Конспект урока обществознание 10 класс

Скачать материал

Тема урока «Семья и брак»

10 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

Образовательные:

- дать понятие об основных этапах становления семейно-брачных отношений;

- выяснить, в чем состоит основное назначение семьи как социального института; почему среди основных социальных функций семьи в первую очередь выделяют репродуктивную и воспитательную;

- определить, каким образом общество влияет на семью и какие эволюционные изменения происходят с семьей в современном обществе.

Развивающие:

- развивать навыки анализа, синтеза и обобщения понятий и информации на примере работы с ЭОР информационного и практического типа;

- продолжить формирование умений работы с ЭОР, умения перенести известные аналогии в новую ситуацию;

- продолжить обучение школьников общеучебным умениям: рассуждению, применению полученных знаний на практике при решении познавательных задач;

Воспитательные:

- содействовать воспитанию культуры внутрисемейных отношений;

-продолжить формирование ценностного отношения к окружающему миру и стремления корректировать свои личностные качества.

Тип урока:

Урок изучения нового материала

Учащихся в классе (аудитории): 8

Используемые учебники и учебные пособия:

Обществознание.10 класс. Базовый уровень/ под редакцией Л.Н.Боголюбова. – М.: «Просвещение»,. 2008

Используемое оборудование:

ЭОР, компьютеры

Краткое описание: Разработка урока обществознания в 10 классе на тему "Семья и брак» с применением ЭО

Структура и ход урока:

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

Организационный

момент

Проверка отсутствующих, проверка готовности обучающихся к уроку.

Настрой на урок

Актуализация знаний

-Наш сегодняшний урок мне хотелось бы начать словами из стихотворения Э.Асадова.

Да, так уж устроено у людей,

Хотите вы этого, не хотите ли,

но только родители любят детей,

Чуть больше, чем дети родителей.

И все же - не стоит детей корить,

когда-то и им малышей растить,

все перечувствовать и пережить

И побывать в «стариках» и «предках». (Э.Асадов)

- Наступило самое прекрасное время в вашей жизни – юность. Вы уже много знаете, многое умеете, вы чувствуете себя взрослыми. Но это и самое сложное время в вашей жизни. Время выбора. Вы должны решить, чем будете заниматься в будущем, как устраивать свою жизнь, кто будет спутником вашей жизни.

- Обратите, пожалуйста, внимание на высказывание философа А.Шопенгауэра «Жениться- это значит наполовину уменьшить свои права и вдвое увеличить свои обязанности». Каково, по вашему мнению, отношение философа к браку?

-Ребята, а как бы вы, исходя из вышесказанного, сформулировали тему нашего урока?

-Постановка целей урока (Выбор из предложенных)

Слушают учителя,

Формулируют тему урока.

Ставят цели урока.

Изучение нового материала

http://fcior.edu.ru/card/23233/semya-i-brak-istoriya-vozniknoveniya-semi-i.html

Дает пояснения по работе с ЭОР, наблюдает за работой учащихся, консультирует.

1.История возникновения семьи.

2.Функции семьи.

3.Семья в современном обществе.

-Дает задание по работе с учебником:

-читать, (таблица)

страница 197 – 198. 1 вариант.

Страницы (199-201) 2 вариант.

№ п/п	Функции Семьи:	Характерис- тика функции	Характеристика функции
1.
2.
3.
4.
5.
6.	Духовного общения и досуга

№ п/п	Виды семей	Характер распределения домашних обязанностей	Родственные связи	Тип воспитания

-проверка работы.

-Пояснение по работе с ЭОР (задания на закрепление)

Слушают учителя, готовятся к работе.

Работа с Информационным модулем, изучение материала, конспект в тетради (лекция)

Работа с текстом параграфа и таблицей.

-Ответ по таблице, дополнения.

-выполнение заданий на закрепление (самопроверка)-ЭОР( информац. модуль) - продолжение

Закрепление знаний и умений:

http://fcior.edu.ru/card/23278/semya-i-brak-istoriya-vozniknoveniya-semi-praktikum-p.html

-Пояснение по работе с ЭОР (практический модуль).

-контроль за выполнением практических заданий, оценка- 33-66 б.-«3»; 67-86 б.-«4»; 87-100 б.-«5».

- работа с практическим модулем: выполнение заданий, применение знаний на практике.

-самооценка.

Подведение итогов урока, домашнее задание

- Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Считал Л.Толстой. Но единого рецепта счастливой жизни никто не знает.

