- 03.10.2020
- 709
- 0
Тема: «Циклический алгоритм»
Цели урока:
· познакомиться с понятием циклического алгоритма,
· выяснить, как такой алгоритм можно реализовать в обучающей алгоритмической системе «Верблюжонок»;
· выполнить задания по отработке циклического алгоритма: научить верблюжонка строить фигуры.
Тип урока: практическая работа.
Вид урока: ознакомительная практическая работа учащихся.
Продолжительность урока: 45 минут.
Задачи урока:
Образовательные:
Развивающие:
· развитие логического мышления: внимания, памяти, речи, умения выстраивать логическую цепочку;
Воспитательные:
Оборудование урока:
· учебный компьютерный класс;
· компьютеры с операционной системой Windows, на которых установлена обучающая программированию среда исполнителя «Верблюжонок», презентации для демонстрации материала.
Объем знаний, необходимых для урока:
Ход урока.
I. Организационный момент.
II. Повторение ранее изученной темы.
· Что такое ветвление в алгоритмах?
· Какой формы бывает разветвляющийся алгоритм?
· Какие блок-схемы используются в разветвляющихся алгоритмах?
· Приведите примеры.
III. Изучение нового материала.
1. Сообщение темы и целей урока (слайды 1-2).
Дорогие ученики, сегодня мы с вами научим верблюжонка рисовать геометрические фигуры. Тема урока: «Циклический алгоритм». На уроке мы познакомимся с понятием циклического алгоритма, выясним, как такой алгоритм можно реализовать в среде исполнителя «Верблюжонок»;
выполним задания по отработке циклического алгоритма.
2. Определение циклического алгоритма (Слайд 3). Циклический алгоритм - это описание повторяющихся действий. Список повторяющихся действий называется телом цикла.
Циклические алгоритмы бывают двух типов (Слайд 4):
· Циклы со счетчиком, в которых действия выполняются определенное число раз.
· Цикл с условием, в котором тело цикла выполняется в зависимости от какого-либо условия.
3. Вопросы.
· Какие природные явления представлены повторяющимися действиями?
· Придерживаетесь ли вы распорядка дня? Можно ли это отнести к циклическому алгоритму?
Перед тем как дать задание, нужно объяснить ученикам новые возможности программы. Для того чтобы можно было освоить тему с циклами, в алгоритмах нужно:
· поменять пункт в «Алгоритмах» на «Циклический» (Слайд 5);
· автоматически активируются кнопки: ОТ, ДО, ШАГ, ПУСК.
4. Попробуйте научить верблюжонка рисовать букву Н. (Слайд 6)
5. Какая программа у вас получилась? (Слайд 7)
6. Составьте другую программу для рисования квадрата, используя цикл. Файл сохраните в своей папке под именем Квадрат. Программу не закрывайте. (Слайд 8)
7. Какие команды повторяются? Сколько раз? Все это можно изобразить в виде блок-схемы. (Слайд 9)
8. В ОАС «Верблюжонок» нарисуйте следующие буквы и цифры: «О», «П», «5». (Слайд 10).
9. Разминка
10. Составте алгоритм «Лесенка», чтобы верблюжонок обходил колючки и в конце съел яблоко. Составьте блок-схему. (Слайд 11)
11. В завершении работы с ОАС «Верблюжонок» зайдем в раздел «Контроль». Оценить работу классаи отдельных учащихся. Просмотреть и оценить качество выполненых заданий.
12. Домашнее задание.
Прочитать §3.5 (3)
13. Подведение итогов урока
Вопросы ученикам:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Циклический алгоритм» 6 класс
Цели урока:
·познакомиться с понятием циклического алгоритма,
· выяснить, как такой алгоритм можно реализовать в обучающей алгоритмической системе «Верблюжонок»;
· выполнить задания по отработке циклического алгоритма: научить верблюжонка строить фигуры.
Тип урока: практическая работа.
Вид урока: ознакомительная практическая работа учащихся.
Продолжительность урока: 45 минут.
Задачи урока:
Образовательные:
Развивающие:
· развитие логического мышления: внимания, памяти, речи, умения выстраивать логическую цепочку;
Воспитательные:
Оборудование урока:
· учебный компьютерный класс;
· компьютеры с операционной системой Windows, на которых установлена обучающая программированию среда исполнителя «Верблюжонок», презентации для демонстрации материала.
Объем знаний, необходимых для урока:
6 661 432 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ахметов Максут Жумабаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.