Инфоурок Литература КонспектыКонспект урока по русскому языку "Прилагательные"

Конспект урока по русскому языку "Прилагательные"

Скачать материал

Тема. Разряды имен прилагательных.
Цель: познакомить с разрядами имен прилагательных; совершенствование грамматических навыков и умении по разряду имен прилагательных;формирование навыков самооценки работ учащихся ; воспитывать любовь к природе родного края .
^Тип урока. Формирование новых знаний

Метод: эвристик – частично поисковый.


Материал: А.Х.Нуриева, Ч.М.Харисова. Дүртьеллык башлангыч татар мәктәбенең 2 нче сыйныфы өчен дәреслек, Казан, Мәгариф,2007;

З.И.Җамалетдинова “Татар теле дәресләре”, дүртьеллык башлангыч татар мәктәбенең 2 нче сыйныфында эшләүче укытучылар өчен Ә.З. Рәхимовның иҗади үсеш технологиясенә корылган методик кулланма, Казан, Мәгариф,2004

Җиһазлау: таблица “Сыйфат”, газета-журнал материаллары, рәсем- тасвирлама, рәсемнәр, муляжлар.


^ Дәрес планы.

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m28604945.gif Оештыру өлеше.

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_70b22010.gif1)Яхшы кәеф булдыру. Укытучы:

-Хәерле иртә, балалар!

-Кәефләрегез ничек?

Укучылар: -Кояшлы иртә кебек

Тукай телен, анам телен

Өйрәнергә дип килдек.

Укытучы: -Яхшы ниятләрегез өчен рәхмәт сезгә, балалар.


Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m57bb4658.gif^ Актуальләштерү өлеше.


  1. Сыйфат турында узган дәрестәге модельне искә төшереп сөйләү.


2) 35 нче күнегүне тикшерү.

3) Иҗади эшләр белән танышу.

4) Матур язу. Шаян сорауга җавап алу:

-Авылда бар, шәһәрдә юк. Ул нәрсә? (в авазы)

Вв Вв Вв Вв Вв Вв

Вәгыйз, Вәсил, Вафа, ваза, аваз.Вәгъдә- намус көзгесе.(Үзбәя)

-Кеше исемнәре нинди хәрефтән башлап языла?-дигән сорауга җавап алу.

5) Орфограмма өстендә эш: ваза-аваз.

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m3957c225.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m3957c225.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m3205822f.gif-Укучылар нәрсәгә игътибар иттегез? ( в авазы да в хәрефе белән язылган, w авазы да в хәрефе белән язылган.

Ватан, авыл, бозлавык, тау сүзләрен тактага язу.

-Бу сүзләрне иҗекләргә бүлик.

-
Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m504319da.gif w авазының урынын билгеләгез. Дәү, Вәли сүзендә ничек?

Төркемнәрдә эшләү, нәтиҗә чыгару.

-Димәк, иҗек башында килсә, В,в , иҗек ахырында килсә у яки ү язабыз.

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m3ba022d7.gif^ Уку мәсьәләсен кую.

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m262233f1.gif(Төркемнәрдә эшлиләр, нәтиҗә чыгаралар, уку мәсьәләсен куялар.)

-Без бүгенге дәрестә сыйфатларны төрле билгеләре буенча төркемләрбез.(Үзбәя)

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_4d3d0980.gifV.Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_d296e21.gifФизкультминутка

^ V. Уку мәсьәләсен чишү.


  1. Акбурның ак булуын, линейканың озын булуын, бүренең усал, төлкенең хәйләкәр булуын әйттерү.

  2. Дәреслектәге кагыйдәне уку(32нче бит), үз нәтиҗәләре белән чагыштыру, ныгыту,1-2 укучыдан сөйләтеп карау.Нәтиҗә ясау:

  • Димәк, сыйфатлар-төсне, характерны, форманы, шулай ук табигать күренешләренең билгесен белдерәләр.

  1. 46 нчы күнегү.(Төркемнәрдә киңәшеп эшлиләр. Тикшерү, үзбәя.)

  2. 47 нче күнегү.(Парларда киңәшләшеп эшлиләр. Тикшерү, үзбәя.)

  3. Хәтер диктанты. 45 нче күнегүдәге шигырь. (Үзбәя)



VОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_4d3d0980.gif.Модельләштерү.

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m6c703ee0.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m4fa19e79.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_5aec611e.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_195e0297.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_16ea1adc.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m56c087fc.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m2808173a.gif


Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_mff7e089.gif

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_30724358.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_m2635b5b4.gif

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_64f0209c.gif

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_7ce150d7.gif

Описание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_4f7bfc68.gifОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_79ebe228.gif


-Модель буенча сөйләгез.

VОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_54243ee5.gif. Рефлексив кабатлау. Үзбәя.

-Нәрсә эшләдек? Ничек эшләдек?

-Нәрсә ул сыйфат?Без аны ничек таныдык?

VОписание: http://lib2.podelise.ru/tw_files2/urls_67/89/d-88893/88893_html_53d45520.gif. Өй эше. 1) Сыйфат турында өйрәнгәннәрне гаиләгездә сөйләгез.

2)49 нчы күнегү.54 нче күнегү.

3)Рәсемне карагыз һәм хикәя төзеп сөйләгез”Туган ягымда кыш"

^ 3 нче дәрес.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку "Прилагательные""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема. Разряды имен прилагательных. Цель: познакомить с разрядами имен прилагательных; совершенствование грамматических навыков и умении по разряду имен прилагательных;формирование навыков самооценки работ учащихся ; воспитывать любовь к природе родного края .^Тип урока. Формирование новых знаний Метод: эвристик – частично поисковый.Материал: А.Х.Нуриева, Ч.М.Харисова. Дүртьеллык башлангыч татар мәктәбенең 2 нче сыйныфы өчен дәреслек, Казан, Мәгариф,2007;V. Өй эше. 1) Сыйфат турында өйрәнгәннәрне гаиләгездә сөйләгез. 2)49 нчы күнегү.54 нче күнегү. 3)Рәсемне карагыз һәм хикәя төзеп сөйләгез”Туган ягымда кыш"^ 3 нче дәрес.Тема. Сыйфатларның лексик мәгънәсе. Күнегүләр эшләү.Максат: сыйфатларны лексик мәгънәләре буенча классификацияләү; теманы аңлауны күнегүләр ярдәмендә ныгыту; укучыларның эшләренә үзбәя бирүләренә ирешү; туган авылга, туган як табигатенә сакчыл караш тәрбияләү.^ Дәреснең тибы. Уку эшчәнлеген формалаштыру. Белем һәм күнекмәләрне ныгытуМетод: эвристик – өлешчә эзләнү.Материал: А.Х.Нуриева, Ч.М.Харисова. Дүртьеллык башлангыч татар мәктәбенең 2 нче сыйныфы өчен дәреслек, Казан, Мәгариф,2007; З.И.Җамалетдинова “Татар теле дәресләре”, дүртьеллык башлангыч татар мәктәбенең 2 нче сыйныфында эшләүче укытучылар өчен Ә.З. Рәхимовның иҗади үсеш технологиясенә корылган методик кулланма, Казан, Мәгариф,2004

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 196 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.06.2020 81
    • DOCX 54 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Вера Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Вера Дмитриевна
    Петрова Вера Дмитриевна
    • На сайте: 3 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 75882
    • Всего материалов: 247

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 28 регионов

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Библиотечная трансформация: от классики до современности с акцентом на эффективное общение и организацию событий

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов