МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГОУ)
ФРЯЗИНСКИЙ ФИЛИАЛ
КОМПЛЕКТ ЗАЧЕТНЫХ МАТЕРИАЛОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАТИКА И ИКТ»
ПРОФЕССИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
Форма контроля дифференцированный зачет Курс 1
Составитель:
преподаватель
Пысенкова Л.А.
г.о. Фрязино
2014 год
1. Составьте таблицу значений функции Y=3x+8x^2 на отрезке [-4;4] и постройте график.
|
X |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Y |
116 |
63 |
26 |
5 |
0 |
11 |
38 |
81 |
140 |
2. Произвести вычисления в ячейках E, F, G, H
A B C D E F G H
|
Табельный номер |
Фамилия |
Ставка за час |
Отработано часов |
Начислено |
Пенсионный фонд(1%) |
Подоходный налог(12%) |
Итого на руки |
|
111 |
Кирюхина |
35,00р. |
168 |
|
|||
|
112 |
Иванова |
35,00р. |
169 |
|
|||
|
113 |
Кильганова |
35,00р. |
170 |
|
|||
|
114 |
Белкин |
35,00р. |
171 |
|
|||
|
115 |
Провотор |
35,00р. |
172 |
|
|||
|
116 |
Карпухин |
35,00р. |
173 |
|
|||
|
117 |
Цибикова |
35,00р. |
174 |
|
|||
|
118 |
Горшкова |
35,00р. |
175 |
|
|||
|
119 |
Требунскиxх |
35,00р. |
176 |
|
|||
|
120 |
Волков |
35,00р. |
177 |
|
|||
|
121 |
Петров |
35,00р. |
178 |
|
3. Произвести вычисления в ячейках и построить диаграмму.
A B C D E F G
|
Наименование изделия |
Единица измерения товара |
Кол-во |
Цена за единицу товара, руб |
Скидки при оптовой покупке товара,% |
Стоимость товара,руб |
Стоимость товара с учётом скидки, руб |
|
Фирма "Ладога Форест" |
||||||
|
брус |
куб.м |
20 |
2500 |
5 |
|
|
|
доска не обрезная |
куб.м |
13 |
1500 |
5 |
|
|
|
доска обрезная |
куб.м |
26 |
1700 |
5 |
|
|
|
вагонка |
куб.м |
6 |
2100 |
5 |
|
|
|
штапик |
погон.метр |
50 |
140 |
5 |
|
|
|
рама 600*800 |
шт |
4 |
150 |
5 |
|
|
4. Произвести вычисления в ячейках E, Fи построить диаграмму.
A B C D E F
|
Дата |
Артикул |
Наименование |
Кол-во упаковок |
Стоимость упаковки, шт. |
Сумма |
|
10.01.1999 |
123 |
Аспирин А |
250 |
|
|
|
15.01.1999 |
124 |
Аспирин В |
20 |
|
|
|
20.01.1999 |
123 |
Аспирин А |
300 |
|
|
|
25.01.1999 |
126 |
Анальгин |
250 |
|
|
|
30.01.1999 |
130 |
Цитрамон |
300 |
|
|
|
02.02.1999 |
123 |
Аспирин А |
200 |
|
|
|
02.04.1999 |
129 |
Баралгин |
200 |
|
|
|
02.06.1999 |
128 |
Бромгексин |
500 |
|
|
|
02.08.1999 |
124 |
Аспирин В |
200 |
|
|
|
02.10.1999 |
124 |
Аспирин В |
100 |
|
|
5. Произвести вычисления в ячейках G, H, I, J
A B C D E F G H I J
|
Фамилия |
Отдел |
Долж- |
Стаж |
Тариф, руб |
Количество отработанных дней в месяце |
Начисленая зарплата, руб. |
Подоходный |
Отчисление
в пенсионный |
Сумма |
|
Ушкин |
ВЦ |
Инженер |
0 |
120 |
22 |
|
|
|
|
|
Уморов |
КО |
Экономист |
3 |
140 |
20 |
|
|
|
|
|
Заморов |
ВО |
Инспектор |
3 |
130 |
19 |
|
|
|
|
|
Дудкин |
КО |
Экономист |
4 |
150 |
15 |
|
|
|
|
|
Лопухов |
ВЦ |
Начальник |
10 |
180 |
22 |
|
|
|
|
|
Носов |
КО |
Программист |
5 |
150 |
22 |
|
|
|
|
|
Горлов |
ВЦ |
Программист |
7 |
170 |
21 |
|
|
|
|
|
Ротов |
КО |
Экономист |
2 |
135 |
19 |
|
|
|
|
|
Ешкин |
ВО |
Начальник |
4 |
160 |
20 |
|
|
|
|
|
Маков |
ВО |
Инженер |
8 |
150 |
22 |
|
|
|
|
6. Создать список из 10 фамилий и инициалов. Занести в таблицу даты рождения.
