Конспект "Детство, опалённое войной".

Ход мероприятия.

 

 

I.                   Вступительное слово учителя.

       Объявление темы мероприятия.

- К какому мероприятию готовится вся наша страна?

Сколько лет прошло со Дня Победы в Великой Отечественной войне?

 

Чтец:   Казалось, было холодно цветам  

            И от росы они слегка поблёкли.

            Зарю, что шла по травам и кустам,

            Обшарили немецкие бинокли.

            Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

            И пограничник протянул к ним руки.

            А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

            Влезали в танки, закрывали люки.

            Такою всё дышало тишиной,

            Что вся земля ещё спала, казалось.

             Кто знал, что между миром и войной

            Всего каких-то пять минут осталось!

                                   ( С.Щипачёв)

 

Ведущий:  « Тяжкий грохот обрушился на землю. Вмиг погас свет. Вздрогнули

                   стены. И сквозь оглушительный вой и рёв всё яснее и яснее

                   прорывались раскатистые взрывы тяжёлых снарядов. Рвануло где-то

                    совсем рядом. « Война !- крикнул кто-то. И было это 22 июня 1941

                    года в 4 часа 15 минут по московскому времени». ( Б.Васильев)

                  И мирная жизнь нашего народа была прервана. Фашистская Германия,

                  нарушив пакт о ненападении, вторглась на территорию  Советского

                  Союза.

 

Звучит песня « Священная война»

 

Ведущий:  И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины

                   пошли на смертный бой с врагами её орлы, её сыны.

 

Чтец:         Отец твой дерётся с врагами –

                  Тяжёлая эта работа.

                  Все люди встают, защищая

                  Страну, как родную мать.

                  У неё большие хлопоты,

                  Большие дела и заботы.

                  Ей будет трудно порою –

                  Ты должен ей помогать.

 

 

 

 

Ведущий:   На защиту Отечества вставали не только взрослые, но и дети.

                    Школьники собирали металлолом, зарабатывали деньги в фонд

                   обороны, в госпиталях ухаживали за ранеными  и выступали

                   с концертами перед ними, собирали тёплые вещи и отсылали на фронт

                   тысячи посылок с тёплыми носками, любовно расшитыми носовыми

                   платками, кисетами для табака.

 

Чтец:          Зачем ты, война, у мальчишек их детство украла?

                    И синее небо, и запах простого цветка?

                    Пришли на заводы работать мальчишки Урала,

                    Подставили ящики, чтобы достать до станка.

 

Ведущий:   Фашисты заняли нашу территорию, на которой остались люди,

                   часть жителей ушла в партизаны.

 

Звучит песня « Шумел сурово брянский лес»

 

 

1чтец:         Уходит отец в партизаны…

                    Прощаться с отцом нелегко.

                    И вслед, обливаясь слезами,

                    Бежит босоногий Сашко.

                    Нет детскому горю предела…

                    Отец наклонился в седле:

                    « За стремя хвататься не дело.

                     Ты лучше разведай в селе.

                     И вот тебе в руки граната –

                     Теперь ты готов ко всему.

                     И дай я тебя обниму…»

2чтец:           Скрылись вдали партизаны.

                     Теперь и отец далеко.

                     Спокойный, с сухими глазами

                     Стоит на дороге Сашко.

                     Сашко примечает: у хаты,

                     Где дворик, поросший травой,

                     Фашистские ходят солдаты,

                     Фашистский стоит часовой.

3чтец:          Тут офицеры из штаба…

                     В минуту Сашко на крыльце!

                     В сердце недетская храбрость,

                     Решимость на детском лице.

                     « Я видел: в лесу партизаны.

                      Я шёл по опушке вчера.

                      Я видел своими глазами:

                      Кто-то сидел у костра»

1чтец:         Медленно, длинно, подробно

                   Он продолжает рассказ…

                   « Довольно,- кричат ему злобно,-

                    Где партизаны сейчас?»

2чтец:        Мальчик стоит среди хаты,

                   Он всё хорошо рассчитал.

