|
Организационно-
поисковый
|
Предлагаю
проговорить чистоговорку: (по схеме)
Ча
– ча – ча,была Таня у врача
Ща
– ща –ща поймали рыбаки леща
Аз
– аз –аз спустился в воду водолаз.
Пальчиковая
гимнастика на казахском языке:
Первая
полгруппа проходит в нашу мастерскую, делать аппликацию, вторая остается со
мной.
Сегодня
мы будем говорить о профессиях, рассматривать картину и работать по
карточкам.
Отгадайте
загадку:
-
Кто в дни болезней
Всех
полезней
И
лечит нас от всех болезней
-
Доктор, но не для детей,
А
для птиц и для зверей.
У
него особый дар это врач….
Словарная
работа:
Ветеринар - это врач, который лечит зверей, так же бывают ветеринарные аптеки,
где продают лекарства для зверей, ветеринарные лечебницы.
Какие,
вы знаете профессии еще?
Назовите
их на казахском языке, английском языке.
А
с какого звука начинаются слова: врач, ветеринар?
Что,
вы можете сказать про звук «В», какой он?
На
казахском языке –дауыссыз дыбыс.
Здание
1.
Назовите профессии в названиях которых есть звук В
Задание
2.
Найдите место звука В названиях профессий.
Задание3. Что делают люди эти
профессий?
А
сейчас мы будем рассматривать картину, но для этого нам понадобятся подзорные
трубы.
Возьмите
по одной.
Ксюша: Я, вижу повара, а ты
Диляра, что видишь на картине?
Сен
суретте не көріп тұрсың?
Диляра; Повар надел белый колпак и халат. Мен аспазшының ақ
қалпағын көріп тұрмын
Рома: Перед поваром стоит
большая кастрюля. Мен кәстролін
көріп тұрмын.
А
ты Даша, что видишь?
Даша: Я. Вижу пар, который идет из кастрюли. Мен бу көріп тұрмын.
Физминутка:Предлагаю имитировать
движения относящие к той или иной профессии.
Теперь,
ребята мы рассмотрим картину в очках 3D.
Возьмите
каждый очки рассмотрим картину. Представьте, что мы попали на кухню к
повару.
Саша: я, стою возле повара
который, варит обед.
Аспазшы қасында тұрмын..
Что,
ты видишь, Оля?
Оля: Я, чувствую запах и вижу
, что из кастрюли идет пар. Бу
шығы жатыр.
Дыхательная
гимнастика: Давайте,
понюхаем, что варит повар, чем пахнет?
Коля: Повара в руке
поварешку. Аспазшының
қолында
ожау. Я помогаю ему мешать суп
в кастрюле.
Яна: У повара хорошее настроение,
потому, что ему очень нравиться готовить. Аспазшы көңілді.
Молодцы,
ребята, вот мы и рассмотрели картину.
Задание: Нужно назвать
слова-родственники к слову повар (по схеме).
Задание: Составить предложение по
схеме: Повар –варит обед
Продавец-
продает хлеб, и т.д.
Задание: Составь слова по
образцу:
Учить
– учитель,
Водитель
– водит и т.д.
|
Проявляют
интерес и повторяют чистоговорки по мнемотаблице.
Саусақтарым
өнерлі
Саусақтарым
көңілді
Бәрін
айтып береді
Бәрін
істеп береді;
Бас
бармақ- менгеруші
Балаң
үйрек- тәрбиеші
Ортан
терек- күтуші
Шілдір
шүмек-аспазшы
Титәй
бөбек –мен.
(врач)
(
ветеринар)
Врач-дәрігер-a doctjr,
Швея-тігінші-taijor,
Повар
( аспазшы), a cook
воспитатель( тәрбиеші), и т. д.
Со
звука В
Звук «В» согласный.
-
Повар –варит обед. Аспазшы – ас
пісіреді
Врач
– лечит людей.
Дәрігер
– адамдарды емдейді.
Воспитатель
– воспитывает детей.
Один
показывает остальные повторяют.
Берут
очки.
Дети
выполняют дыхательную гимнастику
Повариха,
поваренок, поварешка, поварской, поваренная.
Работают
по схеме предложения.
Читает
и составляет слова.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.