В столбце Возраст вычислить возраст этих людей с помощью функций СЕГОДНЯ и ГОД
|
№ |
ФИО |
Дата рождения |
Возраст |
|
1 |
Иванов И.И. |
|
|
|
2 |
Петров П.П. |
|
|
|
3 |
Сидоров С.С. |
|
|
|
… |
|
|
|
|
10 |
Мышкин М.М. |
|
|
7. Создать таблицу по образцу. Выполнить необходимые вычисления. Построить сравнительную диаграмму (круговую).
Продажа товаров для зимних видов спорта
|
Регион |
Лыжи |
Коньки |
Санки |
Всего |
|
Киев |
3000 |
7000 |
200 |
|
|
Житомир |
200 |
600 |
700 |
|
|
Харьков |
400 |
400 |
500 |
|
|
Днепропетровск |
500 |
3000 |
400 |
|
|
Одесса |
30 |
1000 |
300 |
|
|
Симферополь |
40 |
500 |
266 |
|
|
Среднее |
|
|
|
|
8. Протабулировать функцию на промежутке [0, 5] с шагом 0,2 и построить график этой функции.
9. Создать таблицу по образцу. Рассчитать:
Прибыль = Выручка от реализации –Себестоимость.
Уровень рентабельности = (Прибыль / Себестоимость)* 100. Построить круговую диаграмму себестоимости
|
Название продукции |
Выручка от реализации, тыс. руб. |
Себестоимость тыс. руб. |
Прибыль |
Уровень рентабельности |
|
Яблоки |
500 |
420 |
|
|
|
Груши |
100 |
80 |
|
|
|
Апельсины |
400 |
350 |
|
|
|
Бананы |
300 |
250 |
|
|
|
Манго |
100 |
90 |
|
|
|
Итого |
|
|
|
Среднее: |
10. Дан прямоугольный параллелепипед со сторонами a, b и с. Вычислите его объем (V = abc). Таблицу создайте на Листе 1, переименовав ее в Объем.
В среде табличного процессора Excel создайте таблицу по образцу: в ячейку D2 введите фомулу: A2*B2*C2 и скопируйте в ячейки D3:D4
|
|
А |
B |
C |
D |
|
1 |
a |
b |
c |
V |
|
2 |
3 |
4 |
8 |
|
|
3 |
7 |
5 |
6 |
|
|
4 |
5,3 |
3 |
2,5 |
|
|
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Комплект зачётных материалов по дисциплине "Информатика и ИКТ" для профессий среднего профессионального образования, специальности:Электромонтёр и Автомеханик.
В комплект входят вопросы построения, вычисления в электронных таблицах в среде табличного процессора Excel.
1. Построение графиков и диаграмм.
2. Автозаполнение ячеек, копирование формул.
3. Представлены различные задачи с применением формул различной сложности: суммирование, функции СЕГОДНЯ и ГОД, нахождения среднего значения.
4. Применение относительных и абсолютных ссылок в формулах.
6 656 205 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Пысенкова Любовь Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.