                   За пазухой холод гранаты-

                   Гладкий, холодный металл.

                   Быстро метнулась граната-

                   К ним смерть,как расплата, пришла.

 3чтец:       Сашко! Мальчуган босоногий!

                   Не жить тебе в этом селе,

                   Не бегать по тёплой дороге.

                   Спокойный лежишь ты и строгий,

                   Величье на детском челе…

 

Ведущий:  Тяжёлые испытания война принесла детям. Героизм и мужество

                   проявили тысячи ребят. Многие из них отдали свою жизнь за Победу.

                  До войны это были самые обыкновенные  мальчишки и девчонки.

                  Учились, помогали старшим, играли, бегали – прыгали, разбивали носы

                  и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья.

                 Пришёл час – они показали, каким огромным может стать маленькое                       

                 детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине

                 и ненависть к её врагам.

                 Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод,

                  бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью,

                 стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

                 Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими-

                  отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами.

                  Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша

                  Каманин. В партизанском отряде, как Лёня Голиков. В Брестской

                  крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя

                   Дубинин. В подполье, как  Володя Щербацевич.

                   И ни на миг не дрогнули их сердца!

 

Ученики делают доклады о пионерах-героях. ( Показ слайдов)

 

1ученик:  Володя Казначеев. Весной 1941 года закончил он пятый класс, а осенью

                 вместе с сестрой пришёл к партизанам. Мать их фашисты расстреляли

                 за то, что она пекла хлеб партизанам. Володя был связным партизан

                 с подпольщиками, расклеивал листовки. Пустил под откос более

                 10 вражеских эшелонов. За его голову фашисты назначили награду,

                 даже не подозревая, что это ещё совсем ребёнок.

                 Володя Казначеев награждён орденом Ленина, медалью «Партизану

                 Отечественной войны» 1 степени.

  2 ученик: Лара Михеенко. Она стала партизанкой – разведчицей. Выведывала

                   расположение вражеских батарей, считала машины, двигавшиеся

                   по большаку в сторону фронта, запоминала, какие поезда, с каким

                   грузом приходят на станцию Пустошка. Лару выдал предатель.

                   Гестаповцы не делали скидок на возраст – после бесплодного допроса

                   девочку расстреляли. Это случилось 4 ноября 1943 года.

                   Лару Михеенко посмертно наградили орденом Отечественной войны

                   1 степени.

 

Ведущий:  И на севере в военных действиях принимали участие мальчишки

                   12-14 лет. Они старались попасть в школу юнг, которую открыли

                   на Северном флоте.

                   Юнги – это подростки, готовящиеся стать матросами. Окончив школу

                   юнг, они шли служить на военные суда и совершали настоящие

                   подвиги.

 

3ученик:  Один из них Саша Ковалёв. Он служил на маленьком катере, который

                 благодаря своим быстроходным свойствам мог точно наносить

                 торпедные залпы по противнику.

                 Однажды в бою их катер обстреляли, и в машинном отделении пробило

                 бак с маслом и бензином. Саша увидел это. Он понимал, что если катер

                 остановится, то все погибнут под обстрелом врага. Саша нашёл выход.

                 Он своим телом закрыл пробоину. Кипящая вода и масло обожгли тело,

                 было невыносимо больно, но он, закусив губы, сказал себе: «Держись!»

                 Матросы поспешили на помощь юнге. И в этом бою все остались живы.

                 Погиб Саша на следующий день, 9 мая 1944 года, когда на их катере

                 произошёл взрыв. Воевал Саша всего три месяца, но имеет 4 боевые

                 награды за смелость и отвагу. Его именем названы улицы в городах

                 Североморск и Мурманск. Его имя носит теплоход Мурманского

                 пароходства.

 

 

Ведущий:  Многие из жителей, оказавшихся в занятых фашистами городах и

                   сёлах, ушли в подполье: старались незаметно, тайком, всячески

                   навредить захватчикам, помочь партизанам.

 

 

4ученик:  Витя Хоменко. В школе по немецкому у Вити была пятёрка.

