- 09.03.2017
- 476
- 0
|
|
Тема: Задачи на разностное сравнение чисел. На сколько меньше? Цель: формировать умения решать задачи на разностное сравнение , выполнять арифметические действия с полными десятками, развивать вычислительные навыки, воспитывать интерес к математике. |
Тема: Письменное деление на однозначное число двузначного числа, у которого единицы каждого разряда Делятся на это число, в случаях вида 84:2 Цель:, закрепить алгоритм письменного деления двузначного числа на однозначное, закрепить умение решать задачи, развивать вычислительные навыки, воспитывать интерес к математике.
|
||||||||||||||||||||||||||
|
Орг момент
Сообщение темы и задач урока
Актуализация знаний
Работа по теме
Физ.минутка
Работа над изуч материалом
Итог урока
Д/з
|
Вставайте дружно каждый раз, Когда к нам взрослый входит в класс, Парта- это не кровать И нельзя на ней лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно.
Сегодня мы будем учиться решать задачи на сравнение, находить значение А также будем путешествовать вместе с героями Учитель вывешивает на доске рисунки с изображениями сказочных персонажей.
Вместе с ними мы отправимся на поиски клада по этому плану. На доске начерчен план: Впереди нас ждут неожиданные препятствия. Герои оставили записку. Чтобы ее прочитать, надо
– Что же написано в записке? Назовите наименьшее из этих чисел, наибольшее число. Я тетрадь свою открою И наклонно положу. Я, друзья, от вас не скрою- Запись числа Классная работа Запишите наименьшее двузначное число 10 Наибольшее двузначное число 72 Из чего состоят данные числа
Винни Пух со своими друзьями подошли к первому надо узнать: сколько в лесу деревьев, если лиственных – 30, а хвойных – 20 (50) У. Сколько шишек заготовила белка, если разгрызла 7, а осталось 3? (10)
Вот мы и прошли лес. Перед нами новое перебраться через нее, надо построить мост. Объяснение нового материала На доске: № 2 стр180 цепочкой под руководством учителя
У. Можем мы ответить на вопрос задачи? У. Почему? У. Приступаем к решению задачи.
У. Итак, Винни Пух соорудил мост и оказались перед болотом. У. Как же перебраться через болото? Д. По кочкам. У. Правильно, надо перепрыгивать с кочки на кочку. Физкультминутка
У. Ребята, я предлагаю вам выполнить
задания на индивидуальных карточках. Есть три вида карточек.
– Давайте проверим, смогли ли вы помочь героям мультфильма.
Работа с геометрическим материаломУ. Итак, мы у цели. Клад перед нами. Какой большой сундук! На доску прикрепляется рисунок сундука. – В нем что-то есть. Хотите узнать, что? Его надо открыть. А для этого надо сказать: из каких геометрических фигур состоит этот сундук?
Д. Из прямоугольника и треугольника. У. Почему треугольник так назван? Д. У треугольника 3 угла. У. Покажите прямые углы, острые углы, тупые углы. Дети выходят к доске и показывают. У. Что мы закрепляли на уроке? У. Молодцы! Все препятствия мы преодолели сВинни Пухом, Пятачком и совой.. И теперь по праву мы можем открыть сундук. Что же в нем? №4 стр 110
|
На уроке не болтай, Как говорящий попугай. Ответить хочешь- не шуми, А только руку подними.
3 класс научится выполнять письменный прием деления выражений. мультфильма. Кто они? Винни Пух, Пятачок, Мудрая сова.
мультфильма уже отправились в путь, а для нас они расставить двузначные числа в порядке возрастания.
Назовите чётные числа, нечётные.
Ручку я вот так держу. Сяду прямо, не согнусь, За работу я возьмусь Минутка чистописания Запишите наименьшее и наибольшее из этих чисел. Разложите числа на сумму разрядных слагаемых 129 800
препятствию. Это весенний лес. Чтобы его преодолеть, лиственных 124 , а хвойных в 2 раза больше. 124х2=248 248+124=372 дерева 16, а осталось в 3 раза больше? 16х3=48 48+16=64
препятствие.– Перед друзьями река. Чтобы
Самостоятельно Повторение алгоритма письменного приёма деления стр 79 Цепочкой Вычисли 88:8 64:2 39:3 96:3 48:4 46:2 63:3 Ключворд М о л о д ц ы! 11 32 13 32 12 23 21
Индивидуальная работа
Карточку 2 предлагает Винни Пух. Он считает чуть хуже, поэтому на карточках с его именем примеры чуть легче.
Выберите себе карточку и
Карточка 1 «Мудрая сова» №3 стр 78 Решение задач
Карточка 2 «Винни Пух» №2 стр 78 Решение задач Карточка 3 «Пятачок» №2б стр78 Вычисли
Самостоятельно Найдите периметр и площадь прямоугольника, изображающего сундук, если его длина 30 см, ширина 20 см. У.Дополнительно Начертите в тетрадях такой сундук, уменьшив длинны его сторон в 10 раз. Чему будут равны его стороны? Д. Длина – 3 см, ширина – 2 см. Дети чертят прямоугольник.
№6 стр 81 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вашему вниманию предоставляю конспект урока в малокомплектной школе . В комплекте первый и третий класс. Тема урока в 1 классе
| Задачи на разностное сравнение чисел. На сколько меньше? Цель: формировать умения решать задачи на разностное сравнение , выполнять арифметические действия с полными десятками, |
| Письменное деление на однозначное число двузначного числа, у которого единицы каждого разряда Делятся на это число, в случаях вида 84:2 |
6 661 527 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чеголина Людмила Иннокентьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.