет кровеносные сосуды, поэтому рекомендовано для молодой кожи и не чаще 2-3 раз в неделю · тёплая - расслабляет мускулатуру и тонус мышц, поэтому ежедневное использование может привести к обвисанию кожи · прохладная - сужает просвет кровеносного сосуда , а потом резко расщиряет, поэтому постоянное использование может привести к сухости кожи · холодная Самый лучший способ очистки кожи - это использование контрастного умывания 4. функции кожи Вопрос: для чего вам нужна кожа?
· действительно защита от микроорганизмов и от вредного излучения <слайд №7> и рецепторная (чувствительная)- тактильная и тепловая <слайд №8>
|
Записывают тему урока в тетрадь рабочую
Записывают в тетрадь определение. Ответ: живые клетки постоянно размножаются и оттесняют наружу ранее появившиеся, те отмирают и слущиваются.
Ответ: пигмент
Записывают в тетрадь определения
Ответ: кровеносные сосуды, рецепторы, железы, луковицы волос Ответ: для смягчения ударов
Ответ: защита и рецепторная |
|
3. Практическая часть |
Выполнение лабораторных работ "Определение чувствительности кожи" см. приложение Правила ТБ <слайд №9,10> |
Выполняют лабораторную работу и оформляют в тетради |
|
4. Заключение |
Просмотр фильма "Кожа" <Данный фильм находится на диске, его копировать запрещено> |
|
|
5. Домашнее задание |
П.40 вашего учебника для закрепления знаний |
Записывают домашнее задание |
Приложение
Карточка-инструкция
Лабораторная работа
Определение чувствительности кожи.
Цель:
Оборудование: циркуль, ручки красного и синего цвета, острый карандаш
Ход работы:
1. Тактильная чувствительность
Разведите ножки циркуля на расстояние в 3-4 мм и прикоснитесь к ниже перечисленным участкам кожи одновременно двумя концами ножек циркуля. Разведите ножки циркуля на расстояние в 10-11 мм и повторите опыт снова. Результаты внесите в таблицу.
|
Участок тела |
Расстояние равное 3-4 мм |
Расстояние равное в 10-11 мм |
|
Кончик пальца |
|
|
|
Щека |
|
|
|
Кончик носа |
|
|
|
Грудь ниже воротника на 3-5 см |
|
|
|
Затылок |
|
|
|
Плечо |
|
|
|
Предплечье |
|
|
Вывод: самые чувствительные участки тела - это ...
2. Тепловая чувствительность
Работу выполняете на ладонной части кисти. Прикоснитесь острым карандашом к ладони, если вы почувствовали холод - поставьте синей пастой точку, если тепло - красной. Повторите опыт 5 раз. Тоже самое выполните на тыльной стороне кисти. Результаты внесите в таблицу.
|
Ладонная часть кисти |
Тыльная часть кисти |
||
|
Тепловые рецепторы |
Холодовые рецепторы |
Тепловые рецепторы |
Холодовые рецепторы
|
|
|
|
|
|
Вывод: Тепловых рецепторов больше на ... , холодовых рецепторов - ...
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока "Кожа" разработан для учащихся обучающихся по программе Пономарёвой И.Н.. В ходе урока учащиеся изучают строение и функции кожи (используя учебник), выполняют исследовательскую работу "рецепторы кожи" (определяют чувствительность кожи и терморецепторы кожи на кисти). Исследование учащихся не требет сложного оборудования поэтому доступна всем, можно использовать и в коррекционных школах и классах (был опыт использования в очень слабоуспевающем классе).
Урок соответствует ФГОС, достигает поставленных предметных, метапредметных и личностных результатов.
6 654 981 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дудина Екатерина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.