- 27.11.2020
- 5901
- 555
МКОУ Павловская СОШ №3
Внеклассное занятие
по математике
в 6-х классах.
Игра «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЛЛИ»
Провела: учитель математики
Серебрякова Е.В.
Цели: воспитание ответственности, внимания, тренировки памяти;
развитие сообразительности, находчивости;
привитие интереса к математике.
Оборудование:
Реквизит, необходимый для конкурсов (карточки с конкурсами в ходе игры передаются командам и жюри).
Цветные жетоны.
Участники: В игре участвуют 3 команды.
Перед игрой каждая команда выбирает капитана. Капитан берёт на себя руководство своей командой на время игры: поддерживает дисциплину, организует работу над общим заданием, умело распределяет задания между игроками команды.
Ход игры.
Каждая команда – это экипаж машины, которому предстоит совершить пробег по местности со множеством препятствий. Преодолеть эти препятствия сможет экипаж, который знает законы сложения и вычитания дробей с разными знаменателями. Победит тот экипаж, который наберёт больше очков, пройдя по всей трассе движения.
Каждый этап гонки оценивается жетоном: коричневый – 1 балл, жёлтый – 2 балла, зелёный – 3 балла, синий – 4 балла, красный – 5 баллов. Цвет выданного жетона зависит от количества правильно решённых примеров.
Девиз гонки: «Торопись – медленно!»
Учитель даёт команду: «На старт!»
1-й этап. Проверим местность.
Решить примеры и найти среди ответов, записанных на доске под определённым номером, свои ответы.
1-й экипаж 2-й экипаж 3-й экипаж
Ответы: 1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
9) 
10) 
11) 
12) 2; 13) 
14) 
15) 
16) 
17) 
18) 
19) 
20) 
Правильные ответы: 1) 5, 16, 8; 2) 2, 13, 18; 3) 4, 10, 1.
2-й этап. Составим карту гонки.
Для этого необходимо собрать разрезанную открытку. На листе записаны 6 примеров, и каждому экипажу дана разрезанная карта с ответами.
Задание. Решить примеры, найти среди разрезанных карточек с ответами свой ответ и сложить открытку.
1) 
2) 
3) 
4) 
5)
6) 
|
|
|
|
|
|
|
|
3-й этап. Гонка по пересечённой местности.
Всем экипажам выдаются одинаковые задания. Члены каждого экипажа по очереди решают примеры, записывая ответы в пустые клетки. Необходимо правильно и как можно быстрее выполнить это задание.
1) 
2)
+ 
=
; ;3) - 
;
4) +
= ; 5) - 
.
Ответы: 1) 
2) 
3) 
4) 
5) 2.
4-й этап. Внезапная остановка – авария.
Необходимо устранить неисправность вашего автомобиля.
Задание. На карточках для каждого экипажа приведены решения четырёх примеров, но в них допущены ошибки. Найти эти ошибки и объяснить, почему они были допущены.
1-й экипаж 2-й экипаж
3-й экипаж.
5-й этап. Привал.
Вы решили
отдохнуть на поляне и нарвать цветов. Но цветы на ней необыкновенные. Каждый
лепесток цветка – это задание на сложение и вычитание дробей с разными
знаменателями. На каждый стол выдаётся «цветок» с заданиями. Задания
одинаковые, вот только первоначальная дробь разная:
для 1-го экипажа;
для 2-го экипажа;
для 3-го экипажа.
6-й этап. Финиш.
Чтобы успешно пересечь линию финиша, каждому
экипажу нужно решить пример.
1-й экипаж 2-й экипаж
3-й экипаж
Ответы: 1) 
2) 
3) 
7-й этап. Подведение итогов.
Определение победителя по наибольшему количеству баллов.
1-й экипаж 2-й экипаж 3-й экипаж
1-й экипаж 2-й экипаж 3-й экипаж
Ответы: 1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
9) 
10) 
11) 
12) 2; 13) 
14) 
15) 
16) 
17) 
18) 
19) 
20) 
Ответы: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)
10) 11) 12) 2; 13) 14) 15) 16) 17) 18)
19) 20)
Ответы: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)
10) 11) 12) 2; 13) 14) 15) 16) 17) 18)
19) 20)
1) 
2) 
3) 
4) 
5)
6) 
1) 2) 3)
4) 5)
6)
1) 
2) 
3) 
4) 5)
6) 
1) 2) 
3)
4) 5)
6)
1) 
; 2)
+ 
;
3) - 
;
4) +
= ; 5) - 
.
1) 
2)
+ ;
3) - ;
4) +
= ; 5) - .
1) 
2)
+ 
;
3) - 
;
4) +
= ; 5) - 
.
1) 
2)
+ ;
3) - ;
4) +
= ; 5) - .
1-й экипаж 2-й экипаж
3-й экипаж.
1-й экипаж 2-й экипаж
3-й экипаж.
1-й экипаж 2-й экипаж
3-й экипаж
1-й экипаж 2-й экипаж
3-й экипаж
Ответы:
1-й этап. Проверим местность.
1) 5, 16, 8; 2) 2, 13, 18; 3) 4, 10, 1.
2-й этап. Составим карту гонки.
|
|
|
|
|
|
|
|
3-й этап. Гонка по пересечённой местности.
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 2.
5-й этап. Привал.
1) 
2) 
3) 
6-й этап. Финиш.
1) 
2) 
3) 
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В ходе внеклассного занятия по математике "Игра "Математическое ралли"" проверяются теоретические и практические знания и умения учащихся по темам "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями", "Сложение и вычитание смешанных чисел". Учащиеся должны не только сами решить данные примеры, но и найти ошибки в уже решённых и объяснить их. В ходе игры проверяется умение учащихся работать в команде.
6 664 236 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Горлова Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.