- 31.12.2020
- 154
- 0
ТЕМА: РАЗЛИЧЕНИЕ СОГЛАСНЫХ [Ч] - [Т’] В СЛОГАХ, СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ.
ЦЕЛЬ:
· Сформировать у учащихся умение различать согласные [Ч] - [Т’] в устной и письменной речи;
· Развитие фонематического восприятия;
· Развитие и совершенствование грамматического строя;
· Развитие связной речи;
· Развитие памяти, мышления, внимания.
Оборудование:карточки для обозначения звука,
Ход урока
I Организационный момент.
II Актуализация знаний .
1.Послушайте пары слов и определите звуки, которыми они различаются (звуки Ч-Ть)
МЯТЬ-МЯЧ ТКАЧ-ТКАТЬ ЛЕЧИ-ЛЕТИ
2.Сформулировать тему урока и записать её на доске.
3. Уточнение артикуляции звуков, установление сходства и различия.
Произношение звуков и сравнение их по артикуляции
Ч – согласный, мягкий, глухой, сложный по артикуляции
Ть – согласный, мягкий, глухой, простой по артикуляции.
На урок пришли утёнок и черепашонок.
III Работа по теме:
1.Дифференциация [Ч] - [Т’].
1) Дифференциация [Ч] - [Т’] слогах.
- Прочитай слоги. Выпиши их со звуком [Ч] в верхнюю строчку, со звуком [Т’] в нижнюю строчку.
Ать, оч, юч, ить, ять, ич, тя, тё, ча, чи, тю, чу.
2) Дифференциация [Ч] - [Т’] в словах.
- Утенок и черепашонок есть друзья. Припомните детенышей животных и птенцов и запишите друзей черепашонка и утенка в два столбика
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
Слова для справок: галчонок, волчонок, крольчонок, тигренок, теленок, аистенок, бельчонок, котенок, зайчонок
IV Физминутка
3) Дифференциация [Ч] - [Т’] в словосочетаниях.
-Поиграйте вместе с утенком и черепашонком. Соедините слова из левого столбика со словами из правого столбика разноцветными линиями. Запишите полученные словосочетания. Выделите буквы Ч-Т.
ТЁПЛАЯ ЧЕМОДАН
ТЁМНЫЕ КОТЁЛ
ЧУЖОЙ ПЕЧКА
ЧУГУННЫЙ КОТЁНОК
ПЛЕТЁНАЯ БЕЧЁВКА
КОРИЧНЕВЫЙ ОЧКИ
.
4) Дифференциация [Ч] - [Т’] в предложениях.
-Составь предложение:
Таня, горячим, гладит, кофточку, утюгом.
5) Дифференциация [Ч] - [Т’] в текстах.
-Вставьте в слова пропущенные буквы Ч-Т и прочитайте текст. Перепишите текст, выделяя буквы Ч-Т
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
.V Итог занятия. Чему научились на занятии?
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
У ГАЛКИ - … У ВОЛКА - … У КРОЛИКА - …
У ТИГРА - … У КОРОВЫ - … У АИСТА - …
У БЕЛКИ - … У КОШКИ - … У ЗАЙЦА - …
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
тёплая чемодан тёмные котёл чужой печка чугунный котёнок плетёная бечёвка коричневый очки
|
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
Однажды Вова увидел фильм о вол…а…ах. …ам у волка были маленькие вол…а…а. Сна…ала роди…ели приносили им пищу. По…ом папа волк у…ил своих малышей охо…и…ься. Из э…ого ин…ересного фильма Вова узнал много нового о повадках волка и вол…а….
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект группового занятия с учащимися 1 класса, имеющими ОНР на тему: "РАЗЛИЧЕНИЕ СОГЛАСНЫХ [Ч] - [Т’] В СЛОГАХ, СЛОВАХ, ПРЕДЛОЖЕНИЯХ В УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ." ЦЕЛЬ: Сформировать у учащихся умение различать согласные [Ч] - [Т’] в устной и письменной речи; Развитие фонематического восприятия; Развитие и совершенствование грамматического строя; Развитие связной речи; Развитие памяти, мышления, внимания.
6 663 508 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Воронин Игорь Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.