                 Подпольщики поручили ему устроиться в офицерскую столовую для

                 немцев: мальчик подавал обеды и слушал разговоры. Скоро немцы

                 сделали Витю посыльным при штабе. Но они и подумать не могли, что

                 их самые секретные пакеты первыми читали подпольщики.    

                 Витя Хоменко погиб в декабре 1942 года, замученный врагами,

                 которым стало известно о связях мальчика с партизанами.

                Посмертно удостоен ордена Отечественной войны 1 степени.  

5ученик.  Володя Щербацевич. В занятом немцами городе Минске вместе с мамой

                 у себя на квартире Володя устроил госпиталь. Выхаживали раненых

                 бойцов, доставляли лекарства. Фашисты держали в тюрьме раненых

                 красноармейцев. Володя с другими подпольщиками устроили им побег

                 и помогли пробраться к партизанам.

                 Володя несколько раз был ранен. Однажды, по поддельным

                 документам, они вывезли целый грузовик с военно-пленными

                 к партизанам. Освобождение военно-пленных было для всех главной

                 задачей. В сентябре внезапно начались облавы, а в домах минчан

                 скрывалось ещё много раненых, бежавших из плена.

                 Их выдал свой, он был предателем. Арестовали Володю полицаи.

                 Его долго пытали, но он ничего не рассказал фашистам.

                 26 октября 1941 года гитлеровцы повесили Володю и его маму.

                 В 1976 году ему было присвоено звание « Героя Советского Союза»

                 посмертно.

 

 

Чтец.        Я никогда героем не была.

                 Ни жаждала ни славы, ни награды.

                 Дыша одним дыханьем с Ленинградом,

                 Я не геройствовала, а жила…

 

6ученик.   Нина Куковерова. С первых дней прихода фашистов стала Нина

                  партизанской разведчицей. Не обращали внимания немцы на усталую

                  девочку с торбой, она запоминала всё: и штаб, и склад горючего,

                  где и сколько часовых, где хранятся боеприпасы,   сколько у карателей

                  пулемётов. Эти сведения помогли партизанам разгромить врага.

                  Во время выполнения очередного задания Нину выдал предатель.

                  Её пытали. Не добившись от Нины ничего, фашисты расстреляли

                  девочку. Нина Куковерова посмертно награждена орденом

                  Отечественной войны 1 степени.

 

Чтец.        Земли российской преданные дети,

                 Бессмертными вы стали на планете.

                 Навстречу солнцу чистыми руками

                 Победы нашей вознесли вы знамя.

 

 

7ученик.  Саня Колесников. Сане удавалось то, что оказалось не под силу

                 взрослым – добывал разведывательные данные буквально под носом

                 у врага. Ему поручили выяснить , куда ведёт железнодорожная ветка,

                  которую так усиленно охраняли немцы. Саня проследил весь её путь,

                 а потом, взбираясь на деревья, обозначил его кусками белой материи –

                 с самолётов цель была видна отлично.

                 Однажды разведчики получили  задание взорвать мост. 

            Двое суток они вели наблюдение за охраной – не подобраться, казалось,

            было к мосту.  И тогда Саня, прихватив взрывчатку, забрался в ящик

            под вагоном товарняка и, когда поезд приближался к мосту, поджёг

            бикфордов шнур. Саня прыгнул в воду, но тут прогремел взрыв.

            Мальчик попал в плен. Его пытали, распяли на стене. Но разведчикам

            удалось его спасти. Саня Колесников прошёл всю войну до победы.

            А победу он встретил четырнадцатилетним! Награждён орденом  Славы

            3 степени, орденом Отечественной войны 1 степени, медалями

           « За Отвагу» - дважды « За освобождение Варшавы», « За взятие Берлина»,

           « За победу над Германией».

                      

  8ученик. Галя Комлева.  В Лужском районе Ленинградской области чтут память

                  отважной юной партизанки Гали Комлевой. Она, как и многие её

                  сверстники в военные годы, была разведчицей, снабжала партизан

                  важными сведениями. Фашисты выследили Комлеву, схватили,

                  бросили в камеру. Два месяца непрерывных допросов, побоев,

                  издевательств. От Гали требовали назвать имена партизанских связных.

