Международный конкурс

Для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Интересные задания по 16 предметам

Инфоурок › Начальные классы ›Другие методич. материалы›Конспект урока по чтению и развитию речи на тему Е. Трутнева «Осень». (3 класс коррекционная школа VIII вида )

Конспект урока по чтению и развитию речи на тему Е. Трутнева «Осень». (3 класс коррекционная школа VIII вида )

Скачать материал

Конспект урока по чтению и развитию речи в 3 классе

коррекционной школы VIII вида.

Тема: Е. Трутнева «Осень».

Цели.

1.Образовательные: познакомить со стихотворением Е.Трутневой «Осень»; расширить знания о характерных признаках осени; совершенствовать навык беглого, правильного, выразительного, осознанного чтения; учить понимать слова-сравнения; учить выражать свое отношение к природе.

2.Коррекционно-развивающие: корректировать восприятие, образное мышление, устную речь, память, внимание.

3.Воспитательные: воспитывать любовь к природе.

Оборудование: учебник, картинки с изображением осени.

Ход урока.

I.Организационный момент.

II.Проверка домашнего задания.

III. Речевая разминка.

Шум леса –Ш-ш-ш.

Полёт пчелы -З-з-з.

Полёт жука –Ж-ж-ж.

Накачивание воздуха –Ф-ф-ф.

Сдутие мяча –С-с-с.

IV.Подготовка к восприятию стихотворения.

Пусты поля,

Мокнет земля,

День убывает.

Когда это бывает? (Осенью)

-Что я сейчас прочитала? (Загадку)

-Чем осень отличается от других времен года? Перечислите признаки осени.

(Солнце меньше греет, идут дожди, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, попрятались насекомые, люди собирают последний урожай).

V. Чтение и работа над содержанием стихотворения.

1. Чтение стихотворения учителем.

-Понравилось произведение?

-К какому жанру нужно отнести это произведение?

2. Подготовка учеников к самостоятельному чтению стихотворения.

Словарная работа. Работа над словами, трудными для прочтения и понимания.

Горд - гордость; вдвое- в два раза.

3.Физминутка «Листики осенние».

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим,

Дунул ветер — полетели,

Мы летели, мы летели,

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал,

И листочки все поднял.

Мы летели, мы летели,

И на землю тихо сели.

4.Чтение учениками.

5.Анализ произведения.

-Какое настроение вызвало у вас это произведение?

-О каком времени года стих? Как догадались?

-Это платье золотое

У березы на плечах.

-Что это за платье? (Это листья)

-А почему они золотые? (Пожелтели)

-А у березы есть плечи? (Нет)

-Чтобы стихотворение было красивым, автор сравнивает веточки березы с плечами, а золотое платье с яркими желтыми листьями.

-Как понимаете выражение «Листья сыплются дождем»? (Листья падают, как дождь.)

-Как называется явление, когда падает много листьев? (Листопад.)

-Что делают журавли? Прочитайте.

-Как вы поняли выражение «Пролетает наше лето»? (Лето прошло и на смену пришла осень.)

-Лето уходит, улетает, точно так же, как птицы улетают от нас в теплые края.

6. Дидактическое упражнение «Подбери слово».

- Посмотрите на картинки и скажите, какой может быть осень. (Осень теплая, ранняя, холодная, хмурая, золотая, дождливая и т.д.)

- Если на улице идет дождь, то погода стоит какая? (Дождливая.)

7.Физминутка

К нам на длинной тонкой ножке

Скачет дождик по дорожке.

В лужице – смотри, смотри!

Он пускает пузыри.

Прыжки на одной ноге по кругу.

Прыжки на другой ноге.

Показывают руками на воображаемые пузыри.

8.Повторное чтение стихотворения.

-Слушайте стихотворение внимательно, потому что потом мы нарисуем к этому стихотворению картину словами.

9.Упражнение «Нарисуй картинку к стихотворению словами».

-Вспомните все, о чем говорилось в стихотворении про осень, и давайте нарисуем к нему картину.

-Что бы вы нарисовали? (Учитель следит за правильным построением фразы детьми.)

VI. Подведение итога урока. Рефлексия.

- С каким стихотворением познакомились сегодня на уроке?

- Кто написал стихотворение?

- Какое задание на уроке больше всего понравилось выполнять?

- Что было непросто сделать самому?

VII. Домашнее задание: подготовить выразительное чтение стихотворения.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по чтению и развитию речи на тему Е. Трутнева «Осень». (3 класс коррекционная школа VIII вида )"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Конспект урока по чтению и развитию речи в 3 классе

коррекционной школы VIII вида.

Одним из направлений в коррекционной работе с учениками, имеющими задержку психического развития, является формирование коммуникативных умений.

Чтение художественной литературы имеет коррекционную направленность, так как стимулирует овладение детьми словесной речью, развитие языковой способности, речевой деятельности.

У детей с задержкой психического развития снижен уровень познавательной деятельности: слабая память, неустойчивость внимания, недостаточно сформировано восприятие. В связи с этим конспект занятия составлен с учетом необходимости проведенения специальной коррекционной работы, которая направлена на решение следующих задач:

- развитие у детей интереса к художественному литературе, способности слушать литературные произведения стихотворного жанра,

- умение ребенка отвечать на вопросы по содержанию произведения,

- обучение словесному описыванию произведения,

умение выразительно читать стихотворные произведения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 122 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Литературное чтение Паустовский К.Г. "Подарок" 3 класс

01.10.2020
1197
15

pptx

Презентация к уроку литературного чтения

01.10.2020
563
0

docx

Литературное чтение Паустовский К.Г. "Барсучий нос" 3 класс

Рейтинг: 1 из 5

01.10.2020
629
0

docx

Сценарий праздника " Мамочка любимая моя"

01.10.2020
725
1

docx

Рабочая программа "Проектная деятельность"

01.10.2020
671
1

docx

Эссе «… чтобы из школы вышел не маленький человек»

01.10.2020
827
0

pptx

Устный счёт и состав числа ( числа до 5)

01.10.2020
799
7

docx

Паспорт кабинета начальных классов

01.10.2020
731
11

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 09.01.2015 1390
- DOCX 18.4 кбайт
- 15 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Кутанова Светлана Юльевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Кутанова Светлана Юльевна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 11181
- Всего материалов: 6