Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по казахскому языку на тему "Коктем" (3 класс)

Конспект урока по казахскому языку на тему "Коктем" (3 класс)

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы:Көктемде. 

 

Сынып: 3 

Мерзімі: 4 сәуір 

Сабақ мақсаттары:

Білімділік: Жаңа тақырып негізін түсінеді, жаңа сөздер үйренеді.
Міндеттер: -сабақта үйренген жаңа сөздерді әр түрлі қатынасқа түсіре             

                         алады;
                       -өзгенің пікірін тыңдай отырып ,өз ойын айтуға дағдыланады;

                        -табиғатты қорғау, аялау, құрметтеу сезімі қалыптасады.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ  

 

Құралдар: суреттер, карточкалар, А-4  ақ қағаз,гүлдер, оқулық, дәптер, маркерлер, фломастер, флипчарт,интербелсенді тақта, көңіл-күй дидары,қолдан жасалған бағдаршам.

 

Әдіс-тәсілдер: Жұппен, топпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау,кері байланыс, диалог, өзіндік реттелу.
 

Оқыту нәтижесі:  -топта жұмыс істеу арқылы аталған тақырыпты меңгеріп 

                                 шыға алады;

                                 -оқушылардың өзін және сыныптастарын бағалау 

                                  мүмкіндіктерін жасай алады.

                                 - қажетті ақпаратты анықтай алады.

Сілтеме: 3- сынып Қазақ тілі, А.Қайырбекова «Атамұра» 2010ж.

 

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың

іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі:

2 мин

Сәлемдесу рәсімі.Психологиялық ахуал тудыру.

Шеңбер болып тұрайық

Алақанды созайық,

Сәттілік тілеп сабақта

Көңілді  де болайық.

Оқушылар шеңберге тұрып, бір-бірлеріне сәтті тілектер айтады.

 

ОүБ, Қалай оқу керектігін үйрету

Білу

5мин

 

 

 

Ой қозғау. Көктем Ассоциация туғызу.

Описание: Описание: Жыл мезгілдері.Сабақ әзірлемелері.

Оқушылар  қолдарын көтеріп сұрақтарға жауап береді.

Сөздерді оқиды,аудармасын табады.Сөз тіркестерін құрастырады.

- Топпен жұмыс.

Сұрақ: Қазір қай жыл мезгілі? Көктем сөзінің мағынасын аш.

1.     Топ жалпы тапсырма алды.

2.     Әрбір топ мүшелері үшін тапсырма.

3.     Әрбір топ мүшелерінің ақпарты.

4.     Топтағы ақпаратты алмастырады.

5.     Негізгі бөлімді есте сақтау үшін жалпылықты анықтайды.

6.     Сөз тіркестерін толтырады.

7.     Тақырып бойынша бірлесе зерттеуді жазады.

Критерии:

-Мен тақырып бойынша негізгі ойды таба аламын;

-Өз білімімді жетілдіру үшін қосымша ақпаратты қабылдай аламын;

-Өз таңдауымды дәлелдей аламын.

Бағалау: Топтар өзара бағдаршам арқылы бағалайды.

СТО,ОүБ, АКТ, ОмОЖТ,ТжД,

Түсіну

5мин

3)Мәтінмен жұмыс.
-Балалар ,мына мәтінді оқып шығыңдар және топта талқыландар. Таныс емес сөздің астын сызындар. Жаңа сөздердің аудармасын табындар.

                      Көктем.
   Көктем айлары: наурыз, сәуір, мамыр. Көктемде күн жылынады.Қар,мұз ериді.Күн ұзарады.Ағаштар бүршік атады.Құстар жылы жақтан ұшып келіп,ұя салады. Көктемнің алғашқы гүлдейтін гүлдері: бәйшешек, қызғалдақ,қоңыраугүл.

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//oboi-na.ru/files/2011/01/11/oboi-na.ru%5F20110111%5F022.jpg&mb=imgdb_preview_64 http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//www.1zoom.ru/big2/81/239912-svetik.jpg&mb=imgdb_preview_495

http://go3.imgsmail.ru/imgpreview?key=http%3A//flowers.cveti-sadi.ru/files/2009/07/22campanulamedium26.jpg&mb=imgdb_preview_482

Мәтінді мұқият отырып оқып шығады.

Оқушылардың өз беттерінен оқуы,аударуы.