Каждый сам создает рецепт своего счастья. Запомните, что семья держится на взаимопонимании, уважении, доверии. Я надеюсь, что вам удастся избежать ошибок, которые приводят к разбитым судьбам, одиночеству.

Домашнее задание: Попробуйте создать модель семьи, которую вы бы хотели иметь . Что, по-вашему мнению , необходимо для того, чтобы семья стала источником счастья? Напишите об этом небольшое эссе.

-запись домашнего задания

Рефлексия:

Проводит рефлексию:

Удалось:	Не удалось:	Причины затруднений:	Не умел, научился:	Самым интересным было:

-работают с таблицей.

Приложение к плану-конспекту урока

«Семья и брак»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР:

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Семья и брак. История возникновения семьи

И-тип

Лекция, тестовые задания.

http://fcior.edu.ru/card/23233/semya-i-brak-istoriya-vozniknoveniya-semi-i.htm

. Семья и брак. История возникновения семьи

П-тип,

Тестовые задания, для отработки изученного материала.

http://fcior.edu.ru/card/23278/semya-i-brak-istoriya-vozniknoveniya-semi-praktikum-p.html

Удалось:

Не удалось:

Причины затруднений:

Не умел, научился:

Самым интересным было:

Удалось:

Не удалось:

Причины затруднений:

Не умел, научился:

Самым интересным было:

№ п/п	Виды семей	Характер распределения домашних обязанностей	Родственные связи	Тип воспитания

№ п/п		Виды семей		Характер распределения домашних обязанностей		Родственные связи	Тип воспитания







	№ п/п		Функции Семьи:		Характеристика функции

	1.
	2.
	3.
	4.
	5.
	6.		Духовного общения и досуга

№ п/п	Функции Семьи:	Характеристика функции
1.
2.
3.
4.
5.
6.	Духовного общения и досуга

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока обществознание 10 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Тема урока «Семья и брак»

10 класс

Предмет(ы):

Обществознание

Цель урока:

Образовательные:

- дать понятие об основных этапах становления семейно-брачных отношений;

Развивающие:

- продолжить формирование умений работы с ЭОР, умения перенести известные аналогии в новую ситуацию;

Воспитательные:

- содействовать воспитанию культуры внутрисемейных отношений;

Тип урока:

Урок изучения нового материала

Учащихся в классе (аудитории): 8

Используемые учебники и учебные пособия:

Обществознание.10 класс. Базовый уровень/ под редакцией Л.Н.Боголюбова. – М.: «Просвещение»,. 2008

Используемое оборудование:

ЭОР, компьютеры

Краткое описание: Разработка урока обществознания в 10 классе на тему "Семья и брак» с применением ЭО

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 160 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету Обществознание 10-11 классы

Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Тема: § 1. Роль экономики в жизни общества

03.10.2020
286
4

«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

docx

Рабочая программа по обществознанию 9 класс 2020-2021 г.

Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.

03.10.2020
663
15

«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др.

pptx

Права и обязанности граждан

Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.
Тема: § 2. Права и обязанности граждан

03.10.2020
728
11

«Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.

docx

Педагогический проект «Моя малая Родина».

Учебник: «Обществознание», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Турчина М.Е.

Рейтинг: 5 из 5

03.10.2020
800
3

«Обществознание», Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Турчина М.Е.

docx

Конспект для подготовки к ЕГЭ по обществознанию на тему "Экономический рост и развитие. Понятие ВВП"

02.10.2020
6882
421

pptx

Мультимедийная презентация к уроку "Кредитно-денежная политика государства" для дисциплина ОГСЭ. 05 "Основы бюджетной грамотности"

Учебник: «Экономика (базовый уровень)», Автономов В.С.
Тема: Глава 12. Государство и экономика

02.10.2020
710
6

«Экономика (базовый уровень)», Автономов В.С.

pptx

Мультимедийная презентация к уроку "Электронные деньги" для дисциплина ОГСЭ. 05 "Основы бюджетной грамотности"

Учебник: «Экономика (базовый уровень)», Автономов В.С.
Тема: Глава 11. Деньги и банки

02.10.2020
859
16

docx

Рабочая программа по обществознанию 7 класс 2020-2021 г.

Учебник: «Обществознание», Боголюбов Л.Н., Иванова Л.Ф., Городецкая Н.И. и др.

02.10.2020
468
3

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 01.01.2015 628
- DOCX 30.2 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Антуфьева Надежда Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Антуфьева Надежда Валериевна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 16440
- Всего материалов: 5