Конспект урока по теме «Все действия с десятичными дробями» (5 класс)

Скачать материал

МБОУ «Дятьковская СОШ № 3»

Конспект урока по теме

«Все действия с десятичными дробями»

(5 класс)

Автор: учитель физики и математики -

Балашова Кристина Вячеславовна

г. Дятьково

Тема урока: Все действия с десятичными дробями.

Цели урока:

1. Образовательные:

знать: правила сложения, вычитания, умножения, деления десятичных дробей; умножение, деление на разрядную единицу; правила нахождения неизвестных компонентов при решении уравнений; знать формулу пути;

уметь: выполнять арифметические действия с десятичными дробями; решать примеры на все действия с натуральными числами и десятичными дробями; решать уравнения и текстовые задачи с данными, выраженными десятичными дробями.

2. Воспитательные:

содействовать рациональной организации труда; воспитывать сознательное отношение к учебному труду, организованности; познавательный интерес к предмету, любовь к поисковым решениям.

3. Развивающие:

создание комфортных условий работы на уроке;

развивать память, мышление, внимание, умение слушать и слышать друг друга; оказывать помощь друг другу.

Тип урока: Интегрированный урок применения знаний и умений.

Организационные формы работы: групповая, парная, индивидуальная.

Оборудование: Доска, мел, компьютерное рабочее место с проектором, презентация с заданиями, карточки.

Структура урока:

1. Организационный момент;

2. Актуализация опорных знаний учащихся.

3. Мотивационная беседа с последующей постановкой цели урока.

4. Работа по теме урока.

5. Самостоятельная работа.

6. Подведение итогов урока.

7. Домашнее задание.

8. Рефлексия.

Ход урока

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко.

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения крупные людям

Никогда не давались легко.

1. Организационный момент.

Восточная мудрость гласит: «В своей жизни человек обязательно должен сделать три вещи: посадить дерево, построить дом и вырастить сына». В этом году мы с вами выращиваем Дерево Знаний. Чтобы его вырастить, необходимо посадить семечко знаний. Это то, что вы уже знаете. И это такая маленькая частичка знаний, но именно от нее зависит каким большим и сильным вырастет наше дерево и какими будут ваши знания. Вы познакомились с десятичными дробями, учились выполнять все действия с ними и убедились, что они выполняются также, как и над натуральными числами, только надо правильно определить, куда ставить запятую. Сегодня мы применяем умение выполнять действия с десятичными дробями при решении уравнений, решении текстовых задач.

(Вопросами подводим учеников к формулированию темы урока)

Итак, запишите в тетрадях число, тему урока «Все действия с десятичными дробями».

2.Актуализация опорных знаний учащихся.

Вопросы:

1) Как умножить десятичную дробь на натуральное число.

2) Как разделить десятичную дробь на натуральное число.

3) Как складываются десятичные дроби.

4) По какому правилу выполняется вычитание десятичных дробей.

5) Какую дробь называют десятичной.

( На доске).

1) 6,7-2,5 9∙0,3 0,34: 1,7 1413,12:10 1413,12:0,1

6 -0,4 1,6∙0,2 4,5:0,5 1413,12:100 1413,12:0,01

3,08+1,2 0,8∙0,5 1,9:19 1413,12:1000 1413,12:0,001

2) Решить уравнение:

а) 3,6:х = 0,3 б) 0,8∙х = 3,2 в) 0,1∙х = 196,1 г)х:0,2 = 21,6.

Ответы к уравнениям записаны на доске, но скрыты, учитель открывает их:

12. 04. 1961. 108.

3. Мотивационная беседа с последующей постановкой цели для игры.

- Попробуем расшифровать ответы:12-число, 04-месяц, 1961-год. Вспомните, чем знаменателен этот день? ( 12.04.1961-осуществлен первый полет в космос.)

- Кто был первым космонавтом?

- А что может означать число 108?(Первый полет длился 108 минут.)

- Какими качествами должен обладать космонавт? (дети отвечают)

- Верно! И еще он должен владеть разными науками, ну а математикой обязательно! Кто знает, а может среди Вас есть будущие космонавты?!

4. Работа по теме урока.

Для начала проверим свою память.

Задание 1: Восстановите запятые в примерах. (Слайд 1)

1) 3,23 * 8 = 258, 4

2) 48 : 5 = 0,96

3) 24,13 * 2,2 = 530,86

4) 0,91 : 8 = 0,1137

А теперь проверим свой аппарат выполнения заданий.

Задание 2: Запишите правильное решение. (Слайд 2)

1) 3,23 * 8 = 258, 4

2) 48 : 5 = 0,96

3) 24,13 * 2,2 = 530,86

4) 0,91 : 8 = 0,1137

Задание 3: А теперь проконтролируйте работу компьютера. (Слайд 3)

а) 8,1 – 0,9 б) 0,62- 0,4 в) 4,8 : 6

: 8 : 0,2 * 5

* 0,2 + 3,4 * 0,4

+ 0,22 * 2 : 0,8

(Слайд 4) Вычислите:

а) 5, 867 у , если у = 100

б) 267 : х, если х = 100

Ну а теперь продемонстрируйте свои математические познания по теме урока, выполнив самостоятельно работу. Удачного вам полета!

