Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонспект урока самопознания в начальной школе

Конспект урока самопознания в начальной школе

Скачать материал

Тема: «Понимать себя и других» 3 класс

Технология: Педагогическая мастерская

 

Если бы люди не только слушали друг друга,

 а ещё бы и слышали, мир мог бы

измениться к лучшему.

 (Борис Шапиро /

 

Оборудование: проектор, мультфильм  басня А.И. Крылова «Лебедь, рак и щука»,пословицы о взаимопонимании, фотографии детей, цветные  карандаши, плакат-контур «Сердце взаимопонимания»,цветные жетоны.

 

Цель урока:   расширить представление о ценности взаимопонимания.

Задачи: - учить «входить» в положение других людей, слушать мнение собеседника и понимать его;

- развивать умение уважать точку зрения другого человека, оказать моральную поддержку тем, кто в ней нуждается;

- воспитывать благородное и внимательное отношение к людям, стремление прийти в любой момент на помощь.

 

Ход педмастерской

1 Индуктор

Цель: включение всех каналов восприятия

Учитель предлагает учащимся повернуться к рядом стоящему однокласснику и поприветствовать его, сопровождая слова движениями.

 После приветствий все вместе произносят слова:

– Доброе утро, солнце!                         (Поднимают руки, затем опускают).

– Доброе утро, небо!                              (Поднимают руки, затем  опускают).

– Доброе утро всем нам!       (Разводят руки в стороны, затем опускают).

 

2. Приглашение к осмыслению.

Цель: соприкосновение с проблемой

Выход на тему.

Цель: выход на тему урока, включение учащихся в познавательный процесс

Давайте посмотрим басню А.И. Крылова «Лебедь, рак и щука» (просмотр мультфильма).

- Почему они не могли сдвинуть воз?

- Чего между ними не было? (взаимопонимания)

- Как помочь героям басни?.

 

Как вы думаете, какова тема нашего урока? (ответы учащихся).

Итак, тема нашего урока «Понимать себя и других».

 

3.Поиск информации

Работа в группах

1группа – составить пословицу из разрезанных слов ( В семье, где нет согласия, добра не бывает.  Сядем рядком да поговорим ладком. Гроза, грозись, а мы друг за друга держись..)

2 группа – обсуждение ситуации (учебник стр 44)

3 группа – прочитать и обсудить притчу (учебник стр.43)

 

4. Созидание

Работа в группах

Упражнение «Веселый карандаш»

 

Класс делится на группы. Каждая группа берет лист бумаги и карандаш. Задача – нарисовать картину одним карандашом, передавая его друг другу. При этом нельзя разговаривать, нельзя заранее договариваться о том, что они собираются нарисовать. Учащиеся стараются понять друг друга без слов. Упражнение длится 5-8 минут под музыку.

 

 

5. Социализация

Цель: предъявление аудитории собственных творческих идей.

Работа закончена, я прошу вас презентовать свои работы.

                                                                                  

 

6.Рефлексия

Учащиеся обсуждают, получился ли рисунок?

•   Сложно ли вам было рисовать молча? Почему?

•   Что помогало вам в создании рисунка?  (Ответы учащихся).

 

Взаимопонимание определяется способностью наблюдать за людьми, умением по малейшим движениям лица, позы понимать душевное состояние окружающих, их стремления и желания.

 

На доске вывешивается  контур « сердца взаимопонимания»

 

Я прошу вас заполнить эти цветные жетоны, напишите на них, чего же  нам порой так не хватает для взаимопонимания. Давайте  заполним этими жетонами «сердце взаимопонимания»

 

Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждый твой поступок, каждое твое желание отражаются на окружающих тебя людях. Проверяй свои поступки вопросом к самому себе: не делаешь ли ты зла, неудобства людям? Делай все так, чтобы людям, окружающим тебя, было хорошо.

 

 

6. Домашнее задание

Подумайте о людях, с которыми вам не удалось достичь взаимопонимания. Попытайтесь найти причины этого. Сделайте все от вас зависящее, чтобы общение стало приятным.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока самопознания в начальной школе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Что такое педагогическая мастерская?

     Педагогическая мастерская — это такая форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия. Основой открытия в любой сфере знаний, включая самопознание, в мастерской является творческая деятельность каждого и осознание закономерностей этой деятельности. В мастерской построения знаний она может быть представлена так: творческий процесс — творческий продукт — осознание его закономерностей — соотнесение полученного с достижениями культуры — коррекция своей деятельности — новый продукт и т. д.

 

 В мастерской достигается максимальное приближение к реальному опыту истинно научного или художественного постижения мира, потому что каждый ее участник движется от осознания личного опыта к опыту национальной и общечеловеческой культуры в свободной деятельности. Эта деятельность имитирует метод проб и ошибок, но реализуется по строгим правилам мастерской, что и гарантирует нравственно-валеологическую охрану каждого. Внутри же установленных рамок всем участникам предоставляется право свободного выбора. Это и создает условия, необходимые для творчества.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 371 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.01.2015 355
    • DOCX 17.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Варга Надежда Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Варга Надежда Викторовна
    Варга Надежда Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 3493
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 43 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 610 человек

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 237 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 375 человек из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 270 человек