                  Но пытки не сломили девочку, она не проронила ни слова. Галя

                  Комлева была безжалостно расстреляна. Она посмертно награждена

                  орденом Отечественной войны 1 степени.

 

Чтец.       … Школьным вечером,

                 Хмурым летом,

                 Бросив книги и карандаш,

                 Встала девочка с парты этой

                 И шагнула в сырой блиндаж.

 

9ученик.  Зина Портнова. Война застала ленинградскую девочку в деревне, куда

                 она приехала на каникулы. Там была создана подпольная группа

                 « Юные мстители», и Зина стала её участником. Она вела разведку,

                 распространяла листовки. В декабре 1943 года фашисты схватили её,

                 долго и жестоко пытали и допрашивали. Во время одного из допросов

                 Зина схватила со стола пистолет и выстрелила в гестаповца, пыталась

                 бежать, но фашисты настигли её…

                 Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней

                 минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой.

                 Зинаиде Портновой посмертно присвоено звание Героя Советского

                 Союза.

 

Ведущий:  Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, не дожив до своего

                   совершеннолетия, отдал жизнь в борьбе с врагом. Тысячи, десятки

                   тысяч мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы.

 

 

 

Чтец

( отрывок из стихотворения «Реквием» Р. Рождественского)

Разве погибнуть

Ты нам завещала,

Родина?

Жизнь

Обещала,

Любовь

Обещала,

Родина.

Разве для смерти

Рождаются дети,

Родина?

Разве хотела ты

Нашей

Смерти,

Родина?

Пламя

Ударило в небо!-

Ты помнишь,

Родина?

Тихо сказала:

« Вставайте   

На помощь…»

Родина.

Славы

Никто у тебя не выпрашивал,

Родина.

Просто был выбор у каждого…

Дети (хором).

Я или Родина!

 

Ведущий:  Сколько же их было? Сколько юных патриотов сражалось с врагом

                   наравне со взрослыми? Этого точно не знает никто.

                   Многие командиры, чтобы не наживать неприятностей, не заносили

                   фамилии юных бойцов в ротные и батальонные списки. Но от этого

                   героический след, оставленный ими в нашей военной истории, не стал

                   бледнее.

 

Чтец.       Пускай сердца, волнуясь, замирают,

                На мирные дела пускай зовут,

                Герои никогда не умирают,

                Герои в нашей памяти живут!

 

 

Ведущий:  Склоним головы перед памятью тех, кто не вернулся, кто остался

                    на полях сражений, умер от холода и голода, скончался  от

                    полученных ран.

                    Почтим их память минутой молчания.

 

Минута молчания.

 

 

Ведущий: 8мая 1945 года в городе Потсдаме был подписан акт о безоговорочной

                  капитуляции фашисткой Германии.  Победа! Этого праздника люди

                  ждали 1418 дней.  Именно столько дней продолжалась Великая

                  Отечественная война.

 

Звучит песня « День Победы»

 

Чтец ( на фоне песни)

        Герои не забудутся, поверьте!

        Пускай давно закончилась война,

        Но до сих пор все дети

        Погибших выкликают имена.

 

( дети называют имена героев)

 

- Лёня Голиков

- Марат Казей

- Вася Коробко

- Валя Котик

- Саша Бородулин

- Люся Герасименко

- Валя Зенкина

- Володя Дубинин и многие многие другие.

 

 

 

Песня звучит громче.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                    

 

 

 

 

« Детство, опалённое войной»

 

( Внеклассное мероприятие, посвящённое 65-летию Победы . 4 класс.)

 

Цели и задачи:

                        - воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну;

                        - приобщение к изучению истории своей Родины;

                        - расширение кругозора;

 

 

Оформление: на заднике сцены нарисованы взрывы, висят портреты

                        пионеров-героев и рисунки детей на военную тему, плакат

                        с названием мероприятия « Детство, опалённое войной»,

                        презентация « Дети-герои войны»