5. Самостоятельная работа.

(Можно создать 2 варианта)

1) 8.3 + 5.2

1. 13.5

2. 12.5

3. 135

4. 1.35

2) 3.9 + 7.8

1. 10.7

2. 1.07

3. 11.7

4. 11.17

3) 6.9 - 2.7

1. 4.02

2. 4.2

3. 8.16

4. 9.6

4) 5.9 - 4.9

1. 10

2. 10.8

3. 0.1

4. 1

5) 9.5 - 5.8

1. 4.3

2. 3.7

3. 4.7

4. 3.3

6) 9 - 1.8

1. 8.8

2. 8.2

3. 7.8

4. 7.2

7) 9.9 - 2

1. 7.9

2. 9.7

3. 8.7

4. 7.8

8) 8.52 + 6.57

1. 14.09

2. 0.1409

3. 15.09

4. 0.1509

9) 8.72 - 8.68

1. 0.04

2. 0.14

3. 4

4. 1.4

10) 6.83 - 4.99

1. 2.84

2. 1.94

3. 2.94

4. 1.84

11) 3.5 x 8.9

1. 5.85

2. 31.15

3. 311.5

4. 58.5

12) 2.1 x 1.6

1. 33.6

2. 1.47

3. 14.7

4. 3.36

13) 9.28 x 2.14

1. 1985.92

2. 19.8592

3. 0.6596

4. 65.96

14) 7.24 x 9

1. 65.16

2. 6.516

3. 0.6516

4. 651.6

15) 4.8 : 8

1. 6

2. 0.6

3. 60

4. 0.06

16) 8.4 : 28

1. 3

2. 30

3. 0.3

4. 3.0

17) 3.6 : 0.6

1. 60

2. 6.0

3. 0.6

4. 6

18) 7.28 : 0.7

1. 10.4

2. 1.04

3. 1.4

4. 104

19) 5.84 : 29.2

1. 0.2

2. 30.2

3. 2.92

4. 29.2

20) 0 : 4.5

1. 0

2. 4.5

3. 45

4. 0.45

Ключ:

№ воп-роса	№ от-вета
1	1
2	3
3	2
4	4
5	2
6	4
7	1
8	3
9	1
10	4
11	2
12	4
13	2
14	1
15	2
16	3
17	4
18	1
19	1
20	1

6. Подведение итогов урока.

Вот и подошел к концу наш очередной урок. Вам понравилось?

7. Домашнее задание.

8. Рефлексия.

Используемая литература:

Учебник "Математика" 5 класс.

Авт.: Н. Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по теме «Все действия с десятичными дробями» (5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема урока: Все действия с десятичными дробями.

Цели урока:

1. Образовательные:

2. Воспитательные:

3. Развивающие:

создание комфортных условий работы на уроке;

развивать память, мышление, внимание, умение слушать и слышать друг друга; оказывать помощь друг другу.

Тип урока: Интегрированный урок применения знаний и умений.

Организационные формы работы: групповая, парная, индивидуальная.

Оборудование: Доска, мел, компьютерное рабочее место с проектором, презентация с заданиями, карточки.

Структура урока:

1. Организационный момент;

2. Актуализация опорных знаний учащихся.

3. Мотивационная беседа с последующей постановкой цели урока.

4. Работа по теме урока.

5. Самостоятельная работа.

6. Подведение итогов урока.

7. Домашнее задание.

8. Рефлексия.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 123 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

"Решение уравнений" 6 класс

Учебник: «Математика (в 3 частях)», Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г.
Тема: 5. Решение уравнений

03.10.2020
383
9

«Математика (в 3 частях)», Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г.

docx

«План работы с одаренными детьми по математике на 2020-2021 учебный год».

03.10.2020
4910
460

docx

Устный счет 2 класс 4 четверть

Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Устные вычисления

Рейтинг: 5 из 5

03.10.2020
8187
479

«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

docx

Технологическая карта по учебному курсу «Математика» в 4 классе на тему «Письменное деление на двузначное число»

03.10.2020
296
0

pptx

Презентация по математике на тему "Распределительный закон умножения"

Учебник: «Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Тема: 1.8. Распределительный закон

03.10.2020
708
21

«Математика», Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.

docx

Задачи на умножение и деление на 2 и 3. Математика 2 кдласс

03.10.2020
608
9

zip

Математические диктанты 1 - 4 кл.

03.10.2020
614
2

pptx

Презентация по математике на тему "Что узнали. Чему научились" 3 класс

Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Числа от 1 до 1000

03.10.2020
2905
272

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.04.2015 480
- DOCX 94.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Балашова Кристина Вячеславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Балашова Кристина Вячеславовна
- На сайте: 9 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 7
- Всего просмотров: 89117
- Всего материалов: 46