Бәйшешек-подснежник
Қызғалдақ-тюльпан
Қоңыраугүл-колокольчик
Гүлдейді- расцветут
СТО, ДО, ОүБ,ДО

Қолдану

 

8 мин

«Қайсысы артық» ойыны
3 топқа карточкаларды таратамын.
Күз Қараторғай Сәуір
Көктем Сарышымшық Қыркүйек
Жаз Қарлығаш Наурыз
Қыс Тырна Мамыр

Қайсы сөз артық екендігін анықтайды. Жұппен жұмыс.

Сұрақ: Сендер артық сөзді  таба алдыңдар ма?Өз таңдауыңды түсіндір.

Өлшем:

- мен гүлдердің атын білемін.

- айларды, құстарды топтастыра білемін.

- өз таңдауымды дәлелдей аламын.

Жұптар өзара бір-бірін бағалайды.

СТО,ОүБ, ОмОЖТ,ТжД

Сергіту сәті

2 мин

 

 

Талдау

 

 

 

8 мин

Сөзжұмбақ «Көктемде»

Мұғалім берілген уақыттан кейін дұрыс жауаптарын айтып отырады.Топтар тексереді.

1.Көктемде не ұзарады?
2.Бақта не өседі?
3.Жаздан кейін қай жыл мезгілі?Оқу жылы қай мезгілде басталады ?
4.Құс
5.Сәуір айы тағы қалай аталады?
6.Көктем мезгілінің соңғы айы.
7.Наурызда адам не тілейді?
8.Мейрамды адамдар қалай тойлайды? Не айтады?

 

К

ү

н

 

Ө

р

і

к

К

ү

з

Т

о

р

ғ

а

й

к

ө

к

Е

к

М

а

м

ы

р

Д

е

н

с

а

у

л

ы

қ

т

і

л

Е

к

Топтар парақтарын алмастырады. Топтар бір-бірін тексереді.

 

 

СТО,ОүБ, ТжД, ДО, ОБжК

Жинақтау

8 мин

   Көктем айлары:наурыз,сәуір,мамыр. Көктемде күн жылынады.Қар,мұз ериді.Күн ұзарады.Ағаштар бүршік атады.Құстар жылы жақтан ұшып келіп,ұя салады. Көктемнің алғашқы гүлдейтін гүлдері: бәйшешек, қызғалдақ,қоңыраугүл.

Мәтінді пайдалана отырып, сурет саласындар.Сол суреттерінді қорғайсындар.

Оқушылар салған суреттерін қорғайды.

 

 

 

 

 

 

 

СТО,ОүБ, ТжД, ДО, ОБжК, ОмОЖТ

Бағалау

4 мин

Оқушылар сөздікті пайдаланбай төмендегі сөздердің аудармасын табады.Толықтырып жаз, өзің де ойлан.

Город – қала       

санки - ...

иди - бар   

снег - ...

соль - тұз  

лед - ...      

класс – сынып

перелом - ...

Стикерге

-Мен осы тақырып бойынша не үйрендім?

-Мен нені білдім?

 

 

 

 

 

 

 

СТО,ОүБ, ТжД, ОБжК

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по казахскому языку на тему "Коктем" (3 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:Көктемде.Сынып: 3 Мерзімі: 4 сәуір Сабақ мақсаттары: Білімділік: Жаңа тақырып негізін түсінеді, жаңа сөздер үйренеді. Міндеттер: -сабақта үйренген жаңа сөздерді әр түрлі қатынасқа түсіре алады; -өзгенің пікірін тыңдай отырып ,өз ойын айтуға дағдыланады; -табиғатты қорғау, аялау, құрметтеу сезімі қалыптасады.Сабақтың түрі: Жаңа сабақ Құралдар: суреттер, карточкалар, А-4 ақ қағаз,гүлдер, оқулық, дәптер, маркерлер, фломастер, флипчарт,интербелсенді тақта, көңіл-күй дидары,қолдан жасалған бағдаршам.Әдіс-тәсілдер: Жұппен, топпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау,кері байланыс, диалог, өзіндік реттелу.Оқыту нәтижесі: -топта жұмыс істеу арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шыға алады; -оқушылардың өзін және сыныптастарын бағалау мүмкіндіктерін жасай алады. - қажетті ақпаратты анықтай алады.Сілтеме: 3- сынып Қазақ тілі, А.Қайырбекова «Атамұра» 2010ж.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 015 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.11.2020 455
    • DOCX 82.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Милитенко Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Милитенко Елена Сергеевна
    Милитенко Елена Сергеевна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 89197
    • Всего материалов: 241

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 271 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 597 человек

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе