Күні__________ Сыныбы: 7 «А», «Ә», «Б» 10-сабақ Бекітемін___________
Тақырыбы: § 8 Климат қалыптастырушы факторлар.
Мақсаты:
Білімділік: Оқулықтың тақырыбы бойынша алған білімдерін тексеру, ойлау қабілеттерін арттыру.
Дамытушылық: Жаңа технологияларды пайдалана отырып, жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру, білімге құштарлығын, ізденімпаздылығын дамыту
Тәрбиелік: Оқушыларды табиғаты, елін жерін сүюге оны құрметтеуге, аялауға тәрбиелеу
Сабақтың типі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, іздену
Көрнекілік: Оқулық, кескін карта, дүние жүзінің картасы, атлас карта, глобус
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
а) оқушылар мен мұғалімнің сәлемдесуі.
ә) балаларды түгендеу.
б) сынып бөлмесінің тазалығын қорғау.
в) оқушылардың сабаққа даярлығын тексеру.
г) оқушылардың назарын сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі
§ 7 оқушылардан сұрау.
ІІІ. Білімді жан-жақты тексеру кезеңі
Өтілген тақырыптар бойынша «Кім алғыр» ойынын жүргізу.
ҮІ. Мақсат қою кезеңі
Бүгінгі сабақта Климат қалыптастырушы факторлар және Жер шарындағы климаттық белдеулермен танысамыз.
Ү. Жаңа білімді меңгерту кезеңі
Жер шарының климаты алуан түрлі. Ол Жер бетінде Күннің жылуы мен атмосфералық жауын-шашынның әркелкі таралуына байланысты болады. Белгілі климат зерттеуші ғалым Б.П. Алисов Жер шарында бір-бірінен температуралық жағдайлары және ауа массаларының қасиеттері мен әсер ету аймақтары арқылы айырмашылық жасайтын 13 климаттық белдеуді ажыратқан.
Климаттық белдеулер негізгі және өтпелі болып бөлінеді. Негізгі климаттық белдеулер төрт ауа массаларына бөлінеді:
1. Экваторлық белдеу – қысым төмен, жыл бойы экваторлық ауа массалары әсер етеді. Күн сәулесінің мол түсуіне байланысты бұл белдеуде бүкіл жыл бойы ауа температурасы жоғары болады. Жауын-шашщын мол түседі, ауа райы ыстық, ылғалды әрі қапырық болады.
2. Тропиктік белдеу – жыл бойы тропиктік ауа массаларының ықпалында болады. Сондықтан бұл белдеуде тұрақты жоғарғы қысым мен төмен бағытталған ауа қозғалысы басым. Жазда температурасы өте жоғары, ал қыста салқын болып келеді. Тропиктік ауа массалары әдетте өте құрғақ
3. Қоңыржай белдеу – жыл бойы қоңыржай ауа массалары мен батыс желдері басым болады. Мұнда едәуір салқын, жыл мезгілдері айқын байқалады. Жауын-шашынның жылдық мөлшері жалпы алғада біршама мол болғанымен, белдеу ішінде әркелкі таралады.
4. Арктикалық және антарктикалық белдеу – жыл бойы арктикалық ауа массалары әсер етеді. Жыл бойы ауа температурасы төмен болады. Полюске жақындаған сайын табиғат жағдайы қолайсыз сипат алады.
Өтпелі климаттық белдеулер негізгі белдеулердің аралығында орналасқан. Олардың аттарындағы «суб» сөзі латынның «таяу, маңы» деген мағынаны білдіреді.
Өтпелі климаттық белдеулер: субэкваторлық, субтропиктік, субарктикалық және субантарктикалық.
ҮІ. Оқушылардың жаңа білімді меңгеруін тексеру кезеңі
а) бүгінгі тақырыптан не білдіңдер?
ә) тақырыпты түсіндіңдер ме?
б) бүгінгі тақырыпқа байланысты сұрақтарың бар ма?
ҮІІ. Оқушылардың білімін бекіту кезеңі
1. Жер шарындағы климаттық белдеулерді көрсетіңдер
2. Олардың қайсылары солтүстік және оңтүстік жарты шарларда қайталанып отырады
3. Өздерің тұрған жерде қандай ауа массалары, желдердің басым болатынын, ауа райы сипатының белгілерін және оның қандай климаттық белдеуге сәйкес келетінін анықтаңдар.
ҮІІІ. Қорыту
а) үйге тапсырма беру: § 8 оқу.
ә) оқушыларды бағалау
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тақырыбы: § 8 Климат қалыптастырушы факторлар. Мақсаты: Білімділік: Оқулықтың тақырыбы бойынша алған білімдерін тексеру, ойлау қабілеттерін арттыру. Дамытушылық: Жаңа технологияларды пайдалана отырып, жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру, білімге құштарлығын, ізденімпаздылығын дамыту Тәрбиелік: Оқушыларды табиғаты, елін жерін сүюге оны құрметтеуге, аялауға тәрбиелеуСабақтың типі: аралас сабақСабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ізденуКөрнекілік: Оқулық, кескін карта, дүние жүзінің картасы, атлас карта, глобусСабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңіа) оқушылар мен мұғалімнің сәлемдесуі.ә) балаларды түгендеу.б) сынып бөлмесінің тазалығын қорғау.в) оқушылардың сабаққа даярлығын тексеру.г) оқушылардың назарын сабаққа аудару. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі§ 7 оқушылардан сұрау.
6 654 997 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Цицар Жанна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.